Episodes
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本期重点词汇和表达：
孩子如何在家帮助父母：
age-appropriate chores（适合年龄的家务），make their beds（整理床铺），tidy up toys（收拾玩具），set the table（摆餐具），laundry（洗衣服），water plants（浇花），prepare snacks（准备零食），emotional support（情感支持），responsibility（责任感）
孩子帮助他人能学到什么：
empathy（同理心），self-confidence（自信），sense of accomplishment（成就感），teamwork（团队合作），communication skills（沟通技巧），social responsibility（社会责任感），kindness（善良），cooperation（合作）
父母是否应奖励孩子帮助他人：
rewards（奖励），motivate（激励），short-term compliance（短期服从），over-reliance（过度依赖），positive reinforcement（积极强化），verbal praise（口头表扬），intrinsic value（内在价值），genuine concern（真正的关心），self-interest（自身利益）
在自己国家邻居是否常互相帮助：
neighborly assistance（邻里间的帮助），traditional communities（传统社区），small towns（小镇），water plants（浇花），borrow and lend（借与贷），household items（家居用品），keep an eye on（留意，照看），festivals（节日），communal celebrations（集体庆祝活动），urban areas（城市地区），collective activities（集体活动），social bonds（社会纽带），harmony（和谐），cooperation（合作）
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本期重点词汇和表达：
成功电影的类型：action-packed blockbusters（动作大片）、special effects（特效）、traditional cultural elements（传统文化元素）、martial arts（武术）、historical legends（历史传奇）、family dramas（家庭剧）、comedies（喜剧）
电影成功因素：compelling story（引人入胜的故事）、character development（角色塑造）、emotional arc（情感脉络）、cinematography（摄影）、editing（剪辑）、sound design（音效设计）、marketing and promotion（营销与推广）、cultural relevance（文化相关性）
电影创作主体：well-known directors（知名导演）、emerging talents（新兴人才）、independent films（独立电影）、novice directors（新手导演）、well-known actors（知名演员）、character fit（角色适配）
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本期重点词汇和表达：
关于国家中拥挤的城市：
metropolis（大都市）
economic, cultural, and educational hubs（经济、文化和教育中心）
influx of migrants（移民的涌入）
population density（人口密度）
rush hours（高峰时段）
satellite cities（卫星城）
megacities（特大城市）
congestion（拥堵）
关于未来城市绿地空间的变化：
environmental awareness（环境意识）
urban heat islands（城市热岛效应）
mental well-being（心理健康）
rooftop gardens（屋顶花园）
urban forests（城市森林）
sustainable urban planning（可持续城市规划）
property values（房产价值）
关于未来城市中自行车的使用情况：
air pollution（空气污染）
traffic congestion（交通拥堵）
eco-friendly（环保的）
bike lanes（自行车道）
bike-sharing programs（共享单车项目）
health-conscious（注重健康的）
electric bikes（电动自行车）
urban infrastructure（城市基础设施）
关于是否有人喜欢拥挤的地方：
bustling（繁华的，热闹的）
vibrant atmosphere（充满活力的氛围）
social interactions（社交互动）
cultural contexts（文化背景）
community and celebration（社区和庆祝活动）
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本期重点词汇和表达：
家人 vs 朋友的建议：unconditional support（无条件支持）、long-term perspective（长远视角）、neutral viewpoints（中立观点）、emotional grounding（情感支撑）、strategically practical（策略性实用）、ideologically aligned（意识形态契合）
专业人士的建议：specialized issues（专业问题）、risk-managed guidance（风险可控的指导）、everyday personal dilemmas（日常个人困境）、cultural norms（文化规范）、professionalization（专业化）、high-stakes matters（高风险事务）
依赖他人建议的原因：lack confidence（缺乏自信）、external validation（外部认可）、collectivist cultures（集体主义文化）、communal wisdom（集体智慧）、social connection（社交的连接）、over-reliance（过度依赖）、critical thinking（批判性思维）
父母建议的有效性：well-intentioned（善意的）、generational gaps（代际差异）、overprotection（过度保护）、authoritarian approaches（专制方式）、supportive parenting（支持型育儿）
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本期重点词汇和表达：
文化的形成：cumulative interactions（累积的互动）、collective memory（集体记忆）、social institutions（社会机构）、cultural borrowing（文化借鉴）、economic activities（经济活动）、rituals（仪式）、dynamic system（动态系统）
年轻人流行的文化：digital connectivity（数字连接）、globalized influences（全球化影响）、hybrid internet culture（混合互联网文化）、inclusivity（包容性）、authenticity（真实性）、subcultures（亚文化）、niche communities（小众社群）
文学与音乐的重要性：preserve history（保存历史）、intellectual engagement（智力参与）、transcend linguistic barriers（跨越语言障碍）、social change（社会变革）、oral traditions（口头传统）、complement each other（相互补充）
过去文化的影响：historical traditions（历史传统）、artistic styles（艺术风格）、societal values（社会价值观）、Enlightenment philosophy（启蒙哲学）、collectivist norms（集体主义规范）、cultural touchstones（文化试金石）
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本期重点词汇和表达：
朋友数量 vs 质量：social circle（社交圈）、diverse perspectives（多元视角）、superficial connections（表面关系）、emotional support（情感支持）、resilient relationships（稳固关系）、depth over breadth（重质胜于重量）
老友失去联系的原因：life transitions（人生阶段变化）、geographical separation（地理距离）、shifting priorities（优先级变化）、divergent values（价值观分歧）、passive communication（被动交流）、emotional ties（情感纽带）
结交新朋友的原因：fresh ideas（新思想）、worldview（世界观）、sense of belonging（归属感）、emotional resilience（情感韧性）、creative collaborations（创造性合作）、life changes（生活变动）
放弃老友的原因：toxic relationships（有毒的关系）、emotional energy（情感能量）、irreconcilable differences（不可调和的分歧）、natural fading（自然疏远）、self-care（自我关怀）、current lives（当下生活）
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本期重点词汇和表达：
公众场合打电话的态度：moderately inconvenienced（适度不便）、one-sided conversations（单方面对话）、cultural norms（文化规范）、communal respect（公共尊重）、shared spaces（共享空间）
忽视公共行为的原因：individualism（个人主义）、digital immersion（数字沉浸）、social etiquette guidelines（社交礼仪准则）、entitlement mindsets（特权心态）、psychological distance（心理距离）
父母教育的重要性：public etiquette（公共礼仪）、responsible citizenship（负责任的公民意识）、emotional intelligence（情商）、societal harmony（社会和谐）、age-appropriate behavior（适龄行为）
大声喧哗的限制：targeted regulations（针对性法规）、designated quiet zones（指定安静区域）、voluntary courtesy（自觉礼貌）、mutual respect（相互尊重）、heavy-handed bans（强制禁令）
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本期重点词汇和表达：
提升自信的方法：self-awareness（自我认知）、achievable goals（可实现的目标）、comfort zones（舒适区）、positive body language（积极的肢体语言）、self-acknowledgment（自我肯定）、resilience（韧性）
教师的作用：supportive environments（支持性环境）、constructive feedback（建设性反馈）、inclusive participation（包容性参与）、public acknowledgment（公开认可）、model confidence（示范自信）、resilient mindset（韧性心态）
父母自信与孩子的关系：hereditary（遗传的）、nurturing environment（培养性环境）、self-efficacy（自我效能感）、overprotection（过度保护）、parental expectations（父母期望）、self-esteem（自尊）
缺乏自信的原因：social media comparison（社交媒体比较）、academic/career pressures（学业 / 职业压力）、perfectionism（完美主义）、resilience-building（韧性培养）、cultural norms（文化规范）、self-doubt（自我怀疑）
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本期重点词汇和表达：
流行视频类型：short-form entertainment videos（短娱乐视频）、comedy skits（喜剧小品）、lifestyle vlogs（生活方式记录）、educational content（教育内容）、live-streaming videos（直播视频）、e-sports competitions（电子竞技比赛）、accessible content（易获取内容）
年轻人沉迷短视频原因：instant gratification（即时满足）、algorithm-driven design（算法驱动设计）、personalized content（个性化内容）、low-barrier platform（低门槛平台）、self-expression（自我表达）、niche communities（小众群体）
在线学习优势：flexibility and accessibility（灵活性和可及性）、interactive simulations（互动模拟）、AI tutors（人工智能导师）、cost-effectiveness（成本效益）、asynchronous learning（不同步学习）、repeated practice（重复练习）
在线学习与面对面学习：face-to-face interaction（面对面互动）、hands-on lab work（实践实验）、soft skills（软技能）、complementary tool（补充工具）、hybrid model（混合模式）、holistic development（全面发展）
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本期重点词汇和表达：
父母鼓励竞争：foster growth（促进成长）、resilience（韧性）、personal improvement（个人提升）、burnout（ burnout 倦怠）、alignment with passions（与兴趣契合）、supportive environment（支持性环境）
拒绝竞争的原因：cooperation（合作）、mental well-being（心理健康）、negative experiences（负面经历）、unfair outcomes（不公平结果）、personal fulfillment（自我满足）、external validation（外部认可）
学生参与的竞赛类型：academic competitions（学术竞赛）、science fairs（科学展）、debate tournaments（辩论赛）、creative contests（创意竞赛）、sports competitions（体育竞赛）、hackathons（编程马拉松）、social impact contests（社会影响力竞赛）
竞争者的共同品质：goal-orientation（目标导向）、resilience（韧性）、self-discipline（自律）、strategic thinking（战略思维）、ambition（野心）、sportsmanship（体育精神）、fair play（公平竞争）
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本期重点词汇和表达：
计划变更：plan changes（计划变更）、reschedule（重新安排）、logistical issues（后勤问题）、unforeseen circumstances（不可预见的情况）、flexibility（灵活性）
告知他人：transparency（透明度）、etiquette guidelines（礼仪准则）、maintain trust（保持信任）、demonstrate respect（表示尊重）
科技辅助：digital calendars（数字日历）、project management software（项目管理软件）、predictive analytics（预测分析）、real-time synchronization（实时同步）、data-driven insights（数据驱动的见解）
父母计划：competitive societal pressures（社会竞争压力）、extracurricular achievements（课外成就）、time-management skills（时间管理技能）、self-regulation（自我调节）、safety concerns（安全顾虑）
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本期重点词汇和表达：
儿童决策：critical thinking（批判性思维）、responsibility（责任感）、self-awareness（自我认知）、age-appropriate decisions（适合年龄的决定）、morality（道德）
决策求助对象：emotional support（情感支持）、objective insights（客观见解）、peer influence（同伴影响）、online resources（在线资源）、career quizzes（职业测试）
广告影响：emotional triggers（情感触发）、social proof（社会认同）、celebrity endorsement（名人代言）、limited time offer（限时优惠）、impulsive buy（冲动消费）
决策方式：gather information（收集信息）、weigh pros and cons（权衡利弊）、gut feeling（直觉）、seek input（寻求意见）、trial and error（反复尝试）
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本期重点词汇和表达：
家庭规则：daily routine（日常作息）、chores（家务）、politeness（礼貌）、safety（安全）、respect（尊重长辈）、homework（学业）
公共规则：public order（公共秩序）、traffic regulations（交通规则）、littering（禁止乱扔垃圾）、queue（排队）、noise control（噪音限制）、禁烟（no-smoking）
违规原因：lack of awareness（意识淡薄）、convenience（图方便）、impulse（冲动）、侥幸心理（fluke mentality）、ignorance（无知）
惩罚方式：fines（罚款）、public criticism（公开批评）、community service（社区服务）、legal sanctions（法律制裁）、educational courses（教育课程）
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本期重点词汇和表达：
国际工作相关：international company（跨国公司）、multicultural working environment（多元文化工作环境）、cross-cultural communication（跨文化交流）、management concepts（管理理念）、training system（培训体系）、career development（职业发展）、salary and benefits（薪资待遇）、foreign language proficiency（外语水平）
跨国旅行相关：traveling abroad（出国旅行）、cultural differences（文化差异）、cross-cultural communication skills（跨文化交流能力）、personal growth（个人成长）、independent problem - solving（独立解决问题）、social circle（社交圈子）、comprehensive qualities（综合素质）
信息获取相关：information（信息）、Internet（互联网）、social media（社交媒体）、films and television works（影视作品）、books and magazines（书籍杂志）、international exhibitions（国际展会）、first-hand information（第一手信息）
国家差异相关：national differences（国家差异）、natural geographical factors（自然地理因素）、historical and cultural traditions（历史文化传统）、political system（政治体制）、economic policy（经济政策）、education system（教育体系）、scientific and technological development（科技发展）
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本期重点词汇和表达：
学科与学习相关：science（科学）、physics（物理）、chemistry（化学）、biology（生物）、mathematics（数学）、scientific knowledge（科学知识）、scientific thinking（科学思维）、scientific research（科学研究）、scientific literacy（科学素养）
能力与发展相关：logical thinking（逻辑思维）、problem-solving abilities（解决问题的能力）、career development（职业发展）、all-round development（全面发展）、thinking cultivation（思维培养）
生活与社会相关：natural phenomena（自然现象）、material changes（物质变化）、life phenomena（生活现象）、public resources（公共资源）、scientific and technological products（科技产品）、environmental protection（环境保护）、digital society（数字化社会）
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本期重点词汇和表达：
生活改变相关：lifestyle（生活方式）、diet（饮食）、living environment（居住环境）、family structure（家庭结构）、exercise（锻炼）、balanced diet（均衡饮食）
工作改变相关：job-hopping（跳槽）、career development（职业发展）、professional reputation（职业声誉）、development opportunities（发展机会）、working environment（工作环境）、industry（行业）、skill set（技能储备）
行为相关：advantages and disadvantages（优缺点）、positive side（积极方面）、drawbacks（弊端）、adapt to（适应）、promote（推动）、comprehensive judgment（综合判断）
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本期重点词汇和表达：
工作类型相关：construction workers（建筑工人）、farmers（农民）、couriers（快递员）、miners（矿工）、financial analysts（金融分析师）、software engineers（软件工程师）
劳动动作及特点相关：carry（搬运）、bending over（弯腰）、endure（忍受）、extract（开采）、repetitive（重复性的）、regular（规律性的）、demanding（要求高的）、high - risk（高风险的）
薪资及经济相关：payment（报酬）、salary（薪资）、value（价值）、supply - demand（供需）、compensate（补偿）、competition（竞争）
科技及影响相关：technology（技术）、efficiency（效率）、automated equipment（自动化设备）、innovation（创新）
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本期故事适用话题：
Your favorite food at a traditional festival or a special event
An important river/lake in your country
A traditional product in your country
A countryside you have been to
A toy you liked in your childhood
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本期故事适用话题：
An invention that is useful in your daily life
Something you cannot live without
Something that was broken in your home and repaired
A gift you would like to buy for your friend
An invention that has changed the world
A piece of equipment that is important in your home
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本期故事适用话题：
A time when you answered a phone call from some you didn’t know in a public place
A crowded place you went to
A time when you lost an important and valuable item
A time when you were stuck in a traffic jam for a very long time
A rule you dislike and would like to change in the future
An occasion when you lost something in public
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