Episodios

  • La question de l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle dans le cadre des cursus scolaires fait régulièrement débat et suscite des réactions parfois vives chez les parents.

    Entre le constat de son manque d'application et la peur d'éventuels effets néfastes sur l'enfant lorsqu'elle est mise en place, l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EARS) est en réalité plutôt méconnue.

    De quoi s'agit-il?

    En quoi est-ce que cela consiste vraiment, selon les âges?

    A quoi ça sert? Est-ce vraiment utile, notamment pour prévenir les violences sexuelles?

    Autant de questions que nous abordons dans cet épisode, au cours de l'interview d'Eliane Nguyen, coordinatrice prévention de la violence et éducation à la relation aux Apprentis d'Auteuil.

    Merci à Eliane Nguyen d'avoir répondu à mes questions!

    Ceci est le dernier épisode du podcast. J'en profite pour vous remercier pour votre écoute et vos retours enthousiastes!

    Merci de contribuer à diffuser ces informations en parlant du podcast et du livre autour de vous.

    A nous tous, nous pouvons faire changer les choses!

    Joanna Smith

    Ressources complémentaires à cet épisode :

    Apprentis d'Auteuil agit depuis +155 ans pour former et éduquer la jeunesse en difficulté. Pour en savoir plus sur les Apprentis d'Auteuil, ou faire un don, c'est ici : https://donner.apprentis-auteuil.org/hpr/~mon-don?ns_ira_cr_arg=IyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMu5N8C7q2I0V2qU9nFP%2B0jt%2FCroPvcmsTzP5S3EK%2FX2aFsuo09DsZQIg8VWxuuBriD7YY8jgNQcDyhyUIH7w41EV%2BOIsgSN6sW25Z53qGOfyR4fM8zz89eaQe2%2Bxjyg919yLgvR%2BXDJTIeTRPprZ9IDBDIcYDk8gh6y%2FSx98rM3QcuqDmSeKxySjy5AuZOolhN%2F552Jf4KYlAJL9aEaZIb&gad_source=1&gclid=CjwKCAjw5v2wBhBrEiwAXDDoJUOMTn9mkI9Y2WFYvPuMOwSfKN_VnO4__k5O1vE-0OYkrRMKUdV-vxoC9n4QAvD_BwE&_cv=1

    Baromètre de l'Education d'Apprentis d'Auteuil, sondage 2023 sur la vie affective, relationnelle et sexuelle des 16-20 ans : https://www.apprentis-auteuil.org/actualites/education-et-scolarite/barometre-de-leducation-apprentis-dauteuil-2023#:~:text=37%25%20des%20filles%20pensent%20qu,%2C%20contre%2022%25%20des%20filles.

    Les ateliers cycloshow, https://cycloshow-xy.fr/ en duo mère-fille ou père-fils, en petits groupes.

    En complément, je vous recommande l'excellent podcast de Lolita Rivé, "C'est quoi l'amour, maîtresse", qui expose concrètement en quoi consistent les séances d'éducation à la vie affective et sexuelle, avec des extraits de séances d'une classe de CE1.


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  • Tous les parents conscients des risques des violences sexuelles se posent un jour ou l'autre cette question : faut-il parler à son enfant de l'existence des violences sexuelles?

    Si oui, à quel âge?

    Comment en parler?

    Dans cet épisode, je vous donne mon avis âge par âge, en me basant notamment sur la recherche portant sur les programmes de prévention des violences sexuelles ou d'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle.

    Je vous donne quelques astuces pour évaluer si c'est le moment d'en parler à votre enfant et comment vous y préparer. Ensuite, j'aborde, de la maternelle à l'adolescence, les moyens possibles pour amener le sujet sans traumatiser votre enfant, en respectant ce qu'il est prêt à entendre en fonction de son âge et de sa maturité.

    Cet épisode permet de clore ce podcast, avec un complément en bonus vendredi prochain, portant sur l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle, à partir d'une interview d'Eliane NGuyen, coordinatrice prévention de la violence et éducation à la relation aux Apprentis d'Auteuil.

    Bonne écoute à tous, et prenez bien soin de vous!

    Joanna Smith

    Ressources complémentaires à cet épisode :

    Le livre « Quand on te fait du mal » de la Dre Muriel Salmona et Sokhna Fall, illustré par Claude Ponti, disponible gratuitement auprès de l’association Mémoire traumatique et victimologie, et téléchargeable ici: https://www.memoiretraumatique.org/assets/files/v1/Documents-pdf/2022-quand-on-te-fait-du-mal_ponti-memoire-traumatique-hdweb.pdf

    Une liste complète de livres en fonction de l’âge, de la maternelle à l’adolescence, est disponible en complément dans mon livre Protéger son enfant des violences sexuelles.

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Comment protéger son enfant des prédateurs sur internet? Comment cadrer l'usage du téléphone, des tablettes, des ordinateurs et d'internet afin de protéger son enfant tout en restant raisonnable?

    Dans cet épisode, un papa raconte comment un prédateur est entré en contact avec sa fille de 12 ans via internet, malgré les précautions d'usage qu'il avait prises. Il raconte comment cet homme a procédé, comment les faits ont été découverts, heureusement très rapidement, ainsi que les suites qui leur ont été données. Il nous partage également ses réflexions et expose les nouvelles règles qu'il en a tirées pour ses enfants.

    Quelles règles mettre en place? Comment les expliquer à ses enfants et ados? Quelles précautions semblent-elles raisonnables? Autant de questions auxquelles ce papa nous aide à réfléchir.

    Merci à lui pour le partage de son expérience et de ses réflexions.

    Bonne écoute!

    Joanna Smith

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Bien des parents se demandent s’ils devraient dire à leur enfant qu’ils ont été victimes de violences, en particulier de violences sexuelles.

    Pourquoi en parler ?

    Comment ces événements de notre histoire peuvent-ils se manifester dans notre parentalité ? Quel impact ont-ils ? Comment les enfants perçoivent-ils ce que nous taisons?

    Comment en parler, que dire?

    Quand ? Â quel âge ?

    Comment s’y préparer ?

    Autant de questions que j’aborderai au cours de cet épisode.

    Bonne écoute, prenez soin de vous.

    Joanna Smith

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Au cours des épisodes précédents, j'ai décrit les stratégies des agresseurs et le fait qu'ils approchent généralement leurs victimes de façon progressive, en tâtant le terrain par des formes de violences plus ambiguës, permettant la mise en place de l'emprise.

    Parmi ces violences préalables aux violences sexuelles, on observe parfois une continuité avec les "Violences Educatives Ordinaires", ces violences socialement encore bien tolérées qui visent à "éduquer" l'enfant.

    Dans le présent épisode, j'ai souhaité faire intervenir Céline Quelen, Directrice Générale et Fondatrice de STOP VEO - pour une enfance sans violences, afin qu'elle nous aide à comprendre en quoi les Violences Educatives Ordinaires peuvent être un facteur de risques de violences sexuelles.

    Merci à Céline Quelen d'avoir accepté de répondre à mes questions à ce sujet!

    Bonne écoute!

    Joanna Smith

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    Ressources associées à l'épisode :

    Site de Stop VEO - Enfance sans violences : https://stopveo.org/

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Les femmes peuvent-elles commettre des violences sexuelles?

    A quel point est-ce fréquent? Pourquoi a-t-on du mal à voir ces violences, encore plus que celles commises par les hommes?

    Qui sont les victimes des femmes agresseuses sexuelles?

    Agissent-elles toujours avec un homme?

    Nous répondrons à ces questions au cours de l'épisode d'aujourd'hui en mettant, comme toujours, l'accent sur les signes qui doivent vous alerter, en tant que parent.

    Bonne écoute

    Joanna Smith

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  • Aujourd'hui j'accueille Marie Gervais, autrice du livre témoignage "Il me tue cet amour" (Massot Editions), qui nous parlera de son expérience des violences dans le couple à l'adolescence, et aussi de son expérience en tant qu'intervenante auprès des jeunes (collèges, lycées) et des professionnels dans le cadre de la prévention des violences, où elle témoigne de ce qu'elle a vécu au cours d'interventions de sensibilisation.

    Marie Gervais raconte dans son livre-témoignage ses 8 années de violences conjugales de 16 à 24 ans, au lycée puis à l'université, avec un garçon de son âge. Elle y décrit les mécanismes de l'emprise mais également sa reconstruction. Aujourd'hui, elle travaille régulièrement avec la gendarmerie, au niveau local et national, et intervient auprès de différents publics, notamment professionnels (CRIAVS, ENM, SPIP...), ainsi que dans les collèges et lycées. Elle anime également des formations de 3h auprès de personnels municipaux, administratifs et associatifs.

    Dans cet épisode, Marie Gervais nous fait profiter de son expérience d'ancienne victime, mais aussi de mère et d'intervenante, pour répondre notamment aux questions :

    Comment parler de sexualité avec mon ado?

    Comment m'assurer que mon ado n'est pas victime de violences dans ses relations amoureuses?

    Comment prévenir les violences sexuelles chez les adolescents?

    Quels supports utiliser ou proposer pour le dialogue?

    Et bien d'autres questions encore!

    Mes très chaleureux remerciements à Marie Gervais pour ce partage de son expérience et de ses réflexions, ainsi que des nombreuses ressources ci-après.

    Bonne écoute!

    Joanna Smith

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    Ressources associées à cet épisode, recommandées par notre invitée :

    Livre Il me tue cet amour (2020) de Marie Gervais, Massot Editions.

    Egalement l'ouvrage : Histoire du consentement féminin (2021)de Maëlle Bernard, Editions Arkhe

    D'autres livres témoignages :

    - C’est pas ça l’amour, Agathe Breton (cyberviolences dans le couple ado)

    - Juste une histoire de nudes, Aliyah Chartier (extorsion de nudes par un inconnu au collège)

    Des livres d'éducation affective et sexuelle :

    - Le grand livre de la puberté, Catherine Solano

    - Mon corps qui change, Marawa Ibrahim

    - Sexpérience, Isabelle & Margot Filliozat

    - Qui suis-je ? Capucine Coudrier (et son compte Instagram Ovaires the rainbow)

    Idées de séries à commenter avec des ados (sans forcément regarder ensemble) :

    "Bons exemples" : Sex education, Normal people, Fleabag

    "Mauvais exemples" : K drama, riverdale, gossip girl, You

    Attention à visionner vous-même pour vérifier les âges adéquats avant de recommander à votre ado!!

    Et des chansons à commenter :

    "Jaloux" de Dadju (l'appartenance)

    "Ma vie" de Dadju (violences physiques et dans le clip, il les tue !)

    "Ne me quitte pas" de Jacques Brel ou Requiem pour un fou de Johnny Hallyday (pour les adultes)

    Ressources internet :

    https://commentonsaime.fr/rubrique/mon-couple/

    https://www.amoursansviolence.fr/

    Le violentomètre : https://www.centre-hubertine-auclert.fr/egalitheque/publication/le-violentometre

    Et une émission TV :

    "Ca commence aujourd'hui", de Faustine Bollaert, sur les violences dans les couples ados, émission du 25 nov 2022.

    Pour faire intervenir Marie Gervais :

    https://www.mariegervais.com

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Saviez-vous que les adolescents commettent entre 30 et 40% des violences sexuelles envers les mineurs?

    Ce risque est souvent méconnu.

    Quels sont les profils de ces adolescents commettant des violences sexuelles? Leurs motivations? Comment reconnaître les situations à risques?

    Aujourd'hui nous passerons en revue les violences commises par les adolescents sur des enfants plus jeunes, mais aussi les violences entre ados, dans le cadre d'une relation amoureuse et en-dehors.

    Nous parlerons aussi des violences sexuelles commises par les adolescentes.

    En bonus cette semaine, un épisode exceptionnel vendredi, avec le témoignage de Marie Gervais, qui a écrit le livre Il me tue cet amour au sujet des violences conjugales, notamment sexuelles, qu'elle a vécues à partir de l'adolescence.

    Bonne écoute!

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Comment protéger son enfant de l'inceste dans la fratrie ou de la part d'un cousin?

    Quels sont les facteurs de risques pour ce type de violences sexuelles? Quelles peuvent être les motivations des adolescents qui commettent ces violences sexuelles dans leur famille?

    Dans quelles familles ces agressions surviennent-elles? Pourquoi?

    A quoi dois-je être vigilant.e en tant que parent?

    Autant de questions auxquelles nous donneront des réponses dans cet épisode, afin de vous aider dans votre réflexion et votre vigilance.

    Merci de faire suivre aux parents et aux professionnels de l'enfance qui vous entourent!

    Et, comme toujours, souvenez-vous quand même que la plupart des être humains sont bien intentionnés 🙂

    Bonne écoute!

    Joanna Smith

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    Ressources citées dans l'épisode :

    Comportements sexuels normaux ou pas selon l'âge et la fréquence : https://violences-sexuelles.info/dl/VSI-COMPORTEMENT-SEXUELS-ENFANTS.pdf

    Site de prévention à l'exposition à la pornographie : https://jeprotegemonenfant.gouv.fr/pornographie/

    Idées d'ouvrages pour accompagner l'agressivité et la jalousie dans la fratrie :

    Arrête d'embêter ton frère, laisse ta soeur tranquille ! d’Elisabeth Crary (2012)

    Frères et soeurs sans rivalité de Faber et Mazlich (2013)

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • La plupart des agresseurs sexuels sur mineurs passent par la manipulation ou l'emprise. Mais l'emprise et la manipulation sont visibles de l'extérieur à qui sait quoi observer.

    Vanessa Springora, Judith Godrèche, Isabelle Demongeot, Neige Sinno, parmi tant d'autres victimes décrivent la manipulation et l'emprise exercée par l'agresseur qui amènent, dans le pire des cas, la victime à croire qu'elle est coupable ou consentante, et à se taire parfois durant de nombreuses années.

    Au cours de cet épisode, nous décortiquerons les mécanismes sous-jacents à l'emprise afin d'en discerner les signes précurseurs et à connaître les situations qui peuvent rendre votre enfant vulnérable à l'emprise, afin d'en déjouer les mécanismes et d'entraver les violences.

    Bonne écoute!

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • En complément de l'épisode précédent où je vous ai parlé de deux modes opératoires, la violence physique et la menace / contrainte, j'aborde aujourd'hui les deux autres modes opératoires des agresseurs sexuels d'enfants : la surprise et la manipulation / l'emprise.

    La question de la surprise est essentielle pour comprendre pourquoi la victime a du mal à dénoncer les faits, et l'emprise permet de comprendre pourquoi ce silence et cette honte durent si souvent dans le temps.

    La manipulation, sous-jacente à l'emprise, est le mode opératoire le plus fréquent chez les agresseurs sexuels d'enfants. Ce processus est si important et si complexe que j'y consacrerai tout l'épisode suivant afin d'approfondir les éléments développés aujourd'hui.

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Aujourd'hui, dans cette première partie concernant les modes opératoires, nous aborderons les agresseurs qui agissent avec violence ou avec menace.

    En effet, connaître la manière dont les agresseurs procèdent pour passer à l'acte est essentiel pour mieux protéger les enfants.

    Les violences sexuelles sur enfants reposent en très grande majorité sur des modes opératoires se mettant en place progressivement : connaître ces mécanismes, c'est être capable de repérer les signes précurseurs à un éventuel passage à l'acte. Dans cette première partie, je développerai deux modes opératoires : la violence physique (rare) et la menace / la contrainte. La semaine prochaine, dans la 2ème partie, j'aborderai deux autres modes opératoires : la surprise et la manipulation / l'emprise.

    Bonne écoute!

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  • De nombreux parents se demandent quelles sont les limites saines à avoir dans le rapport au corps de leur enfant, et comment les faire évoluer avec l'âge (prendre le bain ensemble, se montrer nu, voir l'enfant nu...).

    C'est une très bonne question! Un enfant qui a l'habitude d'être respecté dans son intimité et ses limites corporelles sera moins à risques de subir des violences sexuelles. Alors, comment savoir où mettre la limite? Car l'enfant a aussi besoin d'être touché pour bien se développer!

    Dans cet épisode, je vous parle de ce que nous, les psys, appelons "l'ambiance incestuelle", c'est-à-dire une ambiance de manque de limites au niveau de l'intimité entre les membres d'une même famille, et notamment entre les parents et l'enfant. Je vous décris ce que c'est, avec des exemples, et vous explique en quoi cela peut poser problème et rendre l'enfant vulnérable aux violences sexuelles, dans sa famille ou au-dehors.

    Je vous explique aussi comment ne pas vous prendre trop la tête à ce sujet non plus, et sur quoi vous baser pour vous assurer que les limites intimes des uns et des autres sont bien respectées au sein de votre famille.

    Ressources citées dans l'épisode :

    - Le rapport de la CIIVISE (Commission Indépendante sur l'Inceste et les Violences Sexuelles faites aux Enfants) : https://www.ciivise.fr/le-rapport-public-de-la-ciivise/

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  • La semaine dernière, nous avons abordé la question de l'attirance sexuelle envers les enfants. Certains hommes attirés sexuellement par les mineurs consomment de la pédopornographie, c'est-à-dire de la pornographie impliquant des enfants : ces hommes sont-ils différents, plus dangereux pour les enfants de leur entourage que les hommes qui n'en consomment pas? Ont-ils le même profil que ceux qui agressent sexuellement des enfants? Que faire si vous trouvez du matériel pédo-pornographique sur l'ordinateur d'un proche? D'une façon générale, quelles conséquences en tirer pour la protection des enfants qui vous entourent, et la diffusion de leur image à travers les réseaux sociaux?

    Plateforme de signalement des contenus internet illicites d'internet : PHAROS

    Service Téléphonique d'Orientation et de Prévention : STOP au 0 806 23 10 63 : vient en aide aux personnes craignant de commettre des violences sexuelles, ou qui en ont commises.

    Centres de Ressources pour Intervenants auprès des Auteurs de Violences Sexuelles : CRIAVS

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  • Dans la suite de l'épisode précédent, je poursuis ma présentation des profils des hommes adultes agresseurs sexuels d'enfants. Les hommes qui agressent sexuellement des enfants en-dehors de leur famille ont un profil différent de ceux qui agressent au sein de leur famille. Nous allons voir pourquoi et comment ensemble, et, au passage, évoquer quelques critères de recrutement pour un(e) baby-sitter!

    Lecture citée : Le consentement de Vanessa Springora (livre et film)

    Service Téléphonique d'Orientation et de Prévention : STOP au 0 806 23 10 63 : vient en aide aux personnes craignant de commettre des violences sexuelles, ou qui en ont commises.


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  • Aujourd'hui, je décris les profils mis en avant par les recherches en criminologie, chez les hommes adultes commettant des violences sexuelles au sein de leur famille : les agresseurs incestueux. Par exemple, savez-vous que les pères commettant l'inceste ont un profil généralement très différent des oncles incestueux? Les victimes ne sont pas les mêmes, les modes opératoires et les motivations sous-jacentes à leur violence incestueuse ne sont pas les mêmes, leur dangerosité non plus. Connaître les profils criminologiques aide à comprendre la "logique" des agresseurs et donc à mieux repérer les risques de passages à l'acte.

    Lectures citées dans l'épisode : La Familia Grande - Camille Kouchner et Tais-toi et pardonne - Laurent de Villiers

    Podcast complémentaire sur le thème de l'inceste : Ou peut-être une nuit (Charlotte Pudlowski, Louie Media)

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  • Comment les agresseurs font-ils pour "vivre avec" les agressions qu'ils ont commises ou qu'ils commettent encore? Je vous parle aujourd'hui des pensées distordues des agresseurs qui leur permettent de justifier leurs actes, de ne pas voir la gravité des faits ou leur part de responsabilité. Je vous parle aussi de la manière dont fonctionnent souvent les proches des agresseurs, notamment les conjointes des auteurs d'inceste.

    Ces mécanismes peuvent être détectés en amont des violences et ainsi vous indiquer des personnes auxquelles éviter de confier votre enfant.

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Dans cet épisode, je vous parle des circonstances qui déclenchent les violences sexuelles sur mineurs, ainsi que les motivations des agresseurs. Comment peuvent-ils en arriver à faire une chose pareille? C'est la question à laquelle nous commencerons à trouver des réponses, sans pour autant justifier ou excuser le comportement de l'agresseur.

    Bonne écoute

    Joanna Smith

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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  • Comment ne pas entrer dans la logique de l'agresseur? Dans ce premier épisode, je vous présente l'esprit de ce podcast et les thèmes que je vais aborder pour vous aider à protéger votre enfant des violences sexuelles. Je vous présente mon parcours en tant que psychologue auprès des agresseurs et des victimes, et j'évoque quelques questions de vocabulaire importantes pour ne pas entrer dans la logique de l'agresseur.

    Bonne écoute

    Joanna Smith

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    Ce podcast vient compléter l'ouvrage Protéger son enfant des violences sexuelles, Dunod, 2024. Le livre décrit les profils des personnes et modes relationnels à risques, ainsi que les situations à risque, selon les âges et les contextes (famille, activités, relations amoureuses, internet...). Les mises en situation, pratiques et concrètes, permettent au lecteur de repérer et se préparer à réagir aux comportements limites qui surviennent souvent avant les agressions. Connaître les risques, pour ne pas en prendre.

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