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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Que nous reste-t-il, lorsque le nihilisme d’une époque se déchaîne ? s’interroge la chorégraphe Anne Teresa De Keersmaeker. Quelle est la mémoire de notre corps ? Quelles sont ses ressources pour créer ? Qu’est-ce que la "calligraphie du sensible" ? - invités : Anne Teresa de Keersmaeker chorégraphe
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Quelles doivent être les politiques climatiques pour demain? Quelle que soit l’approche ou la méthode, pourquoi le thermomètre est-il la valeur carbone ? Quelle est l’importance du mot durable, aujourd’hui, et pourquoi le concept de durabilité a-t-il du mal à passer en actes ? Demande C. Gollier - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment gérer les incertitudes profondes qui entourent la dynamique climatique et les progrès technologiques verts, sans lesquels rien ne sera possible ? Quel est le rôle de l’incertitude sur la prise en compte du long terme ? Et comment représenter l’incertitude de très long terme ? - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Pourquoi pénalisons-nous le futur ? Quel devrait être le niveau d'ambition climatique des générations présentes ? S’interroge l’économiste Christian Gollier. Pourquoi existe-t-il des arguments forts pour actualiser les bénéfices certains à long terme à un taux faible? - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - "Les marchés ont-ils poussé à trop de sacrifices pour les générations futures ?" "Est ce que les acteurs de l'économie capitaliste ont eu les justes incitations pour faire des bons investissements, dans le sens de l'intérêt général ?" S’interroge l’économiste Christian Gollier. - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - "Peut‐on baser une éthique de nos responsabilités envers les générations futures sur l’hypothèse que tout ira bien" ? Demande l’économiste Christian Gollier, titulaire de la chaire annuelle "Avenir commun durable". - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Confrontés aux défis du réchauffement climatique, jouons-nous à la roulette russe, quand il s’agit de donner une valeur au carbone, aujourd’hui et à l’avenir ? S’interroge l’économiste Christian Gollier.
- invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse -
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment organiser la société pour affronter le défi climatique et pourquoi la politique climatique est-elle difficile à porter ? Quel est le rôle des prix sur les comportements ? S'interroge l'économiste Christian Gollier. - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment organiser la société pour atteindre les objectifs de réduction des émissions de CO2 ? Face aux enjeux environnementaux et écologiques, Christian Gollier analyse "comment inscrire notre responsabilité individuelle dans nos actes". - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Jusqu’où faut-il sacrifier le pouvoir d’achat des générations présentes pour affronter nos responsabilités envers les générations futures ? L'économiste Christian Gollier s'interroge comment concilier un objectif climatique ambitieux avec la justice sociale. - invités : Christian Gollier Economiste de l’incertain et directeur de l’Ecole d’économie de Toulouse
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Pourquoi faut-il "flâner pour trouver" ? Quel est le drame de l’écrivain moderne, écartelé entre l’essai philosophique et le roman ? Quels sont les trois modèles d'essayistes pour l'écrivain Marcel Proust? s'interroge Antoine Compagnon. - invités : Antoine Compagnon Professeur au Collège de France depuis 2006, titulaire de la chaire de Littérature française moderne et contemporaine
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Peut-on mettre de l’essai dans un roman ? Quels sont les rapports entre Montaigne et Proust ? S’interroge Antoine Compagnon, titulaire de la chaire « Littérature française moderne et contemporaine. Quelle serait la jonction entre le roman et l’essai ? - invités : Antoine Compagnon Professeur au Collège de France depuis 2006, titulaire de la chaire de Littérature française moderne et contemporaine
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment le narrateur du roman "A la Recherche du Temps perdu", apparait-il, tel Marcel Proust, comme un essayiste ? Qu’est-ce que le mot "Étude" pour Marcel Proust ? Comment l’emploie-t-il ? Quels sont ses sens, s’interroge Antoine Compagnon. - invités : Antoine Compagnon Professeur au Collège de France depuis 2006, titulaire de la chaire de Littérature française moderne et contemporaine
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment "A la Recherche du Temps perdu", le "long ouvrage" de Proust est-il devenu selon ses mots "une sorte de roman" en 1909 ? Comment le "côté critique" de son projet initial a-t-il reculé "sous la pression" des souvenirs et du récit ? Antoine Compagnon s'est saisi de cette question. - invités : Antoine Compagnon Professeur au Collège de France depuis 2006, titulaire de la chaire de Littérature française moderne et contemporaine
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - "Suis-je un romancier ?" se demande Marcel Proust dans son carnet de notes en 1908. L’écrivain interroge son œuvre en cours et pose la question, "faut-il en faire un roman, une étude philosophique ?"Antoine Compagnon ouvre une grande enquête sur la place des essais, études et articles chez Proust. - invités : Antoine Compagnon Professeur au Collège de France depuis 2006, titulaire de la chaire de Littérature française moderne et contemporaine
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Face aux défis posés à la fois par les enjeux écologiques et les effets de la révolution numérique, quel peut être l’horizon du travail au XXIe siècle? Le juriste Alain Supiot invite à penser ce que pourraient être "les germes d'un régime de travail réellement humain", dans sa leçon de clôture. - invités : Alain Supiot Juriste, docteur honoris causae, professeur émérite au Collège de France
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Pourquoi faut-il des qualités contradictoires pour être cinéaste ? Comment Amos Gitaï, qui a fait des études d’architecture, comme son père, a-t-il "approché petit à petit" le cinéma? Comment est-il devenu réalisateur ? Quel est son attachement inquiet et critique à l’égard de l’histoire d’Israël? - invités : Amos Gitai Cinéaste
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment un passé imaginaire peut-il s’imposer dans le présent? S’interroge Henry Laurens. Qu’est-ce que l’anthropologie physique dans l’histoire de la pensée raciale ? De quelle façon l’antiracisme est-il lié à guerre froide et à la décolonisation ? - invités : Henry Laurens Professeur au Collège de France, titulaire de la chaire d'Histoire contemporaine du monde arabe.
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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - De quand date la question des minorités ? Comment la notion de blancheur, whiteness, en anglais, est-elle apparu dans l’américanisation des migrants ? La question musulmane est-elle un héritage colonial ? S’interroge l’historien
Henry Laurens. - invités : Henry Laurens Professeur au Collège de France, titulaire de la chaire d'Histoire contemporaine du monde arabe. -
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment le post-colonialisme a-t-il émergé aux Etats-Unis? De quelle façon l’œuvre d’Edward Saïd fournit-elle d’excellents repères chronologiques pour saisir l’évolution du "postcolonial", selon l’historien Henry Laurens ? Qu’est-ce que "le passé imposé" et quelles sont ses formes? - invités : Henry Laurens Professeur au Collège de France, titulaire de la chaire d'Histoire contemporaine du monde arabe.
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