Bölümler
-
Сергей Шумский - кандидат физико-математических наук и руководитель лаборатории когнитивных архитектур МФТИ, автор книги Машинный интеллект. Сергей создает модель искусственной психики, которая основана на принципах работы человеческого мозга.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
01:40 - Сергей Шумский о себе и своей лаборатории;
03-30 - что такое искусственная творческая личность?
08:10 - критерии общего искусственного интеллекта: самостоятельность и умение планировать;
10:40 - почему нужно воспроизводить архитектуру мозга, а не его биологию;
14:50 - модель глобального рабочего пространства;
16:40 - архитектура мозга. Мозг постоянно предсказывает будущее;
21:40 - модели разных частей мозга с точки зрения машинного обучения. Обучение без учителя в коре;
26:00 - обучение с подкреплением в базальных ганглиях;
28:07 - почему вымерли динозавры: у них не было коры и моделей мира;
34:00 - обучение с учителем в мозжечке;
36:30 - модель иерархического планирования;
39:00 - зачем искусственная личность Адам тренируется на маятниках;
43:00 - зачем нам ИИ: у каждого будет свой робот-секретарь?
45:40 - книжки по теме: Д. Хокинз, А. Сет, К. Фристон;
47:30 - как физик стал моделировать мозг: увлёкся нейросетями в 1993 году;
52:57 - чем машинное обучение интереснее физики: физика не объясняет, как мы научились учиться;
56:05 - нейрофейл. Выбор между ведром алмазов и искусственной личностью. -
Иван Иванчей - кандидат психологических наук, научный сотрудник департамента экспериментальной психологии в университете Гента в Бельгии. Он изучает, как эмоции влияют на наше познание. От эмоций зависит то, насколько мы продуктивны, внимательны и как мы решаем всякие интеллектуальные задачи. А ещё Иван расскажет, зачем экспериментаторам нужен второй пилот и как случайности определяют карьеру.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
01:30 - знакомство с Иваном;
2:30 - что такое когнитивный контроль;
3:40 - эмоции важны для познания;
5:10 - как измерять эмоции. Теория базовых эмоций и теория размерности эмоций;
7:35 - доминантность и подчинённость как эмоции;
9:08 - нейтральные эмоции;
10:40 - конфликты вызывают когнитивный контроль;
15:45 - позитивные эмоции расслабляют, негативные - заставляют сфокусироваться;
17:30 - exploration & exploitation;
18:38 - открытость новому и эмоциональный фон;
21:20 - негативность конфликта. Какие эмоции вызовет разрешённый конфликт?
25:12 - обучение с подкреплением и ошибки предсказания. Изучение сюрпризов;
29:40 - как вызывают эмоции в экспериментах;
32:00 - как измеряют эмоции. Аффективный прайминг;
35:14 - закон Йеркса-Додсона: как возбуждение влияет на выполнение задачи;
37:00 - можно ли увеличить внимательность с помощью эмоций. Спортивная злость;
39:04 - как заражать людей эмоциями в маркетинге;
41:50 - как люди выполняют задания если им заблокировать рецепторы удовольствия;
45:48 - передняя поясная кора активизируется при смене эмоции;
49:40 - наука и жизнь в Москве, Питере и бельгийском Генте;
53:16 - как Иван начал изучать когнитивный контроль и эмоции;
56:42 - нейрофейл: зачем нужна рандомизация проб в экспериментах. -
Eksik bölüm mü var?
-
Марина Дубова - аспирантка университета Индианы в США. Она изучает теорию воплощённого познания и тренирует модели, вдохновлённые человеческим интеллектом. Поговорим о том, как эта теория применяется в обучении и диагностике: люди лучше решают задачи, когда взаимодействуют с окружающим миром! А ещё Марина расскажет про свой опыт учёбы в четырёх странах.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
1:24 - что такое воплощённое познание;
2:40 - 4 направления ВП: embedded, embodied, extended, enactive;
9:54 - как применяют эту теорию в образовании. Graspable math;
11:34 - почему считать в уме не круто;
15:40 - люди лучше решают тесты на интеллект, если активно взаимодействуют со средой;
18:25 - модели работы мозга, вдохновлённые когнитивной психологией;
20:35 - примеры таких моделей: нативизм, нейросимволизм, воплощённое познание;
28:35 - обучение с подкреплением;
30:30 - можно ли назвать модели с вниманием когнитивно-вдохновленными;
32:15 - модели с любознательностью развиваются как люди;
30:25 - исследование гостя: моделирование того, как люди сравнивают объекты;
39:00 - учёба в четырёх странах;
41:20 - учёба и жизнь в Китае. Отношение к белым людям;
45:00 - о том, как заехала на военную базу Финляндии;
46:30 - плюсы и минусы жизни в США;
48:10 - про работу в TCTS;
50:16 - нейрофейл: выключился свет во время интервью.
-
Евгений Разинков - кандидат физико-математических наук, руководитель отдела машинного обучения и компьютерного зрения группы компаний FIX и директор по науке в компании Prevision Technologies Inc. А ещё он читает лекции по машинному обучению и компьютерному зрению в Казанском Федеральном Университете.
Поговорим о трендах в компьютерном зрении. Могут ли машины учиться видеть без помощи человека? Как машине балансировать между желанием исследовать новое и осваивать старое? Как обмануть камеры видеонаблюдения? Еще обсудим, как устроен Казанский Федеральный университет и что в нем можно улучшить?
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:1:20 - напоминаем, что такое компьютерное зрение;
2:04 - тренды в компьютерном зрении. Капсульные сети;
3:35 - самообучение нейросетей;
5:35 - дообучение и его проблемы;
9:06 - три подхода к самообучению;
13:40 - SimCLR - лучший подход;
17:50 - обучение метрик;
20:40 - враждебные примеры (adversarial examples);
26:15 - обучение с подкреплением;
30:50 - трансформеры в компьютерном зрении;
32:28 - про свое образование в КФУ;
37:56 - про работу в КФУ. Последствия государственности;
40:30 - можно ли реформировать КФУ;
41:50 - про научного руководителя из Чехии Ирже Матоса;
45:14 - про свою любимую публикацию: датасет RusLan;
46:34 - нейрофейл: про медсестру, которая неправильно записывала данные;
50:18 - приободрение. Мы решаем задачи, решение которых не гарантировано. Быть честными перед заказчиком и не сдаваться. -
Валерия Беляева - аспирантка Швейцарской Высшей Технической Школы Цюриха. Сейчас Валерия работает в Департаменте наук о здоровье и технологий и изучает, как с помощью тока лечить заболевания нервной системы.
Оказывается, стимуляция мозга током может улучшать память, лечить эпилепсию и депрессию. Ещё мы поговорим о крайне любопытной индустрии симуляций. Как вы думаете, зачем воссоздавать виртуальную модель смартфона на компьютере перед продажей? Чтобы проверить, не навредит ли вам излучение от него! Напоследок мы сравним науку и жизнь в России и Швейцарии.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:1:13 - что такое электрическая стимуляция мозга. Виды стимуляции;
3:40 - зачем стимулировать мозг?
4:28 - как забывать с помощью электрической стимуляции?
6:26 - переменный ток синхронизирует клетки мозга;
8:28 - улучшении памяти у обезьян с помощью тока;
10:05 - о силе тока в экспериментах и в кино;
11:23 - какие могут быть последствия от стимуляции?
13:35 - как током лечить эпилепсию;
16:08 - status epilepticus - летальная эпилепсия;
17:50 - как выглядит эпилепсия? Амигдальная эпилепсия - персональный ад или рай;
20:50 - как лечить током деменцию, биполярку и депрессию?
24:40 - глубинная стимуляция. Как дотянуться до глубин мозга?
26:05 - лайфхак от ученых из MIT: перечитывать статьи советских ученых из XX века;
32:19 - статья Леры: как учесть разницу в проводимости черепов;
37:20 - эксперименты на фантомах: Как измерить влияние телефона на ваш мозг;
43:10 - как выбирала свою тему и поступила в Цюрих;
47:00 - неочевидная разница науки в России и в Европе;
51:40 - о своей зарплате в Москве и в Цюрихе;
54:25 - аспирантура в Британии. Хорошо, но слишком дорого;
55:14 - в Европе почему-то быстрее процесс публикации;
57:23 - рубрика Нейрофейлы. История про протухший арбуз. -
Евгений Разинков - кандидат физико-математических наук, руководитель отдела машинного обучения и компьютерного зрения группы компаний FIX и директор по науке в компании Prevision Technologies Inc. А ещё он читает лекции по машинному обучению и компьютерному зрению в Казанском Федеральном Университете.
Рассмотрим задачи компьютерного зрения: классификация, сегментация, идентификация объектов. Чем отличаются классические алгоритмы компьютерного зрения от свёрточных нейросетей? Как машины различают лица, определяют контуры объектов и рисуют несуществующих людей?
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
1:50 - философия зрения у роботов;
6:35 - классификация изображений;
9:15 - локализация объектов на картинке;
13:30 - почему в индустрии больше проблем с данными, чем в науке;
14:20 - обнаружение объектов;
16:20 - выделение и трекинг объектов;
20:55 - распознавание лиц;
22:30 - распознавание "с улицы в магазин";
26:34 - генеративно-состязательные сети. Как машина выдумывает лица;
32:10 - красивые классические алгоритмы компьютерного зрения;
40:00 - главная проблема классических алгоритмов - немасштабируемость;
47:00 - как устроены глубокие нейросети;
48:50 - что такое персептрон;
51:40 - что сворачивают свёрточные сети;
61:00 - сравниваем человеческое и компьютерное зрение;
66:30 - что посмотреть про компьютерное зрение: Standford CS231N. -
Денис Федерякин - сотрудник Центра психометрики и измерений в образовании НИУ ВШЭ. Денис по образованию педагог-психолог, он занимается когнитивной психометрикой. Эта наука изучает и разрабатывает системы оценки когнитивных способностей. Мы поговорили с ним про то, как создаются тесты и как моделируются человеческие способности. Как устроено ЕГЭ с точки зрения психометрики? Как компьютерные тесты могут подстраиваться под тестируемого? Как объединить науку о мозге с наукой о создании тестов?
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
0:50 - что такое когнитивная психометрика;
3:30 - плюсы когнитивной психометрики;
6:10 - классическая и современная теории тестирования;
8:13 - как современная теория тестирования помогает создавать более короткие тесты;
10:50 - адаптивное тестирование;
14:35 - что такое модели;
17:40 - модель Раша - одна из самых простых моделей обучения;
21:10 - где нужна психометрика;
24:15 - применение психометрики в образовательных курсах;
26:55 - почему создавать тест долго и дорого;
30:15 - влияет ли личность тестируемого на результат теста;
32:10 - ЕГЭ с точки зрения психометрики;
35:08 - как Денис стал заниматься психометрикой;
37:50 - о магистерской программе: "хотим взять лучшее из двух миров";
42:10 - про интерпретируемость тестов и европейские законы;
43:55 - что удивило в стажировке в Беркли. 7 лет аспирантом;
46:00 - нейрофейлы. Как в публикации опровергнуть свою предыдущую статью. -
Александр Лебедев - доцент кафедры клинических нейронаук в Каролинском институте в Швеции. Он расскажет о сходствах и различиях таких болезней, как шизофрения, биполярное (БАР) и пограничное расстройство личности (ПРЛ).
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
0:18 - биполярное расстройство - врожденное или приобретенное заболевание?
1:54 - связь шизофрении и БАР;
3:26 - Что повышает риски психотических состояний: жизнь в городе, вещества;
4:05 - о разнице в лечении БАР и ПРЛ.
-
Александр Агафонов - кандидат биологических наук. Работает в лаборатории морских млекопитающих Института океанологии РАН. Он изучает китообразных: как они общаются друг с другом и с людьми. Мы обсудили, как дельфины относятся к людям, а люди - исследуют дельфинов.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:0:40 - дружат ли дельфины с людьми;
1:45 - проявляют ли агрессию к людям;
3:05 - спасают ли дельфины людей;
4:50 - продолжительность дельфиньей жизни;
7:30 - насколько этично содержать дельфинов в дельфинарии;
9:05 - как изучать дельфинов в море;
11:25 - как устроены отношения в морском коллективе;
12:35 - три поколения исследователей дельфинов;
15:20 - где в мире изучают дельфинов;
16:35 - как в СССР стали изучать дельфинов;
19:36 - Джон Лилли и его культ дельфинов;
21:46 - как Лилли загубил двух афалин и открыл разнополушарный сон у дельфинов.
25:45 - Карадагская биостанция и её история;
28:48 - почему Александр не писал диссертацию с 1979 по 2018 год;
31:51 - как стать исследователем дельфинов. -
Александр Агафонов - кандидат биологических наук, сотрудник лаборатории морских млекопитающих Института океанологии РАН. Он изучает, как общаются китообразные, в первую очередь афалины и белухи. Мы поговорили с ним про интеллект, повадки и акустическую систему дельфинов и китов. Правда ли у дельфинов очень высокий интеллект? Есть ли у них свой язык? Чем отличаются открытые и закрытые языковые системы?
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
01:00 - как появились китообразные? От бегемотов!
3:00 - чем дельфины отличаются от китов. Зубатые и усатые киты;
5:05 - каких китообразных изучают в Институте океанологии РАН: белухи, афалины, косатки;.
6:38 - афалины- самые умные и изученные дельфины;
10:45 - как измерить интеллект дельфина;
13:18 - можно ли научить дельфинов речи? Сигнальная и открытая языковая система;
18:10 - проходят ли дельфины зеркальный тест;
20:20 - три главных типа сигналов у китообразных;
26:11 - почему импульсно-тональные сигналы похожи на открытую языковую систему;
29:00 - клановые сигналы косаток;
30:00 - так есть ли у дельфинов языковая система;
34:40 - уникальные языковые автографы дельфинов;
37:10 - общаются ли дельфины разных видов;
41:00 - иерархия у афалин. Матриархат или патриархат? -
Анатолий Бучин много лет работал в Институте Аллена (Сиэтл, США), а сейчас он старший исследователь в американском стартапе Cajal Neuroscience. Он расскажет, чем похожи и отличаются человеческий мозг и нейросети, которые называют искусственным интеллектом.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
0:56 - сравниваем человеческое зрение и свёрточные нейросети;
5:41 - как Deepmind применяет биологические идеи в глубоком обучении;
8:40 - есть ли в мозге обратное распространение ошибки;
13:50 - Dropout в нейросетях и редкая активация нейронов в мозге;
15:16 - как обучаются нейроны в мозге;
18:16 - обучение с подкреплением;
20:00 - чёрная субстанция в мозге кодирует нарушение ожиданий;
22:45 - обучение с подкрепление в игровой индустрии;
24:00 - можно ли моделировать принятие решений;
25:37 - можно ли построить сознание не такое, как у человека;
27:50 - про образование Анатолия Бучина: в России, Франции и США;
29:00 - в США и Англии образование безумно дорогое, а в России - бесплатное;
33:00 - наблюдения о науке в России, Франции и США;
38:00 - зарплаты!
38:20 - нейрофейлы: технический и академический. -
Анатолий Бучин - старший исследователь в американском стартапе Cajal Neuroscience. До этого Анатолий много лет работал в Институте Аллена (Сиэтл, США).
Разбираемся, как можно смоделировать мозг, чтобы создавать лекарства от болезней нервной системы. Также обсудим, почему неправильная культура хранения данных может сделать ваше исследование бесполезным и как хаотическая активность мозга помогает нам учиться эффективно.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
2:54 - можем ли мы смоделировать весь мозг? (спойлер: нет);
4:55 - насколько сложные процессы мы можем моделировать;
7:40 - как математика описывает биологические системы (спойлер: диффуры);
11:30 - самый большой прогресс в моделировании мозга - описание мозга с помощью рекуррентных сетей;
14:00 - как хаотическая динамика в мозге обеспечивает нейропластичность;
17:23 - что было не так с Blue brain project? Не вкладывались в инфраструктуру данных;
19:20 - о культуре работы с данными;
27:15 - как происходит рецензирование статей;
27:50 - проект по изучению эпилепсии. Как правильно срезать кусочки мозга;
29:15 - поломка каких клеток вызывают эпилепсию;
31:00 - загадка: почему у части нейронов вдруг изменились электрические свойства;
32:20 - поломка калиево-кальциевых каналов ведёт к эпилепсии;
35:00 - как создаются лекарства. Шаг 1. Поиск целей;
36:20 - шаг 2. Строим модель человеческого мозга в компьютере;
37:20 - шаг 3. Выращиваем кусок мозга в пробирке;
40:00 - шаг 4. 10 лет проверяем лекарства;
41:30 - шаг 0. Ищем нейроны, похожие на человеческие;
42:30 - поиск целей для лекарств от Альцегеймера в Cajal Neuroscience;
44:36 - чем отличается работа маленькой и большой лаборатории;
47:55 - ЗП в индустрии и в науке. Где легче заработать себе имя. -
Валерий Ключников - операционный директор нейромаркетологической компании Fastest. Валерий работал в компаниях Нейротренд и Brain Company, ведёт курс по нейромаркетингу в НИУ ВШЭ. Разберёмся, как живётся нейромаркетологам в России и в мире: насколько это прибыльная область и как в ней устроен рынок труда.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neuroteaкое-что изнутри:
01:10 - напоминаем, что такое нейромаркетинг;
2:30 - история термина нейромаркетинг;
3:44 - индустрия нейромаркетинга в России и в мире;
4:47 - сколько тратят в мире на рекламу, маркетинг и нейромаркетинг?
7:40 - про свою компанию Fastest;
9:17 - грааль нейромаркетига: подсказывать, каким должен быть контент;
11:47 - где работал: Центр нейроэкономики, Brain Company, Нейротренд;
13:58 - операционный директор - это кто?
15:02 - что случилось с Brain Company;
16:37 - почему оффлайновые исследования невыгодны;
19:21 - насколько нейромаркетинг прибылен;
20:28 - о нереалистичных ожиданиях о работе в науке и индустрии;
23:56 - куда идут когнитивисты и нейроучёные после вуза;
27:25 - про нейрозарплаты;
28:11 - культура бесплатных стажировок;
29:41 - нейрофейлы: исследования в стол;
32:13 - жёсткие нейрофейлы во время экспериментов. С запахом горелых щёк! -
Валерий Ключников - операционный директор нейромаркетологической компании Fastest. Валерий работал в компаниях Нейротренд и Brain Company, ведёт курс по нейромаркетингу в НИУ ВШЭ. Разберёмся, что такое нейромаркетинг, чем он лучше (или хуже) обычного маркетингового исследования и как понять, нравится ли контент зрителю, не задавая ему вопросы.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neuroteaкое-что изнутри:
00:52 - что такое нейромаркетинг и чем он отличается от обычного маркетинга;
2:05 - методы нейромаркетинга: ЭЭГ и айтрекинг;
3:25 - мантра нейромаркетолога;
3:50 - Puppy-monkey baby для Mountain Dew. Не нравится, но запоминается;
7:00 - тёмные паттерны, которые запретили в Калифорнии;
10:40 - научная база нейрометрик;
11:20 - пример исследования: что приятно и неприятно людям;
14:45 - как же мозг и организм нас выдаёт, когда нам что-то нравится;
16:10 - нейроэкономика VS нейромаркетинг;
19:10 - нейромаркетинг VS юзабилити;
25:00 - исследования ради знаний или ради хайпа в бизнесе?
25:40 - как понять, что нейромаркетиновое исследование удалось;
28:45 - как отличить плохого нейромаркетолога от хорошего? Готов к прозрачности;
29:50 - можно ли избежать субьективности в нейромаркетинге;
32:03 - плюсы нейромаркетинга;
34:02 - минусы нейромаркетинга. -
Александр Котюсов - инженер-исследователь в лаборатории нейротехнологий Уральского Федерального Университета. Александр изучает, как у детей развиваются социальные и когнитивные навыки. Разберёмся, как они учатся понимать намерения окружающих и взаимодействовать с ними. Ещё поговорим про расстройства аутистического спектра и его диагностику у детей.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neuroteaкое-что изнутри:
1:44 - как у детей возникает социальное взаимодействие. Комплекс оживления;
3:33 - различение живого и неживого;
4:54 - эксперимент с биологическим движением;
6:25 - аутизм и его проявления в направлении взгляда;
7:48 - аутистическая триада: нет социального взаимодействия, нарушенная коммуникация, ограниченный репертуар действий
9:30 - совместное внимание: что это?
10:50 - когда оно появляется и почему важно;
12:11 - модель психического - когда ребенок предугадывает мысли других людей;
12:55 - исследование о развитии с 4 месяцев до 3 лет о совместном внимании;
14:30 - как набирали младенцев-испытуемых
16:00 - факторы риска РАС: недоношенность, инсульт;
16:24 - недоношенность не влияет на развитие аутизма;
17:16 - младенческий инсульт - отчего возникает. Вызывает ли нарушение развития. Почему они быстро восстанавливаются?
19:25 - совместное внимание как маркер РАС. Насколько перспективно?
22:24 - как энергетики становятся психофизиологами. Сумерки богов;
25:13 - как выбрать тему работы с научным руководителем;
26:00 - что нравилось в работе инженером и психофизиологом: познать суть и побывать Уралвагонзаводе;
27:50 - как усадить ребенка за айтрекер;
31:50 - нейрофейлы. Надели шапочку не той стороной. -
Лиза Окорокова - аспирантка Университета Чикаго в США. Лиза изучает, как мозг кодирует тактильные ощущения и как помочь людям, которые в связи с травмой или неврологическим заболеванием были лишены этого вида чувств. Разберёмся, какие бывают нейроинтерфейсы, какие сигналы можно получать из мозга и как их передавать обратно. Ещё поговорим про нейроинтерфейс Neuralink от Илона Маска и почему в США скрывают лаборатории с животными.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neuroteaкое-что изнутри:
1:40- что такое нейроинтерфейсы;
3:06 - слуховой имплант - самый привычный нейроинтерфейс;
4:04 - зрительные импланты;
4:59 - инвазивные и неинвазивные интерфейсы;
6:34 - интерфейсы для контроля внимания;
6:56 - интерфейсы для реабилитации и тренировок;
7:44 - интерфейсы для развлечения: ушки и игрушки;
09:04 - качество интерфейсов на примере коктейльной вечеринки;
12:06 - рынок нейроинтерфейсов и протезов;
14:25 - Нейралинк. Переносимо, много каналов записи, безопасно;
16:50 - имплантирующая машина - как безопасно пробивать череп;
20:40 - как мозг ощущает предметы: механорецепторы, соматосенсорная кора и ее топичность;
23:17 - проприоцепция. Ощущение своих суставов.
25:50 - как восстановить чувствительность тела;
27:30 - работа с обезьянами: сложно, крутые данные, привязываетесь друг к другу;
29:35 - каково это - ковыряться в черепе обезьяны? Поддержка ветеринаров;
32:46 - как помочь людям с ампутациями ощущать свои протезы;
37:09 - восстановление чувствительности груди. Неудобная, но интересная тема;
40:20 - как устроена лаборатория в США;
41:00 - как допускают до работы с животными: тесты на туберкулез, правила безопасности
42:50 - почему лаборатории с животными скрывают;
43:50 - хорошо подумай перед тем, как поступать на PhD!
44:40 - эмиграция в США: как адаптироваться;
46:55 - нейрофейлы! -
Марина Слащёва - аспирантка Каролинского института в Швеции и ведущая научно-популярного тг-канала Blue Arrakis. Сейчас Марина занимается системной нейробиологией. Разбираемся, что такое нейронный код и как по сигналу нейронов можно понять намерения и желания человека или другого животного. Обсуждаем, чем мозг крыс, макак и ворон отличается от мозга человека. А ещё - как устроена наука в Швеции и Германии и как решать «проблему двух тел».
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neuroteaкое-что изнутри:
1:37 - что такое системная нейробиология;
2:53 - префронтальная кора - контрольный центр мозга;
6:10 - почему подростки импульсивные? Из-за неразвитой префронтальной коры;
7:10 - базальные ганглии - газ и тормоз мозга;
8:20 - как изучают принятие решений у грызунов;
10:28 - как мышей тренируют к экспериментам;
14:30 - как отличить сигналы движения от сигналов зрения. Статья Карстен-Стрингер (2019);
15:17 - нелинейный эффект. Как складывать и вычитать сигналы мозга с минимальными потерями;
18:14 - смешанная селективность в префронтальной коре. Одни нейроны участвуют в разных задачах;
21:10 - первичные и вторичные отделы мозга, сигналы между ними;
23:38 - нейропиксели - очень маленькие электроды;
24:32 - сознание и интеллект у животных. Umwelt (среда обитания). Интеллект как приспособление к среде;
27:36 - зеркальный тест и его проблемы. История про то, как слон не мог увидеть себя в зеркале.
29:40 - история про то, как мартышкам лень выполнять задания;
31:30 - тесты на использование орудий труда;
33:50 - теория сознания у птиц. Двухступенчатая обработка сигналов у животных;
37:25 - Алекс - очень умный попугай Ирен Пепперберг;
39:31 - Model-rival technique. Как удалось обучить попугая и как эту технику применять к людям с РАС;
42:15 - почему очень сложно изучать макак;
47:10 - образование в Германии и Швеции. Куда проще попасть?
48:35 - почему в Швеции сложнее работать с животными;
49:50 - почему в Швеции наука более прикладная.
51:20 - самая необычная лабораторная ротация. Брачные песни дрозофил;
52:55 - предаспирантура. Smart Start in Computational Neuroscience в Bernstein Center of Neuroscience;
57:45 - проблема двух тел - о согласовании решений со своим партнером;
61:30 - Нейрофейлы! Как чуть не повредить микроскоп за полтора миллиона долларов. -
Ольга Ивашкина - научная сотрудница Института перспективных исследований мозга МГУ и лаборатории нейронаук Курчатовского института. Она проводит эксперименты на генно-модифицированных мышах, чтобы понять, как работает память человека.
Обсуждаем, как мозг запоминает, хранит и забывает информацию. А ещё - какими новыми методами это исследуют современные ученые. Например, оптогенетика позволяет управлять нейронами в мозге с помощью направленного света.
Напоследок приятные истории и лайфхаки: как выиграть конкурс для молодых учёных «Научные бои» и побеседовать с Нобелевскими лауреатами.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
1:25 - как мозг хранит воспоминания: гиппокамп и не только;
3:40 - единицы памяти - шипики на синапсах (местах контакта нейронов);
4:48 - как можно воздействовать на шипики и как это повлияет на воспоминания;
7:15 - как хранится конкретное воспоминание;
7:56 - память человека и компьютера;
10:38 - нейропластичность: как в мозге меняется экспрессия генов, чтобы создать или разрушить воспоминание;
12:20 - как помешать мышам что-нибудь запомнить;
13:40 - нейропластичность на разных уровнях: шипики, нейроны и нейронные сети;
17:30 - как раньше изучали память: ранения и функциональные отделы мозга;
19:10 - оптогенетика и обратимая (!) деактивация памяти;
21:20 - как увидеть в реальном времени процесс запоминания на уровне клеток мозга;
23:57 - как мозг забывает и зачем;
25:35 - можно ли вспомнить то, что забыл;
29:24 - проекты Ольги: клетки, которые запоминают всё;
31:55 - как разрушить плохие воспоминания, чтобы помочь людям с ПТСР;
33:18 - топ открытий о памяти: нейроны Дженифер Энистон;
36:00 - как "прочитать" действия мыши по сигналам нейронов;
37:54 - как Ольга заинтересовалась памятью;
39:30 - есть ли головастиков ассоциативная память? Как испугать головастика;
41:48 - Институт перспективных исследований памяти;
44:31 - секрет победы в научных боях - коллеги с воздушными шариками;
46:08 - как студенту или молодому учёному попасть на встречу с Нобелевскими лауреатами;
50:45 - нейрофейлы: стухшие мозги, путаница с мышами, неправильно покрашенные нейроны. -
Алексей Паевский и Анна Хоружая - научные журналисты и популяризаторы, редакторы портала Нейроновости. Они рассказывают, что интересного произошло в области нейронаук в 2020: самые важные открытия и изобретения. В конце новогодний бонус: Алексей и Анна советуют онлайн-курсы, книги и сериалы о мозге, сознании и не только.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea
кое-что изнутри:
02:05 - как этрусская малозубка меняет 30% своего мозга;
05:38 - маркер сенсорного сознания в мозге ворон;
08:40 - мозг, который сохранился под лавой;
10:55 - почему чесотка уменьшается от поглаживаний. Поглаживание мышек щеточкой;
14:00 - белок, отвечающий за нежные прикосновения;
14:45 - как коронавирус влияет на мозг;
18:30 - как социальная изоляция влияет на мозг: одиночество как голод;
19:55 - почему при коронавирусе пропадает запах;
20:35 - как связаны одиночество, нейронные сети покоя и импровизация;
22:30 - 6 хронотипов: не только совы, жаворонки и голуби;
27:38 - новые чувства вкуса: кальция и железа;
31:30 - новый способ лечить болезнь Парскинсона - с помощью инфракрасного света;
33:34 - портативная установка МРТ;
36:35 - применение ИИ для радиологии в России;
38:20 - биопечать нейронов и нейроимплантов;
41:08 - синдром Ангельмана вылечили с помощью редактирования генома;
43:45 - нейроблиц! -
Иван Ямщиков - исследователь искусственного интеллекта и создатель подкаста Проветримся. Обсуждаем, что интересного произошло в сфере думающих машин: три тренда машинного обучения, новые критерии интеллекта у машин и как AI боролся с вредными вирусами. В конце новогодний бонус: Ваня выбирает лучшие онлайн-курсы, книги и фильмы об искусственном интеллекте.
больше в группе: vk.com/neurotea
эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neuroteaкое-что изнутри:
1:50 - тренды AI в 2020 году. Бери больше - кидай дальше;
2:27 - GPT-3;
7:20 - Белкин: как число параметров влияет на переобучение;
13:35 - экономичное машинное обучение;
16:00 - transfer learning - перенос обучения;
17:35 - многозадачность - залог интеллекта?
18:50 - zero-shot learning - обучение с нулем примеров;
21:20 - главный язык программирования для ML;
21:46 - что движет людьми, которые делают ИИ. Машинное обучение - экспериментальная математика;
22:22 - AI борется с коронавирусом: отслеживание больных, поиск вакцины;
27:00 - Moderna: софт для клеток;
28:50 - фильм Социальная дилемма - документалка для любителей технологий;
32:35 - как Эдд Торп и Клод Шеннон придумали переносимый компьютер, чтобы выигрывать в рулетку;
34:20 - как достойно проигрывать соцсетям битву за свое внимание;
36:18 - спекулируем на тему сильного и слабого AI;
38:00 - статья Франсуа Шале о новых критериях определения сильного AI;
48:24 - новогодний блиц! статья, книга, фильм, онлайн-курс.
- Daha fazla göster
