Episodes
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Videospiele beeinflussen auf natürliche Weise wie wir lernen. Sie lenken unsere Aufmerksamkeit und zeichnen den Verlauf auf unserem Weg zu einem eindeutigen Ziel auf. Kris Alexander, Professor des Videospiel- Designs und selbst ein leidenschaftlicher Gamer, denkt, genau diese Elemente in der herkömmlichen Schulbildung verwendet werden sollten, um verschiedene Lerntypen anzusprechen und somit Studierende weltweit einzubeziehen, in Person sowie online.
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In Indien gibt es 600 Millionen Frauen. Und doch sieht man sie nach Sonnenuntergang aus Sicherheitsgründen – sie werden von Männern sexuell belästigt – nur selten draußen. Die Frauenrechtlerin Srishti Bakshi erzählt von ihrem 3.700 Kilometer langen Fußmarsch durch Indien (das entspricht der Strecke von New York nach Los Angeles) und den Fahr-Workshops zur Stärkung der Mobilität von Frauen im ganzen Land, die sie dabei abhielt. "Je mehr Frauen andere Frauen im öffentlichen Raum sehen, desto sicherer, unabhängiger und selbstbestimmter wird jede von ihnen sein", sagt Bakshi.
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Die russische Invasion in der Ukraine hat so viel zerstört -- einschließlich hunderte Schulen, wo die Kinder des Landes ihre Zukunft gestalteten --, aber sie hat die Ukrainer nicht daran gehindert, ihrem Wissensdurst und ihrer Neugierde zu folgen. In einem bewegenden Vortrag erzählt Bildungspionierin Zoya Lytvyn von ihrer persönlichen Erfahrung bei ihrer Flucht aus Kiews und gibt Einblick in das fortlaufende Bestreben, Kindern inmitten von Krieg und Zerstörung Bildung zu ermöglichen. „So lange unsere Kinder weiter lernen und unsere Lehrer weiter unterrichten -- sogar während sie in Luftschutzbunkern beschossen werden und hungern, sogar in Flüchtlingslagern --, sind wir unbesiegt“, sagt sie.
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Weniger als sieben Prozent der Menschen weltweit haben einen Bachelor-Abschluss - und laut Adrian K. Haugabrook, Manager im Hochschulbereich, liegt das für viele an den hohen Studiengebühren. In seinem bahnbrechenden Vortrag stellt er einen innovativen Ansatz vor, um mehr Menschen ein Studium zu ermöglichen -- durch Kostensenkung und die Neugestaltung von drei wichtigen Faktoren: Zeit, Ort und Unterricht.
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In diesem bewegenden Vortrag erzählt die Pädagogin Shabana Basij-Rasikh die erschütternde Geschichte der Evakuierung von mehr als 250 Schülerinnen, Mitarbeitern und Familienangehörigen der School of Leadership, Afghanistan (SOLA) - der ersten und einzigen reinen Mädcheninternatsschule des Landes - nach Ruanda, nachdem die Taliban 2021 die Macht übernommen hatten. Eine außergewöhnliche Geschichte über Hoffnung, Widerstandsfähigkeit und große Träume für künftige Generationen - und eine Aufforderung an die Welt, nicht wegzusehen.
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Von den mehr als 70 Millionen Vertriebenen weltweit haben nur drei Prozent Zugang zu höherer Bildung. Das Global Education Movement (GEM) hat es sich zum Ziel gesetzt, das mittels der ersten großangelegten Initiative ihrer Art zu ändern, um Flüchtlingen beim Erlangen von Bachelor-Abschlüssen zu helfen und Wege in die Beschäftigung zu erschließen. Erfahren Sie von Studierenden und der geschäftsführenden Direktorin des Programms, Chrystina Russel, wie GEMs flexibles, fähigkeitsbezogenes Modell Absolventen auf den Weg zu Erfolg und Befähigung bringt, ganz gleich, wo sie sind.
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"Die Bildung von Mädchen ist quasi der Königsweg, um einige der weltweit größten Probleme zu lösen", sagt die soziale Unternehmerin Safeena Husain. In einer zukunftsweisenden Rede spricht sie von ihrem Plan, 1,6 Millionen Mädchen in den nächsten fünf Jahren in Schulen einzuschreiben: Sie kombiniert moderne Strategien mit persönlichem Engagement für die Gemeinschaft, um neue Bildungswege für Mädchen in Indien zu schaffen. (Dieser ambitionierte Plan ist Teil des "Audacious Project", einer TED-Initiative, um globale Veränderungen zu anzustoßen und zu finanzieren.)
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Langsames Lesen, mit dem Finger den Zeilen entlangfahren auch wenn dies ihr untersagt wurde, hat Jacqueline Woodson dazu gebracht, ihr Leben dem Schreiben von Büchern zu widmen, die genossen werden sollen. In ihrer lyrischen Rede lädt Sie uns dazu ein, abzubremsen und Geschichten zu schätzen, die uns an Orte bringen, die außer Reichweite schienen und uns Menschen vorstellen, die wir wohl nie getroffen hätten. "Ist das nicht das Wichtige an der Sache, am Ende des Tages einen Weg zu finden, um sich nicht so alleine zu fühlen in dieser Welt und uns das Gefühl zu geben, dass wir etwas verändert haben, bevor wir gehen?", fragt sie.
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Es gibt keine größere Freiheit im Leben, als seinen Sinn zu finden, sagt Bildungsbefürworterin Ashweetha Shetty. In eine ärmliche Familie im ländlichen Indien hineingeboren, ließ Shetty es nicht zu, dass die sozialen Normen ihrer Dorfgemeinschaft ihre Träume zerplatzen oder ihre Stimme verstummen lassen. In dieser persönlichen Rede erzählt sie, wie sie ihren Selbstwert durch Bildung fand -- und wie sie nun daran arbeitet, andere Jugendliche vom Land dabei zu unterstützen, ihr Potenzial zu entdecken. "Wir alle werden in eine Realität geboren, die wir blind akzeptieren -- bis uns etwas aufwachen lässt und sich uns eine völlig neue Welt eröffnet", sagt Shetty.
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Nachdem die Suche nach arabischen und orientalischen Büchern in einer europäischen Bibliothek nur Titel über Angst, Terrorismus und Zerstörung hervorgebracht hatte, beschloss Ghada Wali, ihre Kultur auf eine unterhaltsame und zugängliche Weise zu präsentieren. Das Ergebnis: ein farbenfrohes, ansprechendes Projekt, das mit LEGO arabische Schrift lehrt und die Kraft des Grafikdesigns nutzt, um Verknüpfungen herzustellen und positive Veränderung herbeizuführen. "Effektive Kommunikation und Bildung ist der Weg zu toleranteren Gemeinschaften", sagt Wali.
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"Soziale Gerechtigkeit gehört in unsere Schulen", sagt Sydney Chaffee. In einer beherzten Rede zeigt sie, wie das Lehren von aktivem Engagement den Studenten hilft, wichtige akademische Fähigkeiten und Alltagskompetenzen zu entwickeln. Außerdem bittet sie uns, zu überdenken, wie wir mithilfe von Bildung Kindern helfen können, ihre Stimmen zu finden. „Unterrichten wird immer eine politische Handlung sein“, sagt Chaffee. „Wir dürfen keine Angst vor der Macht unserer Studenten haben. Ihre Macht wird ihnen dabei helfen, eine bessere Zukunft zu gestalten.“
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Afrikas Jugend wird schnell erwachsen, aber das Beschäftigungswachstum auf dem Kontinent hält nicht Schritt. Die Folge: finanzielle Unsicherheit und manchmal auch der Anschluss an aufständische Gruppen. In einem leidenschaftlichen Vortrag erläutert der Agrarunternehmer Kola Masha seinen Plan, Kleinbauern in Afrika Führung und Investitionen zu vermitteln -- und eine aufstrebende Generation zu beschäftigen.
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Jakob Magolan möchte unsere Vorstellung von organischer Chemie ändern. In einem gut verständlichen Vortrag mit beeindruckenden Grafiken bringt er uns die Grundlagen bei und räumt mit dem Klischee auf, dass man vor der organischen Chemie Angst haben muss.
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"Comics und Bilderromane gehören in das Toolkit eines jeden Lehrers", sagt der Karikaturist und Lehrer Gene Luen Yang. Vor dem Hintergrund seiner eigenen witzigen, farbenfrohen Zeichnungen untersucht Yang die Geschichte der Comics in der amerikanischen Bildung - und enthüllt einige unerwartete Erkenntnisse über ihr Potenzial, Kindern beim Lernen zu helfen.
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Shameem Akhtar gab sich während ihrer frühen Kindheit in Pakistan als Junge aus, damit sie die Privilegien genießen konnte, die sonst pakistanischen Mädchen nur selten zugestanden wurden: Spiel im Freien und der Besuch von Schulen. In ihrem erkenntnisreichen, persönlichen Vortrag berichtet Akhtar, wie die Möglichkeit, eine Bildung zu bekommen, den Lauf ihres Lebens und schlussendlich die Kultur ihres Dorfes verändert hat, in welchem heute jedes junge Mädchen zur Schule geht.
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TED-Fellow Su Kahumbu züchtet fantastische Kühe -- gesunde, wohlgenährte Tiere, deren Eiweiß der Schlüssel zur Lösung einer wachsenden Krise in Afrika ist: Wachstumsstörungen bei Kindern durch Nahrungsmangel. Mit iCow, einem einfachen SMS-Dienst, den sie entwickelt hat, um Kleinbauern in der Viehhaltung zu unterstützen, unterstützt sie Bauern auf dem Kontinent, indem sie ihnen Tipps zur Pflege und Aufzucht der Tiere schickt. Erfahren Sie mehr darüber, wie diese billige Innovation hilft, hungrige Kinder zu ernähren - mit jeder einzelnen SMS.
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Als Eltern ist es unser Job, unsere Kinder über Sex aufzuklären. Aber außer "dem Gespräch", das Biologie und Fortpflanzung abdeckt, gibt es so viel mehr, dass wir über das menschliche Körpergefühl sagen können. Mit "dem Gespräch 2.0" zeigt uns Sue Jaye Johnson, wie wir unseren Kindern beibringen können, ihr Empfinden einzuschalten und sie mit Sprache auszustatten, mit der sie Verlangen und Gefühle ausdrücken können -- ohne abzuschalten oder abzustumpfen.
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Wie können benachteiligte Schüler in der Schule erfolgreich sein? Für den Soziologen Anindya Kundu sind Mut und Durchhaltevermögen nicht alles. Schüler müssen auch ihre Handlungsfähigkeit ausbauen bzw. die Fähigkeit, Hindernisse zu überwinden und sich im Alltag zurechtzufinden, entwickeln.
Er erzählt hoffnungsvolle Geschichten von Schülern, die Schwierigkeiten überwunden haben, obwohl sich ihnen persönliche, soziale und institutionelle Herausforderungen in den Weg gestellt haben.
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Die Natur ist wunderbar artenreich, vielfältig, und steckt voller Geheimnisse – doch die heutige biologische Forschung beschränkt sich meist auf nur sieben Spezies, darunter Ratten, Hühner, Fruchtfliegen und wir Menschen. Wir erforschen einen erstaunlich kleinen Teil des Lebens, sagt der Biologe Alejandro Sánchez Alvarado, und hoffen, dass dies ausreicht, um die ältesten, kniffligsten Probleme der Wissenschaft zu lösen, wie z. B. Krebs. Mit seinem visuell einnehmenden Talk ruft uns Alejandro Sánchez Alvarado dazu auf, das Unbekannte zu erforschen und zeigt uns die bemerkenswerten Entdeckungen, die wir so machen können.
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Was sollen unsere Kinder lernen, wenn sie hungrig sind oder wenn ihre Ernährung zu viel Zucker und keine Nährstoffe enthält? Der ehemalige Koch aus dem Weißen Haus und Entscheidungsträger für Ernährung Sam Kass spricht über die Rolle, die Schulen spielen können, wenn sie sich nicht nur um die geistige Ernährung ihrer Schüler kümmern, sondern auch um die körperliche.
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