Episodes

  • Pour ce dernier Ă©pisode de l’annĂ©e, l’équipe du podcast “L’Heure de Fourche” vous a concoctĂ© un Ă©pisode spĂ©cial bons plans pour l’étĂ© ! 🌞

    Nous vous en prĂ©sentons plusieurs ; livres, site web, yoga, outil padlet, rĂ©colte de matĂ©riel scolaire ou encore festival. Écoutez l’épisode 20 pour dĂ©couvrir tous les bons plans ! ✹

    DĂ©couvrez Ă©galement les nouveautĂ©s pour la saison 2 qui sera de retour dĂšs la rentrĂ©e scolaire ! D’ici lĂ , nous vous invitons Ă  (re)Ă©couter les Ă©pisodes de la saison 1 du podcast, riches en discussions et Ă©changes sur de nombreux sujets.

    🎧 Pour dĂ©couvrir cet Ă©pisode et en savoir plus, rendez-vous sur Spotify, Apple podcasts, Google podcasts, Amazon Music et YouTube : https://bit.ly/3PS6f8V

    [Insta] 🎧 Pour l’écouter, rendez-vous sur ta plateforme d’écoute prĂ©fĂ©rĂ©e ou dans notre lien en bio !

    📌Tous les bons plans de l’épisode 20 :

    Les bons plans de DĂ©borah :

    Éditions mijade: https://www.mijade.be/jeunesse/catalogue/Et_alors_5420.html et leur page Facebook : https://www.facebook.com/MijadeEditions/

    Padlet « Une rentrĂ©e scolaire autrement » : https://padlet.com/catdebu/une-rentr-e-scolaire-autrement-ofaz2ot2k57ca7pj

    RĂ©coltes de matĂ©riel scolaire par l’ASBL Arc-en-ciel : https://arc-en-ciel.be/recoltes/#scolaire

    Liste du matériel scolaire : https://arc-en-ciel.be/wp-content/uploads/2021/04/COMM-210319-Pack-scolaire-RMS.pdf

    Site internet de la Ciaco, achat des packs scolaires : https://shop.ciaco.coop/fr

    Les bons plans de Victoria :

    Les ressources du site enseignons.be : https://www.enseignons.be/preparation/88700/

    Article de La DH : Le yoga, c’est bon pour les enfants : https://www.dhnet.be/lifestyle/magazine/2024/06/22/le-yoga-cest-bon-pour-les-enfants-quatre-postures-adaptees-a-leur-age-notre-reportage-en-video-7KKKWCLX2BCPPD4WCHEVGCVBU4/

    Article de EntrĂ©es libres ; le yoga Ă  l’école maternelle Saint-Joseph de Comblain : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2023/11/EL-183-web-5.pdf?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR1xvo8i34ASUtLTwv629ICKja3vwYpjVYGJyHya530M5MiT2MEW1p6kJsA_aem_1y8OQCo5JGFJbFaApYT4wg

    Le livre “Calme et attentif comme une grenouille” de Eline Snel : https://www.babelio.com/livres/Snel-Calme-et-attentif-comme-une-grenouille/377949

    Les bons plans de GĂ©rald :

    Le Brussels Game Festival: https://www.brusselsgamesfestival.be/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR38ZoL62wTkG4V9Xjp19TWbH-gzF0dA_nQ-bN0yIHaOyMzLQutKKJ2gc9g_aem_n5dhmIVTlyPMQAP4peU7ug

    Le site web Subverti.com : https://subverti.com/fr/

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  • Dans cet Ă©pisode 19 du podcast “L’Heure de Fourche”, on vous parle de deux sujets en cette fin d’annĂ©e scolaire ; les Ă©valuations et les jours blancs !

    En premier, Victoria parlera avec ses invitĂ©s des Ă©valuations afin de voir l’évolution des maniĂšres d’évaluer les Ă©lĂšves dans les Ă©coles. Notre premier invitĂ©, RĂ©gis Lemaire, conseiller pour le Service pĂ©dagogique de l’enseignement secondaire du SeGEC, nous donnera plus de contexte en nous parlant notamment de la rĂ©forme des rythmes scolaires. Ensuite, Simon-Pierre Baiwir, directeur de l’Institut Notre-Dame Heusy, nous parlera des Ă©valuations au sein de son Ă©cole.

    En deuxiĂšme partie du podcast, GĂ©rald et Arnaud aborderont le sujet des jours blancs avec leur invitĂ©, Alain Koeune, directeur du collĂšge Notre-Dame de Bellevue de Dinant et Ă©galement prĂ©sident de la FEADI (FĂ©dĂ©ration des associations de directeurs de l’enseignement secondaire catholique).

    🎧 Pour l’écouter, rendez-vous sur ta plateforme d’écoute prĂ©fĂ©rĂ©e ou dans notre lien en bio !

    📌Ressources utiles sur les Ă©valuations et la rĂ©forme des rythmes scolaires :

    Brochure du secondaire - Évaluation de l'apprentissage et au service des apprentissages : https://extranet.segec.be/gedsearch/document/23113

    Rythmes scolaires et Ă©valuations aprĂšs les vacances : https://extranet.segec.be/gedsearch/document/49059

    Suppression des secondes sessions : https://extranet.segec.be/gedsearch/document/49736

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Circulaire 7158 du 27/05/2019 Jours blancs de fin d’annĂ©e scolaire : FWB - Circulaire 7158 (7402_20190603_120818).pdf (enseignement.be)

    Jours blancs : quand les Ă©coles font preuve de crĂ©ativitĂ© pour occuper leurs Ă©lĂšves | Enseignement Catholique (SeGEC)

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  • Dans cet Ă©pisode 18 du podcast “L’Heure de Fourche”, Victoria et Arnaud abordent deux sujets diffĂ©rents !

    Tout d'abord, Victoria parlera avec ses invitĂ©s du coenseignement, une pratique qui vise Ă  enseigner Ă  deux dans une classe et qui comporte de nombreux bĂ©nĂ©fices. Pour comprendre le sujet, Philippe Tremblay, auteur d’un livre sur le sujet, expliquera les bases de cette pratique. Ensuite, Imane Kenfaoui, directrice Ă  l’Institut Maris Stella, abordera les modalitĂ©s de mise en place du coenseignement dans son Ă©tablissement. Enfin, pour terminer cette discussion passionnante, Delphine Barbier et Florence Lambert-SchĂŒm, deux enseignantes de cette Ă©cole, nous parlerons plus concrĂštement de leur expĂ©rience dans leurs classes.

    Ensuite, en deuxiĂšme partie, Arnaud vous emmĂšnera avec ses invitĂ©s Ă  la dĂ©couverte des nouveaux programmes du cours de religion dans l’enseignement fondamental. Pour cela, il est entourĂ© de deux experts en la matiĂšre : Pascale Marbaix et Jean Brunelli tous les deux conseillers pĂ©dagogiques au SeGEC.

    Vous avez aimĂ© cet Ă©pisode ? N’hĂ©sitez pas Ă  nous laisser une note positive ! 🎧

    Moments clés du podcast :

    00:00 Introduction

    00:59 Coenseignement : les bases avec Philippe Tremblay

    04:40 Coenseignement : tĂ©moignage d’une directrice d’école

    09:55 Coenseignement : témoignages de deux enseignantes

    27:04 Bons plans

    31:01 Nouveaux programmes de religion dans le fondamental

    📌Ressources utiles :

    Pour consulter les nouveaux programmes de religion dans le fondamental, rendez-vous sur le site suivant : https://www.salle-des-profs.be/

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Livre : Philippe Tremblay,

    Co enseignement,

    Academia, 200p., 19€

    Livre : Rachel Harent,

    Le coenseignement en pratique,

    Retz, 160p., 19,90€

    Pratiquer le coenseignement : comment et pourquoi ?, rĂ©cit d'expĂ©rience de Sarah Viatour, professeure de français et de religion au CollĂšge Saint-Louis Ă  LiĂšge, article d’AurĂ©lie Cintori (juin 2022), HELMo, DUPALA - D'un(e) prof Ă  l'autre...

    Festival Out of book, https://www.festivalootb.com/

    Sur Facebook, groupe « Co enseignement-Belgique » qui a pour vocation de rassembler les professionnels de l'enseignement, en Belgique, qui s'engagent ou veulent s'engager dans le coenseignement quel que soit sa forme. Le but est de construire une communautĂ© autour de cette pratique et que chacun puisse demander des conseils, partager des documents, des idĂ©es, des articles sur le sujet, etc. https://www.facebook.com/groups/3186388341613582/

    Ce groupe est relié au site internet : https://coenseignementbelgique.wordpress.com/

    Sur ce site vous pouvez retrouver des bases thĂ©oriques sur le coenseignement et diffĂ©rentes ressources qui pourraient vous ĂȘtre utiles.

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  • Dans cet Ă©pisode 17 du podcast “L’Heure de Fourche”, GĂ©rald et Arnaud vous invitent quelque peu Ă  l’évasion avec deux sujets !

    Tout d'abord, en vue de la journée mondiale du vélo qui aura lieu le 3 juin prochain, Gérald met en lumiÚre quelques conseils pour les élÚves, les écoles et les parents qui souhaiteraient favoriser la pratique du vélo pour effectuer les trajets école-domicile.

    Pour poursuivre cette Ă©vasion, les bons plans de DĂ©borah sur le thĂšme de l’école du dehors, vous incitent cette fois Ă  sortir prendre l’air !

    Ensuite, en deuxiĂšme partie, Arnaud abordera quelques-unes des observations rĂ©coltĂ©es par la Cellule Europe du SeGEC aprĂšs deux voyages d’étude effectuĂ©s au Luxembourg et en Italie centrĂ©s sur l’apprentissage de la langue d’enseignement pour les Ă©lĂšves dont ce n’est pas la langue maternelle. Deux voyages qui avaient pour but de prendre le pouls de ce qui est rĂ©alisĂ© en matiĂšre d’enseignement dans les pays qui nous entourent, pour pouvoir s’en inspirer et ramener quelques idĂ©es dans les bagages. 

    Moments clés du podcast :

    00:00 Introduction

    01:16 Se rendre Ă  l’école Ă  vĂ©lo

    08:40 Bons plans

    13:44 L’intĂ©gration des Ă©lĂšves allophones

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    📌Ressources utiles pour se rendre Ă  l’école Ă  vĂ©lo :

    Le site de ProVĂ©lo: https://www.provelo.org/

    Le lien vers l’étude rĂ©alisĂ©e : https://www.provelo.org/conseils/favoriser-les-deplacements-a-velo-vers-lecole/

    Le lien vers la journée mondiale du vélo : https://www.bike.brussels/fr/

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    L’école du dehors dans ma commune en rĂ©gion wallonne ou bruxelloise : https://www.ecoledudehors.be/

    Le collectif « Tous dehors » : https://tousdehors.be/

    Le site de l’éducation Ă  l’environnement du CRIE de LiĂšge : https://www.education-environnement.be/

    La semaine francophone de la classe dehors du 20 au 27 mai 2024 : https://classe-dehors.org/?SemaineFrancophone

    L’école du dehors. Oser se lancer ! de Cindy Franchimont : L’école du dehors - Oser se lancer (plantyn.com)

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  • Dans cet Ă©pisode du podcast “L’Heure de Fourche”, nous discutons de l’enseignement spĂ©cialisĂ© Ă  l’occasion des 20 ans du dĂ©cret. Avec nos invitĂ©s, nous abordons ce vaste sujet afin de mieux comprendre comment les Ă©coles accompagnent les Ă©lĂšves Ă  besoins spĂ©cifiques.

    Dans la premiĂšre partie, nous accueillons Laurent Lerminieau, directeur de l'Ă©cole fondamentale spĂ©cialisĂ©e Clerfayt qui se situe Ă  Waudrez, prĂšs de Binche. Nous explorons notamment les bonnes pratiques et les innovations dans l’enseignement spĂ©cialisĂ© au cours des 20 derniĂšres annĂ©es. Nous parlons Ă©galement de son importance dans le paysage Ă©ducatif en FĂ©dĂ©ration Wallonie-Bruxelles.

    En seconde partie nous Ă©changeons avec deux invitĂ©s du secondaire : Hugues Pigeon, directeur de l’école spĂ©cialisĂ©e La CordĂ©e Ă  Wasmes et Muriel Samain, directrice de l’école spĂ©cialisĂ©e des Colibris Ă  Kain et Ă©galement prĂ©sident et vice-prĂ©sidente de l'ADESC (L’Association des Directions de l’Enseignement Secondaire SpĂ©cialisĂ© - Libre Catholique Francophone). Au cours de cet Ă©change, nous dĂ©couvrons les raisons et les motivations qui poussent de nombreux professionnels de l’éducation Ă  travailler dans l’enseignement spĂ©cialisĂ© mais aussi ses dĂ©fis et opportunitĂ©s futures.

    Moments clés du podcast :

    00:00 Introduction

    4:35 Enseignement spécialisé fondamental : Laurent Lerminieau

    33:38 Bons plans

    39:19 Enseignement spécialisé secondaire : Hugues Pigeon et Muriel Samain

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    📍Le site internet des Ă©coles de nos invitĂ©s :

    École Clerfayt : Accueil (ecoleclerfayt.be)

    École Les Colibris : École d'Enseignement Secondaire SpĂ©cialisĂ© "Les Colibris" (les-colibris.be)

    École La CordĂ©e : La CordĂ©e | Wasmes - Colfontaine (ecolelacordee.be)

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Le site web : www.origamix.be

    Le site web : www.ouad.be

    Tom Pousse - Éditeur spĂ©cialiste des troubles des apprentissages, troubles de la cognition et troubles DYS

    Robinson de Laurent Demoulin : Livre Robinson | Folio (folio-lesite.fr)

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  • Dans cet Ă©pisode, nous vous emmenons Ă  la rencontre de deux sujets qui touchent l’enseignement fondamental : les Ă©valuations interdiocĂ©saines ainsi que des nouveaux programmes des 6e et 5e primaires.

    En premiĂšre partie d’épisode, Aude Bouckhuyt et Cinderella Pierard, toutes deux conseillĂšres pĂ©dagogiques au service des productions pĂ©dagogiques de la direction de l’enseignement fondamental nous en diront plus sur les Ă©valuations interdiocĂ©saines destinĂ©es au fondamental : les matiĂšres visĂ©es par ces Ă©valuations, leurs objectifs et la maniĂšre dont elles sont mises en place dans les Ă©coles. Enfin, une petite place a Ă©galement Ă©tĂ© rĂ©servĂ©e Ă  ces mĂȘmes Ă©valuations “rĂ©seaux”, mais dans le secondaire cette fois-ci avec Nathalie Delvigne et CĂ©line Demoustier, respectivement responsables secteur Langues modernes et Etude du milieu (EDM) pour la direction de l’enseignement secondaire du SeGEC.

    En seconde partie de ce podcast, nous aborderons la sortie des programmes du fondamental pour les 5e et 6e primaires avec FrĂ©dĂ©ric CochĂ©, directeur adjoint pour l’enseignement fondamental et OphĂ©lie Canivet, conseillĂšre pĂ©dagogique au service de productions pĂ©dagogiques et Ă©galement coordinatrice programme. Nous explorerons les grands axes de travail qui ont prĂ©sidĂ© la rĂ©daction de ces nouveaux programmes, la maniĂšre dont ils ont Ă©tĂ© pensĂ©s et construits ou encore les plus-values qu’ils comportent. Le tout sans oublier d’aborder une infime partie des nombreux conseils et supports pĂ©dagogiques destinĂ©s aux enseignants et qui sont dissĂ©minĂ©s tout au long de ces quelques centaines de pages.

    Moments clés du podcast :

    00:00 Introduction1:10 Évaluations interdiocĂ©saines (fondamental)

    17:10 Évaluations “rĂ©seau” (secondaire)

    35:16 Bons plans

    44:50 Nouveaux programmes (fondamental)

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    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Concours de la jeunesse au service de la paix : Paix | Le concours de la jeunesse au service de la paix (francetveducation.fr)

    La date limite pour la rĂ©ception des candidatures est le vendredi 31 mai. La personne rĂ©fĂ©rente pour la FĂ©dĂ©ration Wallonie-Bruxelles est M. Claude Gonfroid ([email protected])

    DĂ©mocracity : Democracity | BELvue et Democracity en classe | BELvue (Le jeu Ă  tĂ©lĂ©charger). Le jeu DĂ©mocracity est aussi Ă  destination de l'enseignement spĂ©cialisĂ©, contactez l’équipe du BELvue pour plus d’informations : [email protected]

    OpĂ©ra : “Patiente, mon cƓur !” : Patiente, mon coeur - OpĂ©ra Royal de Wallonie (operaliege.be)

    📍Liens et informations utiles prĂ©sentĂ©s par nos invitĂ©s :

    Pour les informations générales liées aux nouveaux programmes des 5e et 6e primaires, rendez-vous sur le site : https://www.salle-des-profs.be/ et pour les évaluations interdiocésaines, rendez-vous ici : https://www.salle-des-profs.be/evaluations-interdiocesaines/

    Tout enseignant du fondamental du rĂ©seau libre peut accĂ©der aux Ă©valuations interdiocĂ©saines antĂ©rieures sur l’Extranet du SeGEC : https://extranet.segec.be/contenu/eval_interdio

    Les Ă©valuations “rĂ©seau” dans le secondaire pour EDM https://enseignement.catholique.be/thematiques/evaluations-certificatives/ef-edm/ et le CE2D langues modernes CE2D Langues modernes | Enseignement Catholique (SeGEC). Pour avoir accĂšs aux anciennes Ă©valuations c’est ici : https://fesec.scienceshumaines.be/edm-programme/#evaluations

    Pour commander les nouveaux programmes des 5e et 6e primaires : https://www.plantyn.com/fr-BE/webshop/search/enseignement-fondamental/programme

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  • MĂ©tiers de femmes et mĂ©tiers d’hommes, ça existe vraiment ? Nous sommes entrĂ©s dans le monde complexe des stĂ©rĂ©otypes de genre dans les mĂ©tiers. Nous sommes rejoints par deux invitĂ©s passionnants : Miguel Mariscal, sage-femme et ancien Ă©lĂšve de l’HĂ©nallux, ainsi que Mathilde Vermeylen, enseignante en mĂ©canique Ă  l’école technique de Bertrix.

    Miguel Mariscal apporte un regard unique en tant que sage-femme, un domaine traditionnellement associé aux femmes. Il partage ses expériences personnelles, déconstruisant les stéréotypes de genre et mettant en lumiÚre les défis rencontrés dans son parcours professionnel.

    Quant à Mathilde Vermeylen, son rÎle d'enseignante en mécanique dans une école technique offre une perspective précieuse sur la maniÚre dont les stéréotypes de genre sont perpétués ou contestés dÚs le plus jeune ùge. Elle discute des efforts nécessaires pour encourager la diversification des choix de carriÚre et briser les barriÚres de genre dans l'éducation technique.

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    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Egal.e avec mes Ă©lĂšves, c’est tout Ă  fait mon genre! (UniversitĂ© des femmes) https://www.universitedesfemmes.be/images/Universite-Femmes/Sensibiliser/Egal-e_2020.pdf

    J’enseigne l’égalitĂ© filles-garçons, la boite Ă  outils du-de la professeur-e, NaĂŻma Anka Idrissi, Fanny Gallot, GaĂ«l Pasquier, Ă©ditions Dunod : https://www.dunod.com/prepas-concours/j-enseigne-egalite-filles-garcons-boite-outils-dude-professeure

    CarrĂ© genre junior dans une collection CarrĂ© genre : https://www.mondefemmes.org/produit/carres-genre-junior-6-10-ans/

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  • Dans cet Ă©pisode spĂ©cial de l'Heure de Fourche, plongez au cƓur du projet « Teach In Steam », une initiative audacieuse avec un impact transformateur dans le domaine de l'Ă©ducation. RĂ©alisĂ© en partie par le SeGEC, en collaboration avec Technifutur et l'Union Wallonne des Entreprises, ce projet est un vĂ©ritable symbole d'innovation et de progrĂšs.

    👉 Pour explorer les dĂ©tails, nous avons le plaisir d'accueillir trois invitĂ©s experts. Tout d'abord, Jeny Clavareau, directrice de la Direction de l'enseignement de Promotion sociale du SeGEC, apportera son Ă©clairage sur la contribution essentielle du SeGEC. Ensuite, Peggy Ileka, Cheffe de projet de Teach In Steam, partagera ses insights sur les dĂ©fis et les triomphes rencontrĂ©s tout au long du parcours de cette initiative. Enfin, Oleg Lebedev, reprĂ©sentant de l'enseignement de Promotion sociale Ă  la COGES, nous plongera dans les coulisses de la rĂ©daction du guide STEAM et nous dĂ©voilera ses rĂ©flexions sur l'importance de cette dĂ©marche pour l'Ă©ducation du futur.

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    JournĂ©e du virage numĂ©rique : le numĂ©rique pour apprendre diffĂ©remment. Inscriptions : https://bit.ly/JourneeVirageNumerique  

    Les Ă©ditions Alice jeunesse : https://www.alice-editions.be/

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  • đŸŽ™ïž PrĂ©parez-vous Ă  plonger au cƓur de deux sujets d'actualitĂ© brĂ»lants : les pĂŽles territoriaux et le mĂ©morandum du SeGEC.

    Arnaud nous guide à travers le mémorandum du SeGEC, dévoilant notre vision pour la prochaine législature, nos demandes et nos revendications adressées aux partis politiques.

    Ensuite, Déborah et Gérald débattent sur les pÎles territoriaux avec Aurélia et Sibylle, qui nous éclairent sur ces structures mises en place depuis l'année scolaire 2022-2023. Explorez leur objectif ambitieux de rendre l'école plus inclusive et découvrez les différents types de pÎles, du fondamental au secondaire, en passant par les pÎles inter-niveaux.

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    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Le pĂŽle territorial Saint-ExupĂ©ry : https://www.polesaintexupery.be/

    Mieux cheminer au sein des besoins spĂ©cifiques d’apprentissage. AmĂ©nagements raisonnables » : http://enseignement.be/index.php?page=23827&do_id=14747

    APEDA (Association belge pour Enfants en DifficultĂ©s d’Apprentissage) : https://www.apeda.be/

    La semaine des experts : https://semainedesexperts.wixsite.com/ifec

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  • Dans cet Ă©pisode, nous plongeons au cƓur du programme Erasmus+ en compagnie de deux invitĂ©s.

    👉 Nous accueillons Florian Coheur, professeur de langues dans l'enseignement secondaire Ă  l'Institut de la Providence de Champion. Florian partage son expĂ©rience professionnelle et personnelle en tant qu'enseignant participant au programme Erasmus+, nous dĂ©voilant comment cette expĂ©rience unique a enrichi son approche pĂ©dagogique et influencĂ© sa vision de l'Ă©ducation.

    👉 Ensuite, nous avons le plaisir d'entendre Silvia Paradela, responsable Relations presse & Communication d'AEF Europe. Silvia nous Ă©clairera sur les aspects essentiels du programme Erasmus+, mettant en lumiĂšre ses objectifs, ses bĂ©nĂ©fices, et les opportunitĂ©s qu'il offre Ă  un large Ă©ventail de participants, qu'ils soient Ă©tudiants, stagiaires, enseignants, ou citoyens engagĂ©s.

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    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Campus UNESCO : https://www.unesco.org/fr/campus

    Zoomer ! : https://www.rtbf.be/article/zoomer-la-generation-z-prend-le-micro-et-se-revele-dans-un-podcast-en-20-episodes-11140844

    Erasmus- Une vie en une année de Lydie Coussegal : https://ruedeseine.fr/livre/erasmus-une-vie-en-une-annee/

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  • Dans la premiĂšre partie de cet Ă©pisode, Gabriela s'entretient avec Elise Clin, responsable de l'aide Ă  la rĂ©ussite Ă  l'ECAM Bruxelles. Elles explorent le cursus de renforcement mis en place l'annĂ©e derniĂšre, offrant aux Ă©tudiants la possibilitĂ© d'Ă©taler leur charge de travail et d'accroĂźtre leurs chances de rĂ©ussite en premiĂšre annĂ©e. DĂ©couvrez les dĂ©tails de ce dispositif novateur.

    Dans la deuxiÚme partie, Arnaud discute avec Stéphane Vanoirbeck, directeur du Département PO au SeGEC, sur le thÚme des formations pour les membres des PO. Ensemble, ils examinent les opportunités allant des formations conventionnelles aux plus innovantes, offrant aux participants des outils essentiels pour exceller dans leur domaine. Rejoignez-nous pour une exploration approfondie des moyens de renforcer vos compétences.

    N’oubliez pas de nous laisser une note positive sur votre plateforme d’écoute prĂ©fĂ©rĂ©e ! ⭐

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Livre “RĂ©ussir sa premiĂšre annĂ©e d’études supĂ©rieures” : https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807307612-reussir-sa-premiere-annee-d-etudes-superieures

    Mooc “Visez la rĂ©ussite et devenez un super Ă©tudiant” : https://www.unamur.be/det/mooc

    Kaizen Lane : www.kaizen-lane.com

    Youtube : https://www.youtube.com/@KaizenLane/videos

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  • đŸ˜„ La mise en avant de la santĂ© mentale se renforce de plus en plus, que ce soit Ă  travers les rĂ©seaux sociaux ou les campagnes de sensibilisation, oĂč l'on prodigue continuellement des conseils sur le maintien d'une bonne santĂ© mentale. Cependant, qu'en est-il des Ă©tats psychologiques des directions et des enseignants au sein des Ă©coles ? đŸ˜” Existe-t-il des initiatives visant Ă  fournir des ressources aux acteurs de l'enseignement avant qu'ils ne fassent face Ă  des situations difficiles ? 👉 CĂ©cile Marcucci, coach et formatrice spĂ©cialisĂ©e dans l'amĂ©lioration du bien-ĂȘtre au travail, notamment dans le domaine Ă©ducatif, ancienne institutrice primaire avec 19 annĂ©es d'expĂ©rience, nous Ă©claire sur la souffrance du mĂ©tier et prĂ©sente des pistes pour prĂ©venir le burn-out.

    Vous n’ĂȘtes pas seul(e) ! : rĂ©pondez au sondage de CĂ©cile ici âžĄïž https://bit.ly/3vCwWa8 ou envoyez votre tĂ©moignage (traitĂ© anonymement) Ă  [email protected]

    Faites le test sur jemesensbienautravail.be : https://bit.ly/3SjuE8U

    Nous passons ensuite en revue avec HĂ©lĂšne Genevrois, conseillĂšre Ă  la direction des centres PMS au SeGEC, le projet « Darwin XXI, les centres PMS en Ă©volution ». Un projet lancĂ© en juin 2022 par la Direction des centres PMS qui a abouti, aprĂšs un an de rĂ©flexion et de travail, Ă  un modĂšle de fonctionnement pour les Centres PMS. Un modĂšle non contraignant qui doit permettre aux CPMS de se rĂ©inventer, de s’adapter et de trouver des stratĂ©gies pour continuer Ă  fournir aux Ă©lĂšves les services auxquels ils ont droit. Et ce malgrĂ© les difficultĂ©s liĂ©es au contexte difficile actuel, passĂ© et futur. De quoi faire entrer les centres PMS de maniĂšre solidaire, saine et rĂ©aliste dans le 21e siĂšcle.

    Pour tout savoir sur ce projet “Darwin XXI”, une seule adresse : https://bit.ly/DarwinXXI

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    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    “Boostez”, Anne Everard : https://bit.ly/3tPmAU0

    Jeu de cartes “C’est quoi le bonheur pour vous ?”, PsychoĂ©ducation : https://bit.ly/4aJYXwG

    Site de Réseau éducation-solidarité : https://bit.ly/3vxCyml

    RĂ©sultats de l’enquĂȘte IBEST23 : https://bit.ly/3RSgmdV et https://bit.ly/41WxVhu

    Boite Ă  idĂ©es d’IBEST23 : https://bit.ly/3TVhPmk

    Page Facebook “Rester enseignant” : https://bit.ly/3vFFJrS

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  • 👋 Bienvenue dans "L’Heure de Fourche", le podcast captivant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l’Enseignement Catholique. Dans la premiĂšre partie de ce podcast, notre invitĂ©e, Vanessa Dubaniewicz, conseillĂšre pĂ©dagogique pour le service de production pĂ©dagogique de la Direction de l'enseignement fondamental au SeGEC, partage ses connaissances approfondies et son enthousiasme pour promouvoir la lecture chez les jeunes 📚. DĂ©couvrez comment cultiver la passion, les meilleures pratiques pĂ©dagogiques et les ressources novatrices pour encourager Ă  la lecture.

    🌳 En deuxiĂšme partie, nous abordons le thĂšme crucial du dĂ©veloppement durable dans l’enseignement avec notre invitĂ©e, Natasha Sensique, du service pĂ©dagogique du rĂ©seau IDĂ©e. Explorez comment le dĂ©veloppement durable peut ĂȘtre intĂ©grĂ© dans l'apprentissage, inspirant ainsi les gĂ©nĂ©rations futures Ă  devenir des acteurs engagĂ©s pour un monde meilleur 🌍.

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    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Podcast “la bibliothĂšque des ados” : https://bit.ly/3RdMSXI @mollyandherbooks (TikTok) : https://bit.ly/3Rm5tAO @sophielit.ca (TikTok) : https://bit.ly/3TDA2Fd @alicejeunesse (TikTok) : https://bit.ly/472PvBK Bout d'arc-en-ciel et Mille hiboux - Entre 2 Pages : https://bit.ly/3TgmGOQ Le miroir de Borgoth (tome1) et Les merveilleuses aventures de FinĂ©as Linch (tome1) : https://bit.ly/3t6EJfQ Symbioses - Le magazine de l'Education Ă  L'Environnement (ErE) : https://bit.ly/48dxaCJ

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  • 👋 Bienvenue dans "L’Heure de Fourche", le podcast captivant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l’Enseignement Catholique. Dans cet Ă©pisode, Arnaud, notre podcasteur, aborde les faits d’actualitĂ© et explore la maniĂšre de les intĂ©grer en classe. Il se penche sur la question de la guerre entre le Hamas et IsraĂ«l, et pour Ă©clairer ce sujet, Jean De Munck, philosophe et sociologue Ă  l’UCLouvain, fournit des pistes et des outils.

    👉 Dans la deuxiĂšme partie, Gabriela, notre podcasteuse, vous guide Ă  travers un domaine peu connu mais sociĂ©talement crucial : l'enseignement de Promotion sociale. Jeny Clavareau, directrice pour l’enseignement de Promotion sociale au SeGEC, et Jean-Robert Neveux, directeur des AumĂŽniers du Travail Enseignement de Promotion sociale Ă  Boussu, rĂ©pondent Ă  nos questions !

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    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    La note de Jean De Munck sur la mise en perspective du conflit israélo-palestinien : https://bit.ly/46DKRd9

    ConfĂ©rence d’Henry Laurens, historien sur le conflit israĂ©lo-palestinien : https://bit.ly/47Wd4wC

    « La question de Palestine », tomes 1 à 5, Henry Laurens,Paris : Fayard, 1999-2015 : https://bit.ly/410uVQU

    Horvilleur Delphine, Réflexions sur la question antisémite, Paris : Grasset, 2019 : https://bit.ly/47WvRIc

    Lemire Vincent & Christophe Gaultier, Histoire de Jérusalem (Bande dessinée), ed. Les ArÚnes, 2022 : https://bit.ly/3R3oxDM

    Girard René, Le bouc émissaire, Paris : LGF, 1986 : https://bit.ly/40YJcO6

    Schama Simon, L’histoire des Juifs. Appartenir de 1492 à 1900, Paris : Fayard (Histoire), 2017 : https://bit.ly/3GksUFB

    Bensoussan Georges, Une histoire intellectuelle et politique du sionisme, Paris : Fayard, 2001 : https://bit.ly/3RmAfe0

    Questions vives : https://bit.ly/3uIleKI

    Journal des enfants : https://bit.ly/3QYyHWw

    Ouvrir mon quotidien : https://bit.ly/3T2viZp

    RTBF Auvio pour les 16-25 ans (Izi News, Tarmactu) https://bit.ly/3T3ZtiS :

    RTBF AuvioKids (Les Niouzz,...): https://bit.ly/49UkGl7

    Mise Ă  jour de la RTBF pour les 13-17 ans sur TikTok: https://bit.ly/49YRk53

    1 jour 1 actu : https://bit.ly/3RkXqFP

    C'est quoi l'info ? (France télévision) pour les 12-18 ans : https://bit.ly/3Rkdnfn

    Cartographie de l’offre de nos Ă©tablissements SeGEC : https://bit.ly/3uEZyzh

    « Le petit carnet de l’enseignement de promotion sociale » du SIEP https://bit.ly/47WSEn9

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  • 👋 Bienvenue dans "L’Heure de Fourche", le podcast captivant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l’Enseignement Catholique. Dans cet Ă©pisode, plongez au cƓur des rĂ©fĂ©rentiels, programmes et compĂ©tences de la Formation Manuelle, Technique, Technologique et NumĂ©rique (FMTTN) intĂ©grĂ©e au tronc commun đŸ’». Marc AndrĂ©, conseiller techno-pĂ©dagogique pour la Direction de l’enseignement fondamental au SeGEC, nous guide Ă  travers les subtilitĂ©s et l'importance de cette formation.

    👉 Dans la deuxiĂšme partie, explorez un projet numĂ©rique global dĂ©diĂ© Ă  l'enseignement secondaire, baptisĂ© "Virage numĂ©rique" 📟. Josette-Marie Houben, responsable de ce projet et coordinatrice des conseillers techno-pĂ©dagogues de la Direction de l’enseignement secondaire au SeGEC, met en lumiĂšre les tenants et aboutissants de cet Ă©vĂ©nement majeur.

    Si cet Ă©pisode vous a passionnĂ©, n'hĂ©sitez pas Ă  nous laisser une note positive ! ⭐

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Keep In Touch : ⁠https://bit.ly/3QRSCHv⁠ ⁠ “L’attaque des slips tueurs” d’Elise Gravel : ⁠https://bit.ly/49n4clg⁠ Interview de Luc de Brabandere dans EntrĂ©es libres 182 : ⁠https://bit.ly/3snMRIm⁠ Dossier sciences “Comment Tik Tok captive ton cerveau ?”, par le magazine Okapi : ⁠https://bit.ly/3QOnFnH⁠

    Liens utiles :

    La Salle des profs : https://bit.ly/3GmgNYB 1 pour 1 : https://bit.ly/3GndTTA

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  • Bienvenue dans “L’Heure de Fourche”, le podcast inspirant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l’Enseignement Catholique. Aujourd’hui, nous abordons un sujet lourd, vĂ©ritable flĂ©au dans nos Ă©coles : le harcĂšlement scolaire. On estime qu’un Ă©lĂšve sur trois en est victime en Belgique. Un chiffre qui fait froid dans le dos et qui nous rappelle qu’il n’est plus possible d’ignorer ce phĂ©nomĂšne.

    Dans ce cinquiĂšme Ă©pisode de !”L'Heure de Fourche”, nous avions donc envie de vous partager ce que des Ă©coles mettent dĂ©jĂ  en place pour prĂ©venir et agir contre le harcĂšlement. Nous explorerons d’abord des initiatives qui ont Ă©tĂ© mises en place dans l’enseignement secondaire. Nous irons ensuite faire un tour dans l’enseignement fondamental, avec le projet KIVA qui a Ă©tĂ© mis en place par l’UniversitĂ© de Paix.

    Pour accompagner ces tĂ©moignages, nous accueillons Bruno Humbeeck, psychopĂ©dagogue Ă  l’UMons, spĂ©cialiste des questions de violences scolaires et auteur. Comment lutter efficacement contre le harcĂšlement scolaire et le cyberharcĂšlement ? Quels outils pour y faire face ? Bruno Humbeeck apportera un Ă©clairage sur ces questions et nous aidera Ă  dĂ©mĂȘler les vraies des « fausses » solutions. Un Ă©change riche et passionnant.

    La boüte à outils de la rubrique “Bons plans” :

    Les livres

    Tout le monde dĂ©teste Louise, Annelise Heurtier, Casterman : Casterman - #ToutlemondedĂ©testeLouise

    Au secours ! Il y a un rapace dans ma classe, Coralie Ramon et Quentin Ketelaers, psychoĂ©ducation : Au secours ! il y a un rapace dans ma classe - livre harcĂšlement (psychoeducation.be)

    OĂč est passĂ© Charly ?, Charles Libert, le livre de votre rĂ©gion : Ecrire pour tourner la page

    Pour retrouver les rĂ©fĂ©rences des ouvrages de Bruno Humbeeck : BRUNO HUMBEECK, Outils de rĂ©silience : SITE OFFICIEL des livres et confĂ©rences de Bruno Humbeeck. - BRUNO HUMBEECK, site Officiel (outilsderesilience.eu)

    Les sites et plateformes

    La plateforme « HarcĂšlement Ă  l’école » de la FĂ©dĂ©ration Wallonie-Bruxelles : Enseignement.be - HarcĂšlement dans l'enseignement obligatoire

    Documents du DĂ©partement juridique du SeGEC:

    HarcĂšlement, violences, mauvais usage des rĂ©seaux sociaux, etc. : Ă©tat de la question, outils Ă  dispositions et recommandations : Segec.be

    Direction de l’enseignement fondamental : page “Climat scolaire – bien-ĂȘtre” : SeGEC Extranet

    Les numéros utiles

    « 103 » Le Service Écoute-Enfants : 103ecoute.be

    « 0800/95.580 » Le NumĂ©ro Vert « Écoute École » : enseignement.be

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  • Bienvenue dans “L’Heure de Fourche”, le podcast captivant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l’Enseignement Catholique. Dans ce quatriĂšme Ă©pisode, nous plongeons dans l'univers souvent mĂ©connu de la prĂ©caritĂ© menstruelle, mettant en lumiĂšre les dĂ©fis auxquels sont confrontĂ©es de nombreuses personnes dans nos Ă©coles. Sigrid Vannuffel, chargĂ©e de mission “Ne tournons pas autour du pot !” et Valentine Leemans, assistante sociale Ă  la haute Ă©cole “EPHEC” partagent leurs idĂ©es, astuces et projets autour de cette thĂ©matique đŸ©ž.

    👉 En deuxiĂšme partie, nous luttons contre les fakes news sur l'Éducation Ă  la Vie Relationnelle Affective et Sexuelle (EVRAS), en dĂ©mĂȘlant le vrai du faux et en mettant en lumiĂšre l'importance de cette Ă©ducation dans notre sociĂ©tĂ© moderne. Sophie De Kuyssche, Directrice pour les centres PMS au SeGEC, nous explique en profondeur le sujet brĂ»lant du moment đŸ”„.

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Livre “Kiff tes rĂšgles” de GaĂ«lle Baldassari : https://bit.ly/kifftesreglesEL179

    Livre “Ceci est mon sang” d’Elise ThiĂ©baut : https://bit.ly/ceciestmonsang

    Ne tournons pas autour du pot – ressources sur les rùgles : https://bit.ly/letaboudesreglesalecole

    BruZelles – programme Ă©ducatif “rĂšgles de 3” : https://bit.ly/reglesde3

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  • Bienvenue dans “L’Heure de Fourche”, le podcast captivant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l’Enseignement Catholique. Aujourd’hui, nous mettons en lumiĂšre l’une des pistes de solution du SeGEC face Ă  la pĂ©nurie des enseignants đŸ‘©â€đŸ«. En rĂ©sumĂ©, il s’agit d’étendre Ă  l’enseignement obligatoire, le rĂ©gime des enseignants-experts. Etienne Michel, SecrĂ©taire gĂ©nĂ©ral du SeGEC rĂ©pond Ă  toutes nos questions sur le sujet !

    Pour la deuxiĂšme partie, nous mettons l’accent sur l’intelligence artificielle. Chat GPT est-il vraiment une menace pour les enseignants ? Permet-il aux Ă©lĂšves de tricher ? Va-t-il changer de maniĂšre significative la façon de donner cours ? Quels sont les bĂ©nĂ©fices pour un enseignant ? GĂ©rald interroge Maxime Duquesnoy, techno-pĂ©dagogue au SeGEC et membre d’un groupe de travail qui Ă©tudie la question. Il vous donne des conseils d’exercices Ă  mettre en place pour vos cours !

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    La lasagne politique - capsule vidĂ©o pour en apprendre davantage sur les Ă©lections : https://bit.ly/lalasagnepolitique Science Hebdo - Ă©mission de vulgarisation scientifique-technique : disponible sur les mĂ©dias de proximitĂ© (Vedia, TĂ©lĂ©-Sambre, TvCom
) et sur la chaĂźne YouTube d’Arnaud Stiepen : https://bit.ly/arnaudstiepenscience Jeu « J’irai au bout de mes rĂȘves » de psycho-Ă©ducation.be - disponible via le site https://www.psychoeducation.be/ Goupe de travail au SeGEC sur l'IA : https://bit.ly/DossierInteractifIA

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  • Bienvenue dans "L'Heure de Fourche", le podcast captivant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l'Enseignement Catholique. Dans cet Ă©pisode 2, nous abordons le droit Ă  la dĂ©connexion dans l’enseignement đŸ“±. Qui de mieux que BĂ©nĂ©dicte Beauduin, directrice du DĂ©partement juridique du SeGEC, et Élise Dozin, conseillĂšre juridique dans le mĂȘme dĂ©partement, pour nous en parler ? On vous explique tout en dĂ©tail !

    En deuxiĂšme lieu, nous vous parlons des dossiers chauds des rentrĂ©es scolaire et acadĂ©mique 2023-2024 đŸ”„. Nouvelle ministre de l’Enseignement supĂ©rieur, Ă©valuation des enseignants, Dossier d’accompagnement de l’élĂšve et bien plus.

    Merci d’avoir Ă©tĂ© si nombreux et nombreuses Ă  nous suivre et Ă  avoir Ă©coutĂ© notre premier Ă©pisode !

    📚 RĂ©fĂ©rences de la rubrique “Bons Plans” prĂ©sentĂ©e par DĂ©borah :

    Montre ta langue (du 25 au 29 septembre) : https://bit.ly/montretalangue

    Taalflip : https://bit.ly/Taalflip

    PECA lecture 2023 : https://bit.ly/pecalecture2023

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  • Bienvenue dans cet Ă©pisode inaugural de "L'Heure de Fourche", le podcast captivant du SecrĂ©tariat gĂ©nĂ©ral de l'Enseignement Catholique. Nous plongeons au cƓur de l'univers des bĂątiments scolaires. Le PIE est mis Ă  l’honneur ainsi que les panneaux photovoltaĂŻques : comment votre Ă©cole peut-elle s’équiper et quelles sont les dĂ©marches Ă  faire ?

    Merci Ă  Luc Schollen, directeur du dĂ©partement des Infrastructures scolaires au SeGEC et Yukiko Van Wessem, ingĂ©nieure dans le mĂȘme dĂ©partement pour leur participation.

    Envie d’en connaĂźtre davantage sur la maison d’édition “Entre deux pages” ? Rendez-vous sur leur site web www.entre-deux-pages.com et sur leurs rĂ©seaux sociaux Les Éditions "Entre 2 Pages" ASBL

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