Episoder

  • Bilder kan både fördjupa och vigda förståelsen vid läsning. I det här avsnittet pratar vi om hur bilder kan hjälpa, men även stjälpa, tolkning och läsupplevelse i lättlästa böcker. Vi pratar också med illustratören Henrik Jonsson. Hur tänker han när han illustrerar böcker för barn?

    Källor:

    Bilden, texten och läsförståelsen av Bodil Österberg

    Södertörns högskola, Lärarutbildningen

    http://www.diva-portal.se/smash/get/diva2:1065249/FULLTEXT01.pdf

    Bilderböcker och elevers läsförståelse: En litteraturöversikt om bilderbokens påverkan på läsförståelsen hos lågstadieelever av Julia Bernström & Moa Hedlund

    Jönköping university, Examensarbete lärarprogrammet

    https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1770641/FULLTEXT01.pdf

    Bildens betydelse vid läsning – En studie av barns läsförståelse och läsvanor i skolår 2 av Anna Grefbäck

    Karlstads universitet, Examensarbete lärarprogrammet

    https://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:407192/FULLTEXT01.pdf

    Bilder i elevers ögon och tankar En uppsats om elevers användande av bilder för att få en ökad läsförståelse av Frida Ekespong och Camilla Pihl

    Göteborgs universitet, Examensarbete lärarprogrammet

    https://gupea.ub.gu.se/bitstream/handle/2077/23685/gupea_2077_23685_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y

  • En målgrupp för lättläst är barn och unga som är nya till svenska. Men hur funkar SvA-undervisning och hur tänker man kring lättlästa böcker för den gruppen? Vi bjöd in SvA-läraren Karin Horneij för att svara på alla våra frågor om svenska som andraspråk.

    Karins boktips:

    Amulett av Kazu Kibuishi (9 delar)Norrsken av Malin Falch (7 delar)Drakarnas stad av Jamila Yogis (1 del)Vi tre: Köra TV-spel, Disco, Spela fotboll, Bästa boken och Provet av Thomas HallingLek med mig av Katarina GenarKopian Oskar 1.0 av Sandra SchwartzDoften av drömmar (3 delar): Din hand i min, Nästan ihop, Två mil till dig av Therese HenrikssonLätta fakta om ... Undervisa med skönlitteratur av Fredrik Sandström

    Vill du läsa mer om SvA här kan du kolla på:

    Nationellt centrum för svenska som andraspråk: https://www.su.se/nationellt-centrum-for-svenska-som-andrasprak/råd-och-stöd/vanliga-frågor/hur-kan-svenska-som-andraspråk-organiseras-i-grundskolan-1.650680

    och

    Skolverket: https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/svenska-som-andrasprak---ett-behovsprovat-amne

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • Manglende episoder?

    Klik her for at forny feed.

  • Lättlästpodden drog till bokmässan med mikrofonen i högsta hugg. Vilka upplevelser tar besökarna med sig hem och vad är det bästa med att vara på mässan? Vi passade också på att gå på seminarier och lyssna på monterprat. Här är några guldkorn!

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • Kan faktaböcker användas för lästräning? Och hur skapar man läslust med hjälp av fakta? Hur ska man tänka vid gallring, och vad kännetecknar en kvalitativ faktabok? Vi hade många frågor om facklitteratur för barn och vände oss till skolbibliotekarien och faktaboksförfattaren Cilla Dalén för att få svar på dem.

    Läs mer om faktaböcker i skolan:

    Barbro Westlund: tex. Arbeta med faktabilderböcker i förskolan: varför och hur?

    Elsa Gómez: Faktaboken som pedagogisk resurs

    Adrienne Gear: Att läsa faktatexter

    Cilla Dalén: Faktaboken i skolan: för läslust och lärande

    Melissa Stuart: 5 kinds of nonfiction

    Glöm inte spana in Faktabok.se för mer inspiration

    Cillas faktaboktips:

    Fatta grejen … t.ex. om komodovaraner, koalor, spindlar och ormar

    Fakta om Islam (finns även de andra världsreligionerna)

    Ett liv … t.ex. om Astrid Lindgren och Anne Frank

    Bengt-Erik Engholm & Jojo Falks humoristiska faktaböcker

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • Ungdomsbibliotekarien Martin Bensch jobbar med tonåringar och unga vuxna på Helsingborgs stadsbibliotek. Vi grillar honom på hans bästa tips om hur man får ungdomar att läsa och hur man gör för att överhuvudtaget få de ovilliga läsarna att frivilligt komma till ett rum dedikerat till böcker. Dessutom berättar Martin hur man kan jobba med lättläst på folkbiblioteket och tipsar om några lättlästa favoriter just nu!

    Martins boktips:

    Jenny Milewski: Den sista skolresan

    David Renklint: Kraften vaknar

    Daniel Åberg: Avbrottet

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • Vi pratar med skolbibliotekarie Maria Schedvin om Eslövs kommuns satsning på skolbibliotek. Kommunen utannonserade inte mindre än fem nya skolbibliotekarietjänster i våras! Eftersom Maria jobbar mot högstadiet på Norrevångsskolan passar vi såklart på att prata ungdomslitteratur och läsfrämjande mot tonåringar också. Hur gör man egentligen med de ungdomar som bara inte kommer igång med läsningen?

    Källor:

    https://eslov.se/nyheter/eslovs-skolbibliotek-ska-bli-bland-de-basta-i-landet/

    Klaras läsprepp! Att främja läsning bland barn och unga. Klara Önnerfält, 2020.- Läste om de 7 råden för läsmotivation här, men de bygger på en artikel av läsforskaren Linda Gambrell, om man vill gå direkt till källan: https://www.readinghalloffame.org/sites/default/files/final_pdf_of_ms_10.1002_trtr.01024.pdf

    Kulturrådets läsfrämjande skrifter #4 Ung läsning. Statens kulturråd, 2024.

    Boken om Läslust. En handbok om att väcka ungas läsintresse, 7–15 år. Barnens Bokklubb, 2007.

    Bokprovning på svenska barnboksinstitutet: En dokumentation, årgång 2023: https://www.barnboksinstitutet.se/wp-content/uploads/2024/04/Bokprovning-2024.pdf

    Stärk läsning för unga. Om att läsfrämja för och med unga i områden med socioekonomiska utmaningar. Statens kulturråd, 2024.

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • I det här avsnittet pratar vi med skolbibliotekarien och tillika Skolbibliotek Syd-ordföranden Ninni Malmstedt. Ninni jobbar på Rinnebäcksskolan, en F-6-skola i Kävlinge kommun och hon hjälper oss reda ut hur man kan hantera lästappet som sker under sommarlovet. Tips, tricks och goda idéer utlovas!

    Ett tips som inte kom med i avsnittet är att använda LegiLexi för att testa elevernas läsförmåga inför lovet och sedan igen efter lovet. Underlaget kan användas som stöd i samtal med föräldrarna för att synliggöra vad ett långt uppehåll gör för läsförmågan.https://legilexi.org/elevtester/digitala-tester

    Källor:

    Språkutvecklarna: Sommarens effekt på elevers läsutvecklinghttps://sprakutvecklarna.wordpress.com/2017/06/15/sommarens-effekt-pa-elevers-sprakutveckling/

    Linnéuniversitet: Undvik sommarlovstappet i läsning genom att läsa mer på lovethttps://lnu.se/mot-linneuniversitetet/aktuellt/nyheter/2023/undvik-sommarlovstappet-i-lasning-genom-att-lasa-mer-pa-lovet/

    Läsa ägers webbplatshttps://lasaager.se/

    Skolverket: Sommarlovsläsare - läsande förebilderhttps://www.skolverket.se/download/18.35e3960816b708a596c88d2/1571996461928/Bildreportage_Sommarlovslasare.pdf

    Lärarstiftelsens rapport: Ett läsvänligt hemhttps://lararstiftelsen.se/lasvanliga-hem-har-lasande-barn-och-unga/

    Legilexi: Undvik sommarlovstappet i läsninghttps://birdnest.staging.legilexi.org/kunskapsbank/artiklar/laesning/sommarlovslaesning

    Legilexis lov-utmaninghttps://jagharlast.se/

    The Reading Teacher: Summer Reading LossMaryann Mraz & Timothy V. Rasinski (2007). Summer Reading Loss. The Reading Teacher, Volume 60, issue 8.

    Phi Delta Kappa International, Vol 8 issue 1: The Impact of Summer Reading Setback on the reading Achievement Gap av Richard L. Allington och Anne McGill-Franzen

    Ninnis boktips:6–9Bobbie Peers: Upptäckarklubben – MarshmallowmaskinenAnna Hansson: På prao – biblioteket

    9–12Hanna Blixt: Historieväktarna – Uppdraget i LondonNikki Shannon Smith: Överlevarna: Fionas kamp för frihet

    13+Charlotte Cederlund: IdijärvitriloginDaniel Åberg: Avbrottet

    Emelies vuxenboktips:Colson Whitehead: Den underjordiska järnvägen

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • I det här avsnittet pratar vi om vikten av läsande förebilder och spännande projekt där barns idoler inspirerar till läsning. Vi pratar också om bokcirklar som lyfter läslusten och hur annan litteratur än skönlitteratur kan vara vägen till läsglädje.

    Källor:

    Åstorp: Elitidrottare högläser för andreklassarehttps://astorp.se/arkiv/nyhetsarkiv/nyheter/2023-03-24-elitidrottare-hoglaser-for-andraklassare-i-astorps-kommun-som-lasande-forebilder.html

    Grundskolläraren: Fotbollsstjärnor får eleverna att vilja läsa merhttps://www.vilarare.se/grundskollararen/reportage/fotbollsstjarnor-far-eleverna-att-vilja-lasa-mer/

    Fortinova: Vi som killar kan göra stor skillnadhttps://www.fortinova.se/vi-som-killar-kan-gora-stor-skillnad/

    Läsa äger!https://www.skolverket.se/download/18.645f1c0e17821f1d15c31b6/1629091780085/Bildreportage_Sommarlovslasare-2.pdf

    Read hourhttps://readhoursverige.se/index.html

    Hylén Landström; Sophie: Då känns det som att jag kan läsahttps://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:1488945/FULLTEXT01.pdf

    Svenskläraren: Läsa tillsammans ger bättre läsförståelsehttps://lund.se/download/18.593d8dad18529d4d62442b2d/1674561663798/L%C3%A4sa%20tillsammans%20ger%20b%C3%A4ttre%20f%C3%B6rst%C3%A5else.pdf

    Chambers, Aidan: Böcker inom och omkring oss

    Leisure Reading (But Not Any Kind) and Reading Comprehension Support Each Other-A Longitudinal Study Across Grades 1 and 9https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30927457/

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • Vi var på årets LitteraLund och kände oss inspirerade! I avsnittet pratar vi lite om de seminarier vi var på och hur viktigt det är att få bli inspirerad - både som läsare och som förmedlare.

  • I säsongens fjärde avsnitt pratar vi om lättläst i klassrummet. Varför kritiseras lättläst litteratur i skolan och hur kan man nyansera samtalet? Kan lättlästa böcker stödja kunskapsutvecklingen? Hur kan du använda lättläst litteratur för att skapa gemenskap och motivation i klassrummet? Och så avslutar vi med några tankar om läslistor.

    Källor:

    Lättläst i klassrummet

    Lättläst för livslångt lärande

    Lättlästa böcker i klassrummet

    Få dina elever att läsa

    Vi lärare: Så väljer du böcker som funkar för alla

    Vi lärare: Läraren om extra anpassningar: “ett svek”

    Vi lärare: Lärarna svarar: ”Så hanterar vi extra anpassningar”

    Vi lärare: Forskaren: ”Skippa anpassningar för varje elev”

    Lättläst skönlitteratur – en nödvändig anpassning eller en fördummande förenkling?

    Kulturrådet 12 januari 2024, Läslistor till skolan är inte detsamma som en svensk kulturkanon

    Helsingborgs Dagblad 13 januari 2024: Forskarna: Så gör skolan fel

    Lärare & forskning: Så kan den sköra läslusten stärkas - i hemmet och skolan

    Lärare & Forskning: Läraren: ”Vi måste ta tid att läsa i klassrummet”

    Lärare & forskning: Lust eller krav på väg mot läsningen

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • I det här avsnittet har vi besök av författaren Charlotte Cederlund. Tillsammans pratar vi om genren fantasy. Hur gör man när man skriver fantasy lättläst och vad skiljer en lättläst fantasybok från en vanlig? Och så tipsar vi om massor med spännande fantasyböcker!

    Källor:

    https://sv.wikipedia.org/wiki/Fantasy

    I AVSNITTET TIPSAR VI OM FÖLJANDE BÖCKER:

    Charlottes tips:

    Hästen från vattnet av Camilla Linde

    Silverringarna av Helen Ekeroth

    Minnesteatern av Karin Tidbeck

    Lyssna på Charlottes och hennes kollega Emmas podd! http://www.babbelpodden.se

    Emelies och Linneas tips:

    Ringens makt: Dolt under ytan av Ewa Christina Johansson

    Flatworld: Häxmästaren på KVarneberg av Nils Håkanson & Johan Leion

    Jag är en häxa av Mårten Melin och Jonas Anderson

    Superskolan: Kraftlös av Mattias Andersson

    Briana: Orkerna anfaller av Benni Bødker

    Kampen om drakarna: Drak tjuvarna av Sara Ejersbo

    Drakherren: Drakens offer av Josefine Ottesen

    Den sista skolresan: Bara vi kvar av Jenny Milewsky

    De magiska stavarna: Mörkrets kraft av Elin Säfström

    Den magiska djuraffären: Noas resa av Lin Hallberg och Jonna Björnstjerna

    Nomerna: Haj-svärdet av Jan Kjær

    Witchboy av Molly Knox Ostertag

    Vildmarkssystrar av Stevenson, Ellis, Watters och Allen

    Krypto: Ner i djupet av Hans Jørgen Sandnes

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • Vem behöver lättläst? Vad är en läsryggsäck och vad ligger i den? Och varför pratas det så mycket om pojkars läsning? Vi benar ut frågan kring lättlästa böckers läsare. Vilket visar sig inte vara så enkelt.

    Källor:

    Andersson, Belfrage & Sjölund: Smart start vid lässvårigheter och dyslexi.

    Samuelsson: Dyslexi och andra svårigheter med skriftspråket

    Inger Rålenius, dyslexiförbundet. Intervjuad till blogginlägg: Läslust åt alla – med bibliotekariens hjälp

    Vi lärare debatt, Michael Tengberg: Varför läser flickor bättre än pojkar?

    Vi lärare, debatt, Tommy Bildström: Därför blir jag provocerad av debatten om pojkars läsning

    Kodknäckarna

    https://dyslexi.org/dyslexi-och-dyskalkyli/tips-till-larare/

    Läs mer: Så får du eleverna att läsa!

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • Vi hade så mycket spännande att prata om i avsnitt ett att vi inte hann med allt! Därför kommer avsnitt 1,5 där vi grottar ner oss i frågan om hur språk och demokrati hänger ihop. Vi är engagerade – hoppas att du också är det!

    I avsnittet pratar vi bland annat om:

    Girl gang av EliSophie Andrée

    Tilly som trodde att ... av Eva Staaf

    Siv sover vilse av Pija Lindenbaum

    Göteborgs stads reklamfilm om vikten av att läsa för och med sina barn!

    Källor:

    Andersson, Belfrage & Sjölund: Smart start vid lässvårigheter och dyslexi.

    Hollis: The Influence of Reading Fiction upon critical thinking 

    Lindqvist och Bruce: Skolbibliotek nu!

    Swelander: Självbild, motivation och dyslexi. I Samuelsson: Dyslexi och andra svårigheter med skriftspråket.

    Läs mer: Lättläst för livslångt lärande

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

  • I det första avsnittet av Lättlästpodden försöker vi ringa in vad lättläst är och hur förlagen tänker när de sätter nivåer på sina lättlästa böcker. Och så tar vi upp den alltid aktuella frågan om skolbibliotekens betydelse för barns och ungas läsning och lärande.

    Källor:

    MTM: Att skriva lättläst

    Tack till Machete Studios för klipp och redigering!

    Lindqvist och Bruce: Skolbibliotek nu!

  • Hallå alla lyssnare! I det här intro-avsnittet så presenterar vi oss. Vilka är vi och vad har vi gjort innan? Och framförallt så svarar vi på frågan hur det kommer sig att vi ville starta en podd om lättläst.