Episodios
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|台南市民族管絃樂團團長暨指揮黃光佑
精彩內容
-國樂也有雙主修嗎?
-少子化對國樂有影響嗎?
-不同團員編制對於不同樂曲上有什麼優勢?
-在台南帶團會和台北不同嗎?
-如何具備改樂曲編制的能力?
-老師如何看待「練習樂器是為了比賽」的這件事?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|台南市民族管絃樂團團長暨指揮黃光佑
精彩內容
-為何學鋼琴會變成學國樂?
-學國樂需要學鋼琴嗎?
-從國樂器轉戰指揮的契機是?
-求學過程非常艱苦?
-什麼樣的機緣讓老師想在金門深耕?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|橫跨電視與劇場編、導、演全方位創作者 劉亮佐
精彩內容
-演員的自覺要如何評估和檢視?
-家長如何幫助孩子學習演戲?
-劇場表演和影視表演的差別?
-進入教育體系的契機?
-戲劇圈的艱辛?
-在戲劇界發展最重要的事?
-戲劇界職涯發展的各種可能性?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|橫跨電視與劇場編、導、演全方位創作者 劉亮佐
精彩內容
-進入戲劇領域的源起?
-如何跨界編、導、演、教學?
-建議學生們怎麼學習演戲?
-對於小孩想在戲劇界發展的看法?
-戲劇系在科技大學和普通大學的差別?
-如何教小孩演戲?
-劇場是什麼藝術?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|朱宗慶打擊樂團創辦人暨藝術總監 朱宗慶
精彩內容
-打擊樂的推廣是碰到瓶頸還是越來越難推?
-為何打擊樂還是有基本要學習的樂器?
-四種基本打擊樂器中哪一樣最難?
-音感跟節奏感是可以靠打擊樂訓練的嗎?
-老師還有什麼願望想要達成?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|朱宗慶打擊樂團創辦人暨藝術總監 朱宗慶
精彩內容
-現在打擊樂從配角變成主角的挑戰是什麼?
-打擊樂會遇到的瓶頸有哪些?
-打擊想要跨域的話會比較容易還是困難?
-跨域後會削弱打擊樂的舞台效果嗎?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|國立台灣藝術大學表演藝術學院院長 曾照薰
精彩內容
-跨界合作如何溝通?
-舞蹈有哪些種類?要怎麼區分?
-團舞的默契配合是怎麼訓練出來的?
-學習舞蹈的優點?
-舞者退役後有什麼樣的工作選擇?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|國立台灣藝術大學表演藝術學院院長 曾照薰
精彩內容
-中華舞蹈的風格與地理環境、民族性的關聯?
-中華舞蹈道具使用的美感與學問?
-舞蹈初學者需要注意什麼?
-不同舞蹈種類的比賽規範和跨域結合?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|ft. 薪傳歌仔戲劇團/28th傳藝金曲獎【最佳年度演員獎】 張孟逸
精彩內容
-完成一齣歌仔戲需要多少人、多少步驟?
-生旦淨末丑的選角標準是?
-歌仔戲為什麼這麼多反串角色?
※歡迎到藝秀臺查詢更多關於歌仔戲的專家訪談和特殊詞彙
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|薪傳歌仔戲劇團演出總監 張孟逸
精彩內容
-對歌仔戲有興趣要從何開始學習?
-五音不全也可以學歌仔戲嗎?
-歌仔戲有分哪些聲調?
※歡迎到藝秀臺查詢更多關於歌仔戲的專家訪談和特殊詞彙
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|中山大學音樂系翁佳芬教授
精彩內容
- 學指揮跟當指揮,中間的GAP是什麼?
- 目前台灣合唱風氣如何?
- 對於帶領國中小學合唱團參賽老師有什麼建議?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|中山大學音樂系翁佳芬教授
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- 合唱團是什麼?又有什麼角色呢?
- 都是合唱,有什麼不同的演繹方式?
- 加入合唱團有什麼必要條件呢?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|何曉玫老師 (北藝大舞蹈學院院長)
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- 舞蹈的創意是否受到智慧財產權的保護呢?
- 來「腳步」囉!什麼意思??「腳步」也是有韻律和節拍的。
- 參加舞蹈比賽不是舞者的終極目標?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|何曉玫老師 (北藝大舞蹈學院院長)
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- 舞蹈的起源,跟「儀式」很有關係?
- 幾歲開始學習舞蹈比較理想呢?
- 跳舞是女孩子的權利嗎?而且是漂亮的女孩子?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|蘇文慶老師
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- 到底國樂是什麼呢?中樂、華樂、民樂,全部都一樣還是不一樣?
- 演奏者該如何將感情揉入樂器當中?
- 一個團的指揮除了帶人還要帶心?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|簡文彬老師 (衛武營藝術總監)
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- 跨界合作最害怕遇到的事情是...?
- 其實只會也算是一種服務業?
- 簡總監使用過「這個東西」當指揮棒?!
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|簡文彬老師 (衛武營藝術總監)
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- 總監本來主修的是鋼琴,會轉而做指揮的契機是?
- 音不準是音樂好聽的關鍵?
- 剪頭髮給工作的啟發?
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|鄭嘉音老師 (無獨有偶工作室劇團藝術總監)
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- 設計偶戲配樂的外國作曲家會如何呈現東方音樂?
- 表演藝術面臨到最大的共同問題是什麼?
- 支持著老師在20幾年來繼續走下去的動力是…?
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《鯨之嶋》購票連結:https://www.opentix.life/event/1580160534452482048
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【藝秀臺It's show time】由教育部指導,國立臺灣藝術大學製作
來賓|鄭嘉音老師 (無獨有偶工作室劇團藝術總監)
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- 偶戲難道就只有布袋戲?
- 偶戲演員不能只有會演戲還要會眾多才藝?
- 要先有偶還是先有戲?
- 原來偶也有「這種尺寸」?
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