Episoder
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Comme promis, je reviens sur 7 expressions utilisées dan les premiers épisodes de mon podcast et dans ma dernière recommandation Instagram.
1. "Avoir plus d'un tour dans son sac".
2. "Le jeu en vaut la chandelle."
3. "C'est en forgeant que l'on devient forgeron."
4. "Sauter le pas"
5. "Faire un faux pas."
6. "Avoir le cerveau en ébullition."
Et enfin...
7. "Ne pas lâcher l'affaire."
Voilà!
Merci pour mon écoute.
Si tu as aimé ou moins aimé, n'hésite pas à me le faire savoir en m'envoyant un petit message ou en me le disant pendant nos cours.
ça me fera super plaisir d'avoir un retour! ;-)
Merciii!
Eloïse -
Voilà, je me suis dis qu'il fallait que je vous explique pourquoi je n'ai pas enregistré de nouveaux épisodes ces derniers temps et j'avais aussi envie de vous raconter ce qui a changé pour moi professionnellement ces derniers temps.
Après tout, la vie ce sont des hauts et des bas pas vrai? ;-)
Si jamais vous êtes intéressés par des cours de groupe et que vous avez envie d'apprendre ou de pratiquer votre français dans la douceur ou la bonne humeur, maintenant ou dans quelques mois, n'hésitez pas à m'écrire même un petit message en espagnol ou anglais, je me ferai un plaisir de vous répondre.
Vous pouvez me contacter par email [email protected]
et sur Instagram sur mon compte @lefrançaisaveceloise
à bientôt!
Merci pour votre écoute.
Eloïse
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Manglende episoder?
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Dans cette épisode je raconte mes aventures en bus les plus rocambolesques. Du pourquoi j'ai tremblé pour obtenir un nouveau tampon sur mon passeport au comment j'ai été réveillée en sursaut entre la Bolivie et le Pérou: tu vas tout savoir!
Sinon tu peux accéder à mes publications sur Instagram, en t'abonnant à @lefrancaisaveceloise et si tu es intéressé par mes cours de français en ligne, individuel ou en groupe, n'hésite pas à me contacter sur Insta ou par email à [email protected].
Voilà.
Merci pour ton écoute et ton soutien.
Dans cet épisode, j'utilise ces différents mots et expressions:
- se régaler
-la gratitude
- être immunisé
- un terminal de bus
- un garde du corps
- la monnaie
- revenons à nos mouton
- rocambolesque
- farfelu
- d'une pierre deux coups
- être frappé par quelque chose
- une algue
- un flamand rose
- la couleur ocre
- une correspondance
- une amende
- un tampon
- une lampe torche
- être réveillé en sursaut
- une péripétie
- être dépité
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Dans ce 13ème et dernier épisode de l'année, j'ai eu envie de vous faire un épisode spécial, puisque j'ai décidé de profiter de ma présence en France pour interviewer mon père, professeur d'Histoire Géographie, à propos de Napoléon Bonaparte.
Pourquoi Napoléon?
Parce que c'est un personnage de l'Histoire qui fascine les français, mais aussi les étrangers. Il fait partie à part entière de la culture historique française. Mais qui est-il? Pourquoi son règne a-t-il marqué la France et l'Europe?
Peut-on encore observer l'héritage de l'époque napoléonienne aujourd'hui?
Dans cet épisode, vous pourrez entendre beaucoup de vocabulaire historique.
En voici les principaux, par ordre chronologique:
- un stratège: personne habile en stratégie, art de combiner et de coordonner diverses actions pour atteindre un but et particulièrement pour le domaine militaire, art de coordonner toutes les forces d'un pays engagé dans un conflit.
- un traité: accord entre deux ou plusieurs sujets du droit international (États, organisations internationales), conclu par écrit et régi par le droit international.
- une campagne: expédition militaire ; ensemble des opérations militaires menées sur un théâtre déterminé
- le sacre de l'empereur: le moment ou le roi devient empereur en recevant la bénédiction du pape
- un meneur d'homme: celui qui a de l'autorité sur les autres et les entraîne à sa suite dans une entreprise.
- une bataille: combat livré entre deux armées ou deux flottes, dont l'issue influe sur la conduite d'une guerre
- une défaite: grave revers subi par une armée ; perte d'une bataille, d'un combat, d'une guerre.
- un héritage: ce qu'il reste quelque chose ou quelqu'un après sa disparition
- une organisation administrative: un découpage administratif, tels qu'une commune, un département, une région...
- le Code civil: un recueil de lois qui organise et définit les relations humaines dans la société
- la centralisation: fait que les décisions sont prises principalement par le pouvoir central, le gouvernement
- un coup d'Etat: une prise de pouvoir par la force
- le pouvoir exécutif: le pouvoir de faire appliquer les lois
- une conquête: le fait de s'emparer de territoires étrangers
- un territoires annexé: un territoire qui a été pris par un pays étranger de façon illégale
- le servage: un système dans lequel les paysans ne sont pas libres et ne peuvent pas quitter la terre où ils travaillent:
- des résistances: des oppositions
- un soulèvement: une émeute/ le mouvement d' un ensemble de personnes qui s'opposent à quelque chose
- un siège: le fait d'encercler quelque chose avec des soldats pour s'en emparer
- la famine: situation pendant laquelle on a plus assez de nourritures et on peut mourir de faim
- redorer son image: cette expression vient du mot doré (recouvert d'or), ici cela signifie améliorer, magnifier son image
- un pamphlet: un texte qui critique quelque chose ou quelqu'un
- un régime présidentiel: un régime ou le président de la république exerce des pouvoirs importants
- l'homme providentiel: l'homme sauveur
- l'ombre de quelque chose ou de quelqu'un : son côté sombre, obscur
- les denrées: les produits alimentaires
Voilà, et si vous êtes arrivés à la fin de ce commentaire, je vous rappelle que vous pouvez me suivre sur mon Instagram @lefrançaisaveceloise et me soutenir en likant et en partageant mes contenus autour de vous, ça m'aide beaucoup!
Vous pouvez aussi m'apporter votre contribution financière, en me donnant 1 euros ou 2 euros sur ma page tipeee, ça m'aide et m'encourage beaucoup aussi! Voici l'adresse
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Merci!
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Aujourd'hui 6 décembre, je vous parle de Noël en France, des illuminations, du sapin, du calendrier de l'avent en passant par le repas de noël et ses spécialités. Je vous partage aussi ma vision de Noël en tant qu'enfant et en tant qu'adulte: ce qui a changé dans ma perception de cette fête ces dernières années, mais aussi les différences que j'ai pu observer au Pérou. J'utilise les mots: - le houx, pour la plante verte aux fruits rouges qui décore les tables en période de fêtes - le sapin de noël, les aiguilles du sapin de noël qui tombent mais qui sentent si bon! - les guirlandes et autres décorations - le foie gras et le magret de canard séché (adoré dans ma famille) - la marmelade de figues - le saumon fumé - les huîtres, les langoustines et crevettes (famille des crustacés) - les chorales - la messe de minuit - les dattes, les figues> fruits secs - le plâtre pour fabriquer l'île des pirates, encore mieux que l'île playmobil! - mettre le paquet sur quelque chose, c'est à dire tout donner pour cela, mettre la priorité sur quelque chose. Voilà, vous pouvez me contacter à l'adresse [email protected] pour tout renseignements sur les cours que je propose ou tout simplement me dire ce que vous pensez du podcast, ça me ferait très plaisir! Pour le moment il me reste quelques places pour de nouveaux apprenants en janvier, enfant ou adulte, préparation DELF ou DALF, et Français professionnel. Ecrivez-moi pour réserver votre place! ;-) Si vous voulez me laisser un tip je vous laisse aussi le nom de ma page Tippee ci-dessous: Soutenez Une pincée de français avec Éloïse sur Tipeee Sinon vous pouvez me suivre sur Instagram et accéder gratuitement à mes contenus culturels et pédagogiques sur @lefrançaisaveceloise Merci et à bientôt! Eloïse
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En ce lundi 22 novembre, je vous parle de 10 mots de remplissage en français: Heu, quoi, tu vois, bon, bah, eh ben, ah bon, voilà, du coup et quand-même. 😉 N'hésitez pas à mette une étoile ou un commentaire si vous m'écoutez sur Spotify. Vous pouvez aussi me suivre sur instagram @lescoursdeloise, et enfin si vous voulez me soutenir vous pouvez me laisser un tip sur ma page Tipee. Merci! À bientôt 🙋🏻♀️🌼🌍
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Bonjour à tous! Aujourd'hui, je vous parle du système préscolaire et scolaire français, des possibilités qui existent pour faire garder son enfants, puis de l'école maternelle, de l'école élémentaire et primaire, du collège, du lycée, des universités et des grandes écoles. Je parle aussi des examens, tels que le brevet des collèges et le baccalauréat. J'évoque la réforme d'harmonisation européenne de 2002 qui permet d'obtenir une reconnaissance de ses diplômes dans toute l'Europe et je termine en parlant de la mixité et de la laïcité à l'école qui existe depuis 1905.J'utilise les expressions et mots:- faire de le plein d'énergie- commencer la semaine sur les chapeaux de roues- un mode de garde- une crèche/ un multi-accueil/ une halte garderie- un lycée professionnel- le CAP certificat d'aptitudes professionnelles- Le BTS le brevet de technicien supérieur- l'IUT l'institut universitaires technologique- les grandes écoles et les écoles privées: l'ENS, école normale supérieure, Science politique, écoles de commerce, école d'ingénieur, écoles de publicité...- les classes préparatoires: Hypokhâgne/ Khâgne côté littéraire et Math Sup côté scientifique- les répartitions territoriales: municipalité/ département/ région/ Etat- les frais de scolarité - les frais administratifs/ frais de scolarité/ frais d'inscription- faire un vœu d'orientation / un souhait pour son orientation future- faire un stageVoila, si vous avez envie de m'offrir un petit café ou un coup de pouce pour soutenir mon podcast, vous pouvez donner un tip à partir d' euro sur cette page:Soutenez Une pincée de français avec Éloïse sur TipeeeMais vous pouvez aussi m'aider gratuitement en continuant en partageant mon podcast ou en en parlant avec vos amis! ;-)à très vite!N'hésitez pas à m'écrire si vous avez envie que je développe un autre sujet. Eloïse
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Dans cet épisode, je vous raconte comment c'est de faire la fête à Cusco, Poitiers, La Rochelle, Limoges et Saragosse les différences et les habitudes culturelles que j'ai pu observer dans chacun des pays. J'utilise les mot suivants: - Frustrant, frustrante, part. prés. adj., A.− Frustrer qqn de qqc.Le priver d'un bien qui lui est dû ou le priver d'une satisfaction à laquelle il peut légitimement prétendre. - Ancrer, s'ancrer, être ancré qui peut avoir plusieurs sens, ici je l'utilise selon le deuxième sens. 1. Fixer un bateau quelque part à l'aide d'une ancre. 2. Fixer profondément un sentiment, une habitude chez quelqu'un ; inculquer : On lui a ancré ce préjugé. 3. Établir solidement une institution, un parti, etc., quelque part : La propagande a ancré le parti dans cette région. - une boîte, mot familier qui veut dire une discothèque. - "être prétexte à": 1. Raison invoquée, mise en avant, pour cacher le vrai motif d'une action : Encore un prétexte pour ne rien faire !Synonymes :allégation - argument - couverture - échappatoire - excuse - motif - raison - subterfuge 2. Occasion pour faire une action ou pour s'autoriser à faire quelque chose : Tout est prétexte à rire. - refaire le monde c'est parler pendant très longtemps de la vie, du monde et en quelque sorte réinventer le monde en parlant - un truc, c'est un mot familier pour dire quelque chose. - il y a de l'ambiance signifie que c'est animé, qu'il y a du monde, que c'est dynamique. - méfiant, méfiante: Se dit de quelqu'un, de son comportement, qui se méfie : Un naturel méfiant. Synonymes :défiant - soupçonneux - suspicieux Contraire :confiant *Je vous partage le lien vers ma page Tipee, si vous aviez envie de me soutenir avec un ou deux petits euros. Mis bout à bout ça pourrait beaucoup m'aider. Merci! Soutenez Une pincée de français avec Éloïse sur Tipeee Soutenez Une pincée de français avec Éloïse sur TipeeeMerci de m'avoir lue et merci pour votre soutien et votre fidélité! à bientôt!Eloïse@lescoursdeloise (Instagram)[email protected]
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Bonjour! Aujourd'hui j'ai choisi de vous parler d'écologie, des petits gestes que je fais pour la planète au quotidien, des questions que je me pose et de mon point du vue sur le sujet, de manière générale et sur le plan culturel.
J'utilise les mots et expressions:
- moralisatrice/ moralisateur
- le verbe prédire/ "c'était prédit
- "un coup de gueule"
- des ronds de tissu/ carrés de tissu
- un emballage/ un déchet/ le recyclage
- faire une bonne affaire
- céder à la pulsion/ ne pas céder à la pulsion
- un site de covoiturage
- la pollution
- le polystyrène
- un sac plastique/ une poche plastique
- une courgette/ > zucchini/ calabacín une aubergine> eggplant/ berenjena
- être ethnocentré.e
- être chauvin.e
- prendre une claque/ prendre un coup
-faire peu de cas de quelque chose
- tenir à cœur.
Voilà! N'hésitez pas à me contacter sur [email protected] ou sur intagram @lescoursdeloise.
Ma page web, toujours en construction http://frenchclasseswitheloise.com avec mes offres de groupe pour cette rentrée 2021! -
Coucou! En ce dimanche 3 octobre et pour ce septième épisode je vous propose un format différent.
Je vous lis trois mails qui racontent mes premières impressions et mes premiers jours à Cusco, au Pérou, entre l'adaptation, les difficultés mais aussi mes premières surprises et moments d'émerveillement en découvrant la ville et les coutumes péruviennes...
Puis, je termine en revenant sur plusieurs mots de vocabulaire que j'ai utilisés pendant l'épisode:
un empêchement, incommensurable, en définitive, être bourré.e, opérer quelque chose ou quelqu'un, être opéré.e, un cochon d'Inde, porter à ébullition et avoir le cerveau en ébullition, et être abasourdi.e par quelque chose.
J'ai oublié de vous parler du verbe déambuler, qui signifie aller au hasard, se promener sans but précis.
Voilà!
ps: Si tu es intéressé.es par des cours collectifs ou particuliers de français, tu peux me contacter par email [email protected] ou sur WhatsApp au+34630835477.
À bientôt! ;-) -
Aujourd'hui 24 septembre, je vous parle des jours qui raccourcissent, des saisons, du climat et de leur impact sur notre moral. Je parle aussi de la perception des distances en Amérique latine, de la ponctualité et de la fiabilité. Sont-elles des valeurs aussi importantes ici et là ? 😉 J'en profite pour vous parler du lancement de mes offres cours adultes et de mon instagram @lescoursdeloise. (Oui il a changé depuis la dernière fois !) Offre spéciale rentrée 10% sur les offres adultes jusqu'au 15 octobre... Le bateau est prêt à partir, vous n'avez plus qu' à embarquer ! ⛴ Tout ça dans la douceur et la bonne humeur bien sûr... 😉 À bientôt 🙋🏻♀️
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Dans cet épisode je parle de l'image de l'Amérique latine et du sentiment d'insécurité.
Est-il vraiment dangereux de voyager en tant que femme en Amérique latine?
Je vous partage mon point de vue et vous raconte mon expérience au Pérou, en Argentine et au Brésil.
Ai-je expérimenté le machisme au Pérou et sous quelle forme?
Vous en apprendrez plus en écoutant l'épisode… ;-)
instagram: eloisezrz -
Les Français sont-ils plus à cheval sur la politesse et la courtoisie que les Espagno ls ou les Péruviens? Est-il plus facile de parler à son supérieur hiérarchique en France ou en Espagne?
Être poli signifie-t-il toujours être être respectueux et sincère? Entre anecdotes et comparaisons je vous partage ma surprise et mes questionnements sur le sujet... 😉 À la fin de l'épisode je parle aussi dès mes offres de rentrée: je crée pour vous 4 cours de groupes en ligne niveau A2 B1 B2 et C1/C2. Avec formule croisière, pour toi qui veux apprendre le français sûrement mais tranquillement 🛳, et la formule canoë 🛶, pour toi qui veux atteindre efficacement un objectif de validation de diplômes type DELF ou TEF TCF avec des évaluations et des entraînements complets. 💪🇲🇨 Mon e-mail: [email protected] et mon instagram @lescoursdeloise N'hésite pas à m'écrire pour plus d'infos ! À bientôt... 😉👋 Éloïse -
Aujourd'hui je parle de la danse, de mes souvenirs d'enfant et d'adolescente, de la place de la danse dans la société péruvienne et de son importance sur le plan culturel et personnel. J'utilise l'expression faire un apparté sauter le pas et faire un faux pas, avoir la chair de poule et avoir des frissons. J'utilise les mots réalisateur (de cinéma), le bac pour baccalauréat, un moment de rigolades, des voiles, des tissus, un complexe (mettre de côté ses complexes physiques), le zouk et le madras (danse et tissu antillais). Bonne écoute !
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Aujourd'hui je vous parle de nourriture et de repas, d'habitudes alimentaires et de gastronomie. Je vous dévoile aussi mes plats préférés français, péruviens et espagnols. J'utilise les expressions '' mettre les petits plats dans les grands'', "avoir mauvaise presse", "se lever aux aurores" et "se lever à l' aube". J'évoque la blanquette de veau, le cassoulet, les moules frites, le magret de canard, le bouillon, la pâtisserie, l'éclair au chocolat, les crêpes et les tomates farcies, la charcuterie, le foie gras, les émincés de bœuf, la brioche, la sèche, la morue 🐠, le calamar 🦑, la mangue et la grenade, la fève de cacao et les tartines au beurre et à la confiture. Voilà donc! J'ai dit beaucoup ces deux mots ! 😅 Je tâcherai de mieux faire la prochaine fois car c est en forgeant que l'on devient forgeron ! 😉
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Dans cet épisode je vous parle du processus d'apprentissage à travers mon expérience professionnelle et personnelle au Pérou, notamment quand je suis arrivée et que je ne maîtrisais pas la langue. Mais je parle aussi de ma progression jusqu'à aujourd'hui et ce que la langue m'a apportée. Je termine par l'explication de quelques mots que j'aime particulièrement utiliser en français et vous explique pourquoi. Il s'agit des mots épanouissement, s'épanouir, s'attacher et gourmandise et gourmand, gourmande... 😋
