Episodios
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Jorge Frascara, Ursula Bravo, Carla Spinillo y Edgard David Rincón Quijano son educadores en diseño. En este panel quisimos explorar algunos temas:
- ¿Qué falta en la educación en diseño de hoy?
- ¿Qué tenemos que hacer antes de crear una reforma de curriculum en diseño?
- ¿Cuáles son las habilidades que podemos enseñar?
Este es el 7mo episodio de una serie de 15 episodios sobre Educación en diseño. Ya tenemos más de 135 sobre el tema pero quisimos crear una pequeña investigación explorando a través de nuevas entrevistas. Hay gente enseñado o que vienen de Italia, Argentina, Guatemala, EEUU, Dubai, Colombia, Cuba, Brasil, España, Holanda, Chile y Reino Unido. Son muchos países, porque esta serie tiene 15 episodios. La vamos a publicar en dos partes.
Esta serie es parte de las listas: Investigación en diseño, Educación en diseño, Chile, Argentina, Brasil, Colombia y diseño.
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Silvia Pease es una diseñadora e investigadora argentina viviendo en EEUU. En esta entrevista hablamos de su investigación sobre la visibilidad de la mujer y los matriarcados. También charlamos sobre un proyecto educativo donde les estudiantes se involucran con diferentes comunidades y diseñan a partir de esta colaboración.
Este es el 6to episodio de la serie Educación en diseño. En realidad tengo una lista de 135 episodios sobre el tema. Pero al publicar una serie, estoy produciendo una pequeña investigación. Pueden escuchar las diferencias entre unos y otras. A todos, o casi todos, les hago la pregunta: ¿qué falta en la educación en diseño de hoy? Y cada une responde desde su perspectiva. Hay gente enseñado o que vienen de Italia, Argentina, Guatemala, EEUU, Dubai, Colombia, Cuba, Brasil, España, Holanda, Chile y Reino Unido. Son muchos países, porque esta serie tiene 15 episodios. La vamos a publicar en partes.
Esta entrevista es parte de las listas: Educación en diseño, EEUU y diseño, Argentina y diseño, Investigación en diseño, Historia y diseño, Diseño gráfico, Diseño con perspectiva de género y Diseño feminista.
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¿Faltan episodios?
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Carlos Texeira es un profesor brasilero y director de un programa de doctorado en el Instituto de diseño en Chicago, EEUU. En esta entrevista le preguntamos por qué vale la pena hacer un doctorado en diseño, y en qué tipo de trabajos se emplean sus alumnos después de hacer un doctorado.
Este es el 5to episodio de la serie Educación en diseño. Tengo una lista de 135 episodios sobre el tema. A todos en esta serie, o casi todos, les hago la pregunta: ¿qué falta en la educación en diseño de hoy? Y cada une responde desde su perspectiva. Hay gente enseñado o que vienen de Italia, Argentina, Guatemala, EEUU, Dubai, Colombia, Cuba, Brasil, España, Holanda, Chile y Reino Unido. Son muchos países, porque esta serie tiene 15 episodios.
Esta entrevista es parte de las listas: Infraestructures, Educación en diseño, Brasil y diseño, EEUU y diseño, Alimentos y diseño e Investigación en diseño.
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Jaime Franky Rodríguez fue un profesor de diseño que tuvo también puestos muy altos en la administración de la Universidad. Fue Vicedecano, decano y también vice-rector de la Universidad Nacional de Colombia. Desde esos cargos se preocupó por la dimensión estética y sensible de los diseñadores. Para él el espacio y el mobiliario influencian en la enseñanza, por eso como vicerrector puso esfuerzo en como se diseñan espacios para aprender.
Este es el 4to episodio de la serie Educación en diseño. En realidad ya hay 130 episodios sobre el tema pero quisimos entrevistar a otres profesores. A todos les hacemos la pregunta: ¿qué falta en la educación en diseño de hoy? Y cada une responde desde su perspectiva. Hay gente enseñado o que vienen de Italia, Argentina, Guatemala, EEUU, Dubai, Colombia, Cuba, Brasil, España, Holanda, Chile y Reino Unido. Son muchos países, porque esta serie tiene 15 episodios.
Esta entrevista es parte de las listas: Colombia y diseño, Educación y diseño. Diseño industrial, Colectivos y Cooperativas de diseño, Educación en diseño. La lista de educación y diseño reúne los episodios donde a través del diseño se contribuye a la educación, por ejemplo en este caso Jaime nos habla del mobiliario y de los espacios para aprender. La lista de Educación en diseño reúne los episodios donde hablamos con educadores de diseño, de su trabajo en las aulas, las universidades o en la educación informal, a través de la vida.
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Juan Carlos Noguera es un diseñador industrial y docente guatemalteco viviendo en EEUU. En esta charla hablamos del uso de la Inteligencia Artificial en la educación en diseño. Hablamos de las nuevas posibilidades que nos da tener una compañera como la inteligencia artificial trabajando con nosotras. También Juan Carlos nos contó sobre un proyecto en colaboración con artesanos de su país donde también usaron Inteligencia Artificial.
Esta entrevista es parte de las listas: Territorio y diseño, Salud y diseño, Guatemala y diseño, EEUU y diseño, Educación en diseño y Diseño industrial.
Este es el 3er episodio de la serie Educación en diseño. Tengo ya una lista de 133 episodios sobre el tema pero quise hacer una serie justamente para darle relevancia a la lista. A todos, o casi todos, les hago la pregunta: ¿qué falta en la educación en diseño de hoy? Y cada une responde desde su perspectiva. Hay gente enseñando o que vienen de Italia, Argentina, Guatemala, EEUU, Dubai, Colombia, Cuba, Brasil, España, Holanda, Chile y Reino Unido. Son muchos países, porque esta serie tiene 15 episodios.
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Milagros Zingoni Phielipp es una profesora argentina que vive en EEUU y trabaja en planeamiento urbano en la Universidad de Tennessee. En esta entrevista hablamos de amplificar las voces de las comunidades que participan en un proceso de planificación colaborativa y de como la comunidad se transforma a partir de esta participación.
Este es el 2do episodio de la serie Educación en diseño. En realidad tengo una lista de 130 episodios sobre el tema. Pero al publicar una serie, estoy produciendo una pequeña investigación. Pueden escuchar las diferencias entre unos y otras. A todos, o casi todos, les hago la pregunta: ¿qué falta en la educación en diseño de hoy? Y cada une responde desde su perspectiva. Hay gente enseñado o que vienen de Italia, Argentina, Guatemala, EEUU, Dubai, Colombia, Cuba, Brasil, España, Holanda, Chile y Reino Unido. Son muchos países, porque esta serie tiene 15 episodios.
Esta entrevista es parte de las listas: Ciudad y diseño, Arquitectura para el cambio, Educación en diseño, EEUU y Argentina y diseño.
Las listas las encuentran en nuestra página web, en la sección de recomendados, en Spotify y en Youtube.
Milagro nos recomienda a podcast:
Finding mastery
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Ramon Rispoli es un profesor de diseño italiano que trabajó muchos años en España. Él se dedica a la teoría del diseño y la arquitectura, y le preocupan las dimensiones estéticas y políticas. Hizo su doctorado sobre historia de la arquitectura y el urbanismo. Es parte del grupo Diseño y Transformación social. En esta entrevista hablamos de la somestética, del taller que vino a dar a Helsinki, de la ciudad y los alimentos.
Esta entrevista es parte de las listas: Educación en diseño, Italia y diseño, Arquitectura para el cambio, Alimentos y diseño, y Ciudad y diseño.
Con este episodio empiezo una larga serie sobre educación en diseño. En realidad tengo publicados ya 130 episodios sobre el tema. A todos, o casi todos, les hago la pregunta: ¿qué falta en la educación en diseño de hoy? Y cada une responde desde su perspectiva. Hay gente enseñado o que vienen de Italia, Argentina, Guatemala, EEUU, Dubai, Colombia, Cuba, Brasil, España, Holanda, Chile y Reino Unido. Son muchos países, porque esta serie tiene 15 episodios.
Ramón nos recomienda leer: Hungry City, how food shape our lives? y Sitopía, how food can save the world?
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Edwina Portocarrero es una diseñadora e investigadora mexicana que actualmente vive en Budapest, en Hungría. En esta entrevista nos cuenta sobre varias experiencias lúdicas que fue diseñando durante sus estudios de maestría y doctorado. Podemos escuchar el pasaje y la evolución de una a la otra, y cómo se van tejiendo sus intereses que saltan entre juegos en el espacio público, sueños y la poesía colaborativa. Nos contó sobre un triciclo itinerante por los barrios, un andamio luminoso, un árbol que narra poesía y mucho más.
Esta es el 10mo episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. LLegamos al último. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño.
Esta entrevista es parte de las listas: Juegos y diseño, Argentina, Educación en diseño, Niñez y diseño, Investigación en diseño.
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Dolores Delucchi es, una diseñadora y docente que dirige un posgrado de Diseño de juegos, juguetes e interfaces lúdicas en la Universidad de Buenos Aires. En esta entrevista nos cuenta cómo se acercó al juego, qué hacen sus alumnos y como se integran a la industria. Nos contó cómo la comunidad de estudiantes se construye alrededor de los juegos. Finalmente, Dolores nos presenta el Observatorio DIJU, desde donde se fomenta el juego a través de investigación y desarrollo.
Esta es el 9no episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño.
Esta entrevista es parte de las listas: Juegos y diseño, Argentina, Educación en diseño, Niñez y diseño, Investigación en diseño.
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Ferran Altarriba Bertran es un diseñador de interacción e investigador. Es profesor en la Escola Universitària ERAM (Universitat de Girona, Catalonia) e investigador en Gamification Group (Tampere University, Finland). Hablamos en esta charla sobre conectarnos con la comida a partir de experiencias lúdicas, de estimular interacciones no eficientes en la ciudad o momentos efímeros de conexión con otres. Ferran trabaja en diseñar experiencias lúdicas que nos conecten con nuestras emociones, nos abran los poros y nos activen los sentidos.
Esta es el 8vo episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. Tenemos ya 30 episodios sobre juegos publicados, pero sigo con las ganas de aprender sobre tema. Y esta serie de a poco llega a su fin.
Esta entrevista es parte de las listas: Juegos y diseño, diseño UX, Espacios habitables, España y diseño, Alimentos y diseño, e Investigación en diseño. En esta última lista ya hay 100 episodios. O sea que evidentemente me gusta charlar con investigadores, como Ferran.
Ferran nos recomienda:
Matters of care
Play matters
The Drift Table: Designing for Ludic Engagement
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Constanza Nuñez es una diseñadora chilena que trabaja en una cooperativa de artes gráficas. En esta cooperativa se dedican a crear productos con bajo impacto ambiental y con contenidos sociales o ecológicos, principalmente ilustrando flora y fauna nativa. También trabaja en una ONG, FIMA, desde donde promueve el derecho a un medio ambiente sano, el acceso a la justicia ambientaL. En esta entrevista nos cuenta de un juego que diseñó Se llama Siempreverde: Es un juego de mesa educativo sobre el ecosistema de la zona central de Chile que desarrollamos junto a un equipo de científicas y artistas. La idea del juego es que los participantes colaboren para restaurar el ecosistema y enfrentar las amenazas socioambientales que acechan al bosque. También hablamos del proyecto de constitución ecológica y de la transición energética.
Esta es el 7mo episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño. En esta serie hay episodios con diseñadores y otres, que vienen de otras disciplinas y también diseñan juegos, hay juegos sexuales, videojuegos, juegos para aprender sobre cambio climático, o para integrarse a un nuevo país después de inmigrar. Hay proyectos de México, Francia, España, Argentina, Perú y Chile.
Esta entrevista es parte de las listas: Diseño sostenible, Juegos y diseño, Chile y diseño, Colectivos y cooperativas. Las listas las encuentran en nuestra página web, en la sección de recomendados, en Spotify y en Youtube.
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Monica Orozco es una diseñadora mexicana que fundó una empresa para crear impacto socioambiental positivo: EMPATITIS. En esta entrevista nos cuenta sobre un proyecto de educación de niños y niñas inmigrantes donde el juego tiene un papel fundamental. Hablamos también de implementación de políticas públicas y convenios internacionales en temáticas sociales y ambientales.
Esta es el 6to episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño. Tengo ya 28 episodios sobre juegos publicados, pero sigo con las ganas de aprender sobre tema. Hay mucho y lo investigo a través de entrevistas. Esta serie la hice sola, sin copiloto. En esta serie hay episodios con diseñadores y otres, que vienen de otras disciplinas y también diseñan juegos, hay juegos sexuales, videojuegos, juegos para aprender sobre cambio climático, o para integrarse a un nuevo país después de inmigrar. Hay proyectos de México, Francia, España, Argentina, Perú y Chile.
Esta entrevista es parte de las listas: Diseño sostenible, Juegos y diseño, Educación y diseño, Inmigración y diseño, Niñez y diseño, México y diseño y Diseño Feminista.
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Alejandro Iparraguirre es un diseñador de juegos, jugador y Coordinador de videojuegos en Secretaría de Cultura de la Nación en Argentina. Si, la secretaría de cultura tiene un coordinador de videojuegos. En esta entrevista charlamos de diseñar videojuegos usando prototipos en papel, de juegos de roles para la educación, y de ayudar a otros a enseñar como diseñar videojuegos.
Esta es el 5to episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño. Tengo ya 27 episodios sobre juegos publicados, pero sigo con las ganas de aprender sobre tema. Hay mucho y lo investigo a través de entrevistas. Esta serie la hice sola, sin copiloto. En esta serie hay episodios con diseñadores y otres, que vienen de otras disciplinas y también diseñan juegos, hay juegos sexuales, videojuegos, juegos para aprender sobre cambio climático, o para integrarse a un nuevo país después de inmigrar. Hay proyectos de México, Francia, España, Argentina, Perú y Chile.
Esta entrevista es parte de las listas: Argentina y diseño, juegos y diseño, Educación en diseño, Colectivos y cooperativas de diseño y Educación y diseño.
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Gonzalo Espinoza y Diego Lau Toyosato son diseñadores peruanos. Ellos crearon Origen Peregrino, desde donde diseñan art toys. En esta entrevista hablamos del movimiento de los art toys, estos juguetes que también son piezas de colección. Nos contaron como personalizan la danza, la cultura precolombina,a los incas, las artesanías y otros elementos de la identidad peruana en estos juguetes. También cómo es el proceso de diseño y quienes son sus clientes.
Esta entrevista es parte de las listas: Juegos y diseño, Perú y diseño, Diseño industrial y Educación en diseño. Las listas las encuentran en nuestra página web, en la sección de recomendados, en Spotify y en Youtube. Si están buscando algo y no lo encuentran siempre se pueden comunicar conmigo.
Esta es el 4to episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño. Tengo ya 25 episodios sobre juegos publicados, pero sigo con las ganas de aprender sobre tema. Hay mucho y lo investigo a través de entrevistas. Esta serie la hice sola, sin copiloto. En esta serie hay episodios con diseñadores y otres, que vienen de otras disciplinas y también diseñan juegos, hay juegos sexuales, videojuegos, juegos para aprender sobre cambio climático, o para integrarse a un nuevo país después de inmigrar. Hay proyectos de México, EEUU, Francia, España, Argentina, Perú y Chile.
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Oriol Ripoll es un educador en juegos, un jugador y un diseñador de juegos. Es director de dos maestrías en juegos, gamificación y tecnología aplicada a la educación, en el País Vasco, en España. En esta charla hablamos de un juego para concientizar sobre el uso de pantallas, de otro para entender el capitalismo, del proceso de diseñar juegos, de una comunidad alrededor del juego y de lo que trae el jugar.
Esta entrevista es parte de las listas: Juegos y diseño, España y diseño, Niñez y diseño y Comunidades de diseñadores. Las entrevistas las encuentran en nuestra página web, en la sección de recomendados, en Spotify y en Youtube. Si están buscando algo y no lo encuentran siempre se pueden comunicar conmigo.
Esta es el 3er episodio de una serie de 10 episodios sobre #juegos. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño. Tengo ya 25 episodios sobre juegos publicados, pero sigo con las ganas de aprender sobre el tema. Hay mucho pasando y lo investigo a través de entrevistas. Esta serie la hice sola, sin copiloto. En esta serie hay episodios con diseñadores y otres, que vienen de otras disciplinas y también diseñan juegos, hay juegos sexuales, videojuegos, juegos para aprender sobre cambio climático, o para integrarse a un nuevo país después de inmigrar. Presentan proyectos de México, Francia, España, Argentina, Perú y Chile.
Las recomendaciones de Oriol son:
Primero, la conversación
- Bernard de Koven (aquí preparó hace años un material sobre él)
- Ferran Altarriba (su página web donde se puede ver su investigación)
- Alberto Venegas (su blog, que veo que aún va publicando cosas, y uno de sus libros
- Lucas Ramada y su óptica de literatura y videojuegos
- Pódcast Andar
Más sobre su trabajo:
La gamificación en la educación superior Una mirada comunitaria en esta publicación del CCE de Chile, y esta conferencia en el CCE en Bolivia Un video donde explica cómo funciona el máster -
Madame Lule works as a professional dominatrix in France. In this interview she tells us about the design of the dominatrix service, from the moment that a person contacts her, to the session itself. In order to create good experiences, she has designed the stage, the scenography of the session, different roles with their own outfits and gadgets. We talk in this interview about the community of dominatrix, about the profession and its legality and about the design work that is implicit in this profession.
In this interview we talk about design for sexual fantasies. This interview may contain content that could be sensitive for some people. It is not an interview to listen to in front of children.
This is our 2nd episode of play. I give different names to the series about games and play so they can be distinguished from each other, but you'll find them all in the same list: Juegos y diseño (Play and Design). I already have 23 episodes about play and games published, but I still love to learn more about the topic. There’s a lot to explore in the area, and I do my research through interviews. In this series, there are episodes with designers and others who come from different disciplines and also gamers. There are sexual games, video games, games to learn about climate change, or to help integrate into a new country after immigrating. There are projects from Mexico, France, Spain, Argentina, Peru, and Chile. This is the only interview in English from this series.
This interview is part of the lists: Francia y diseño, Juegos y diseño y Espacios habitables. The lists can be found in our website, in Spotify and in youtube. If you are looking for some content and you cannot find it, you can always contact me. I am eager to help you, and also very curious about what you are looking for that I still do not have.
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Jaime Raigosa es un diseñador industrial mexicano que vive en España y sí trabaja para la industria de los juguetes sexuales. Su trabajo se enfoca en el bienestar sexual. En esta entrevista nos cuenta qué hace, en qué consiste el ser diseñador. El cambia la forma, los colores, seleccionar motores y funciones de algunos productos como dildos, productos de estimulación o masajeadores, vibradores o succionadores. Conoce los gustos sexuales de algunas regiones y adapta los productos a esos gustos.
Empezamos hoy una serie de 10 episodios sobre #juegos. Les voy poniendo diferentes nombres a las series sobre juegos para que se distingan unas de otras, pero las encuentran en la misma lista: Juegos y diseño. Tengo ya 23 episodios sobre juegos publicados, pero sigo con las ganas de aprender sobre tema. Ojalá no se pudran. Hay mucho y lo investigo a través de entrevistas. Esta serie la hice sola, sin copiloto, a diferencia de otras anteriores que hice con Jose Abellán y la próxima que se viene, que también es sobre juegos que haré con Ricardó Amasté.
Esta entrevista es parte de las listas: Diseño ux, Juegos, Diseño industrial, Mexico y diseño, España y diseño. Las entrevistas las encuentran en nuestra página web, en la sección de recomendados, en Spotify y en Youtube. Si están buscando algo y no lo encuentran siempre se pueden comunicar conmigo.
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Juan Alonso es un artista y experto en informática español que da clase sobre cómo usar la Inteligencia Artificial para diseñar en La Nave Nodriza. En esta charla hablamos de lo que hace en sus clases, de su arte usando IA, de como influye en su práctica profesional las exploraciones artísticas, de ponerle cariño al bienestar en la oficina, de perfiles híbridos, o sea de gente que se especializa en varias cosas. Y también nos dio tiempo de hablar de como las empresas tienen que parecer dinámicas y para eso usar lo que está de moda como es el caso de la inteligencia artificial que no puede faltar en la paleta de colores.
Esta entrevista la hicimos en conjunto con José Allona.
Esta entrevista es parte de las listas: Diseño UX, España y diseño, Arte y diseño, Educación en diseño y la futura lista de IA en UX. Las entrevistas las encuentran en la sección de recomendados de nuestra página web, en youtube y en Spotify. Y si están buscando algo y no lo encuentran siempre se pueden comunicar con Mariana, que le gusta saber que es lo que NO encuentran.
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Samantha Colli Sulú es una diseñadora y defensora de la tierra mexicana viviendo en Francia. Trabaja en Mycelium Lab. En esta entrevista hablamos de justicia climática, derechos de los cenotes, saberes indígenas y cosmovisiones mayas.
Esta entrevista es parte de las listas: Diseño sostenible, Diseño en transición, México y diseño, diseño con lo más que humano, Territorios y diseño, Francia y diseño y Acceso a la justicia. Las listas las encuentran en la sección de recomendados de nuestra página web, en Spotify y en Youtube.
Nos recomienda un instrumento para diseñar: Las piedras caórdicas.
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Ronald Sistek es chileno y se dedica a la regeneración. En esta entrevista hablamos de cómo se entiende la regeneración en relación al cambio organizacional. Hablamos de ritmos, resiliencia, polaridad y adaptabilidad de las organizaciones. También de cómo es un servicio alrededor del diseño regenerativo y de crear para este planeta finito.
Esta entrevista es parte de las listas: Diseño sostenible, Cambio organizacional, Educación en diseño y Chile y diseño. Las listas las encuentran en YouTube, Spotify y nuestra página web.
Ronald nos recomienda:
Teoría de la U
Teoría del Dragon dreaming
Regenerating leadership
El trabajo de Christian Tiscornia Biaus
Francisco Varela / The view from within.
El trabajo de William James
Hans Jonas
Regeneration, terminando con la crisis climática
Fritjof Capra
Nishida Kitaro
El fenomeno Vida
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