Episoder
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In dieser Folge geht es darum, wie man mit Schülerinnen und Schülern umgeht, die sich offen zur AfD bekennen.
Definition Rechtsextremismus:
Rechtsextremismus (auch die extreme Rechte) bezeichnet verschiedene extremistische Strömungen innerhalb der politischen Rechten. Der Begriff umfasst ultranationalistische, faschistische, neonazistische oder neofaschistische politische Ideologien und Aktivitäten.
Rechtsextremisten orientieren sich an einer ethnischen Zugehörigkeit, bestreiten und bekämpfen den Anspruch aller Menschen auf soziale und rechtliche Gleichheit und vertreten ein antipluralistisches, antidemokratisches und autoritäres Gesellschaftsverständnis.
10 Argumente, warum die AfD unwählbar ist
https://www.campact.de/rechtsextremismus/argumente-gegen-die-afd/
Hier ist die AfD gesichert rechtsextrem
https://katapult-magazin.de/de/artikel/hier-ist-die-afd-gesichert-rechtsextrem
Verunsicherte Lehrer: Wie politisch darf oder muss Schule sein?
https://www.mdr.de/nachrichten/sachsen/schule-politik-wahlkampf-einfluss-100.html
Eigene Kolumnen
Gift für die Jugend
Nie wieder ist jetzt – erst recht an den Schulen
Warum unsere Schulen AfD-Wähler produzieren
Von wegen "besorgte Bürger"
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Adina Hermann und der bekannte Aktivist für Inklusion und Barrierefreiheit, Raul Krauthausen, haben ein Kinderbuch geschrieben. Für alle Kinder! Es geht um Träume und den Weg dorthin und wie man mit jenen umgeht, die einem Hürden in den Weg legen.
Die Website zum Buch:
https://als-ela-das-all-eroberte.de/
Instagram-Handles:
https://www.instagram.com/adina_hermann/
https://www.instagram.com/raulkrauthausen/
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Manglende episoder?
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In dieser Folge spreche ich mit Sandra Holzapfel, die Lehrerinnen und Lehrer im Bereich der Achtsamkeit begleitet. Wir sprechen darüber, wie man in die innere Freude kommt und warum der Beruf so anstrengend sein kann.
Seite der Gästin
Die kleine Heldenschmiede
Beitrag zu Neutralität von Lehrkräften
Müssen Lehrkräfte politisch neutral sein?
Buch
Buch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"
Buch "Wegweiser Referendariat"
Hörbuch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können"
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Die erste Folge Netzlehrer für dieses Jahr beginnt ohne Gesprächspartner. Viel mehr geht es um einige Gedanken zum Rechtsruck, unserem Umgang mit Informationen im Netz - vor allem auf Instagram und einigen schönen Impulsen für den Start in dieses Jahr.
Buch
Buch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"
Buch "Wegweiser Referendariat"
Hörbuch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können"
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Dies ist die letzte Folge vom Netzlehrer für dieses Jahr. In dieser Folge spreche ich mit dem Diplom-Pädagogen Johannes Böing. Johannes leitet das BVB-Lernzentrum und hat an dem Material "SprachKick4You(th)" mitgearbeitet. Er spricht über die Arbeit in Workshops, Bewusstsein für gewaltfreie Sprache und wie wir gegen Rassismus und Diskriminierung kämpfen können.
Wie sprechen unter anderem über ein das neue Angebot im Bestellservices von inklusion.de: Das modular nutzbare Material Sprach Kick 4You(th)!
Unsere Gesellschaft wird immer vielfältiger, und mit ihr der Fußball. Immer mehr Vertreter*innen sozialer Gruppen sprechen, spielen, singen und jubeln mit. Sie mischen sich in gesellschaftliche Debatten ein und finden zunehmend Gehör. Dadurch wandelt sich auch unsere Sprache und entwickelt sich stetig weiter. Sie wird inklusiver – auf dem Platz und auf den Tribünen.
Beleidigungen oder diskriminierende Aussagen gehören in unserer Gesellschaft leider noch immer zur Normalität – egal ob im Stadion, in der Straßenbahn oder im Klassenzimmer.
Um dieser Herausforderung zu entgegnen, wurde das Projekt Sprachkick4You(th)! von der Aktion Mensch mit Lernort Stadion e.V., KickIn!, und der DFL Stiftung ins Leben gerufen. Über den Link kann man das Material abrufen.
Buch
Buch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"
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Hörbuch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können"
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In dieser Folge spreche ich mit niemand geringerem als mit der Parteivorsitzenden der SPD, Saskia Esken. Es geht um ihren Leitantrag "Deutschlandpakt Bildung" und seine Inhalte, darum, wie das Ganze finanziert werden kann und wie wir die Veränderung endlich ins Bildungssystem bekommen.
Sponsor Aktion Mensch
Neu im Angebot des Bestellservices von inklusion.de: Das modular nutzbare Material Sprach Kick 4You(th)!
Beleidigungen oder diskriminierende Aussagen gehören in unserer Gesellschaft leider noch immer zur Normalität – egal ob im Stadion, in der Straßenbahn oder im Klassenzimmer.
Um dieser Herausforderung zu entgegnen, wurde das Projekt Sprachkick4You(th)! von der Aktion Mensch mit Lernort Stadion e.V., KickIn!, und der DFL Stiftung ins Leben gerufen.
Artikel zum Leitantrag
Zeit
Jan Martin Wiarda
Table.Media
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Hörbuch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können"
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In dieser Folge spreche ich über 5 Gründe, warum man heute noch Lehrer*in werden sollte und beantworte Fragen rund um das Thema Angst, Stress, Lehrerausbildung und mehr.
Artikel zum Thema
Sollte ich Lehrer*in werden?
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Diese Folge erscheint sehr spät, weil sie sehr kontrovers ist. Zunächst hatte eine Person, die Schulleitung ist, eine Audionachricht gesendet, in der sie sagt: Im Grunde verhindern die Lehrkräfte Innovation und Entwicklung selbst! Die Audio wurde dann aufgrund von Bedenken entfernt. Was geblieben ist, ist meine Nacherzählung und eine Kontextuierung mit nur einem Schnipsel der Erklärung.
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Mit dem Code “BobBlume2023” erhalten alle HörerInnen ein Jahresabo für 59 € statt 99 € – der Preis erhöht sich in den Folgejahren nicht: https://www.schulflix.com/gutschein/bobblume2023/Artikel zum Thema
Einen pädagogischen Tag zur Digitalisierung
Ein pädagogischer Tag - eine Ergänzung
Plädoyer für eine neue Konferenzkultur
Schulentwicklung im unwilligen Kollegium
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In dieser vierten Folge der sechsten Staffel spreche ich mit gleich zwei Expertinnen: Nicole Schweiß ich Lehrerin und hat sich lange zur Expertin für den Umgang mit Antisemitismus und Rassismus fortbilden lassen. Ich spreche sie einen Tag, nachdem sie aus Israel zurückgekommen ist. Sally Starken arbeitete über 10 Jahren im Bereich Politik als Journalistin und hat einen Nachrichtenpodcast, in dem momentan viel um das Thema Nahost geht. Eine Folge, die versucht, Lehrkräften einige Informationen an die Hand zu geben.
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Bildungsvideos von Shai Hoffmann
Logo! Krieg im Nahen Osten
Große Themensammlung
Bildungsbausteine
Ufuq
Bildungsstätte Anne Frank
Ofek Beratung
Landeszentrale für politische Bildung
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In dieser dritten Folge der sechsten Staffel geht es um ein Dauerthema dieses Podcasts: Lehrproben! Ich spreche darüber, wie man sie vorbereitet, worauf man achten muss, welche Fallstricke es gibt und wie man es schafft, dass die Lehrprobe ganz und gar gelingt.
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Buch "Wegweiser Referendariat"
ABC der gelassenen Referendare
Online-Kurs
Einmaleins des Referendariats
Artikel zum Thema
Unterricht planen
Unterrichtseinheit planen
Unterrichtseinstiege
Erarbeitungsphasen
Sicherungsphase
Gelenkstellen
No-Gos in Lehrproben
Die perfekte Lehrprobe
Fokus einer Stunde
Buch
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In dieser zweiten Folge der sechsten Staffel spreche ich mit Philipp Dehne über den deutschlandweiten Bildungsprotest, in der eine Bildungswende gefordert wird. Ich versuche ihn ein wenig aus der Reserve zu locken und muss zugeben, dass wir keine andere Chance haben als massiv in Bildung zu investieren - monetär und politisch.
Initiative "Bildungswende jetzt"
https://www.bildungswende-jetzt.de
Der Bildungsrat von unten
https://bildungsrat.org
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In dieser ersten Folge der sechsten Staffel geht es um Ordnung und Struktur. Konkret: Wie plane ich das Schuljahr? Wie verhält sich digital zu analog? Welche Geräte brauche ich dafür?
Es geht um:
den Kalender
mein digitales Ordnungstool
die Struktur meiner Inhalte
das Notenprogramm
und die nötige analoge Ordnung
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Buch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"
Buch "Wegweiser Referendariat"
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In dieser Folge spreche ich über eine Frage, die mir gestellt worden ist: Nämlich die, wie man die eigenen Selbstzweifel loswird. Darüber hinaus blicke ich zurück auf die Folgen dieser Staffel und gebe einen kleinen Blick hinter die Kulissen medialer Berichterstattung.
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Buch
Buch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"
Buch "Wegweiser Referendariat"
Hörbuch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können"
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In dieser Folge spreche ich mit der SPIEGEL-Bestsellerautorin und Schulleiterin Silke Müller über ihr Buch "Wir verlieren unsere Kinder", über den Wahnsinn auf Social-Media und darüber, wie politisch und in den Schulen reagiert werden müsste.
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Silkes Buch
"Wir verlieren unsere Kinder"
Social-Media-Sprechstunde Waldschule Hatten
Law4School mit Gesa Stückmann
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In dieser Podcast-Stunde spreche ich mit Lea Schulz über das Potenzial von digitalen Medien für gutes Lernen und digitale-Inklusion, kurz: Dikusion.
Es geht um:
die Wichtigkeit digitaler Medien speziell auch beim Thema Inklusion
Herausforderungen, Potentiale, Lehrerfortbildung, Beispiel aus der Praxis
Tipps für Einsteiger*innen
das #diklu-Barcamp als Beispiel für den Austausch mit Gleichgesinnten
den 5-Gründe Film für digital-inklusive Bildung
digital-inklusiven Wegweiser der Aktion Mensch auf inklusion.de mitkommuniziert.
Beiträge
Was ist Diklusion?
Unterrichtsmaterial für Lehrkräfte
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In dieser Folge spreche ich über die unterschiedlichsten Fragen, die mir aus der Community gestellt worden sind.
Ausgewählte Fragen
Was macht man, wenn man keine Ebene mit der Klasse findet?
Was macht man mit der ersten eigenen Klasse?
Was sollte am Lehramtstudium geändert werden?
Wie schafft man es, motiviert zu bleiben?
Wie schaffst du das alles?
Und noch einige mehr
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In dieser kurzen Podcastfolge teile ich meine Rede, die ich im Landtag Baden-Württemberg im Rahmen des Bildungsgipfels der SPD-Franktion gehalten habe.
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In dieser Folge spreche ich mit Bildungsexpertin Theresa Salge. Sie ist unter anderem die pädagogische Leiterin des Präventionsprojekts von BARMER DURCHBLICKT! Wir sprechen über ihre Arbeit, die Frage, ob das Internet gut oder schlecht ist und wie Lehrerinnen und Lehrer fitter im Umgang mit digitalen Medien werden können.
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Diese Podcastfolge richtet sich mal wieder vor allem an Referendarinnen und Referendare und Junglehrer. Es geht darum, was man gegen den empfundenen Kontrollverlust im Unterricht tun kann. Es geht um schwierige Situationen, gute Planung und die Hinwendung zu den Schülerinnen und Schülern.
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In der heutigen Folge spreche ich mit dem Professor für Mathematik, Christian Spannagel, über ChatGPT und seine Wirkung für die Bildung. Unter anderem besprechen wird folgende Thesen:
Weil künstliche Intelligenz nicht mehr weg geht, müssen wir lernen, sie zu nutzen - ob wir wollen oder nicht.
Kompetenzerwerb muss zunehmend in der Präsenz / im Klassenzimmer stattfinden
Die Übung muss ins Klassenzimmer
Wir brauchen informatische Konzepte und das Pflichtfach Informatik
Feedback wird zukünftig von KI-Systemen auf Aufgabenebene übernommen; Lehrende haben mehr Zeit für Prozess-Feedback
Es geht um eine qualitativ verbesserte Lehre
Lehrerinnen und Lehrer brauchen zunehmend neue Kompetenzen
Lernziele, Inhalte und Prüfungen müssen in einem Guss sein
Lernhaltung ist ein weiteres Lernziel
Christian Spannagel
10 Irrtümer zum Einsatz digitaler Medien
KI-Werkzeuge
Deepl: https://www.deepl.com/de/translator
Perplexity: https://www.perplexity.ai
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