Episodit
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🏫高中校園生活：[03:55]
上週瘋傳的校園新聞「用開機率定KPI」！？
引起社會一片譁然…
這是什麼奇怪的績效指標？
用設備開機率，難道可以對應教學成效？
校園中推行「教學數位化」已經有一段時間了
以資源投入來說，真的算是頗為豐沛…
這也常是教育部、各地教育局的「政績」之一
但一昧投入資源買設備，我們的教學就進步了嗎？
吉米師今天來和大家談談教育現場的困境
畢竟理想很豐腴，現實卻是骨感的…
在進行教學數位化的這條路上
有哪些我們的嚮往？又有哪些困難與限制呢？
這集會告訴你喲！
🧑🔬不一樣的化學課堂：[39:25]
吉米師這學期指導的「探究與實作」即將結束
近期是以報告與發表為主！
這個環節也是探究最後的「表達與分享」
有鑑於檯面上有關這塊的討論不多…
因此藉由今天的節目和大家分享
在吉米師的教案中，看到學生在表達與分享之中
學習到哪些東西？
怎麼樣的形式，又有怎麼樣的教學目標呢？
關注探究與實作的朋友，千萬不要錯過喔！
🧪科普知識站：[1:09:15]
近期閱讀科學人雜誌，有一篇內容令人印象深刻
吉米師立刻被標題吸引「維生素D有這麼神？」
由於一直都有幫小孩補充維生素D3的習慣
因此如果最後發現是騙局，吉米師大概會很傻眼…
仔細閱讀完之後，發現有許多科學數據解釋的問題
值得和大家分享，也藉此機會科普一下喔！
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造成銜接困難的狀況層出不窮…
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未來分成10個單元，將搭配簡短的影片前導
配合精心設計的反覆性多層次練習
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🏫高中校園生活：
Part 1：[08:48]
時光匆匆，高三下週要迎來他們的畢業考了！
沒錯，就是這麼早…
在他們畢業考之後，還有一個多月才畢業離校
為什麼他們要這麼早考？
這其中牽涉申請入學的連動關係
這與當初108課綱考招制度調整時的理想
有什麼樣的落差呢？
讓吉米師來告訴你吧！
Part 2：[22:19]
上週台北市某高中，國中部九年級理化段考試題
傳出有占分高達52分的「佛心題」！
事件爆發後被各大媒題瘋狂報導…
有關佛心題，吉米師怎麼看？
這真的是一份很差勁的段考考卷嗎？
老師會不會有怎麼樣的無奈呢？
大環境又出了什麼狀況？
趕緊點開節目收聽吧！
🧑🔬不一樣的化學課堂：[41:21]
吉米師上週到台大裡面的「大考中心」
參加了「113年 學測試題分析研討會」
今天將透過節目，告訴大家來自大考中心的
第一手資訊喔！
節目中會稍微談一下研討會的流程
大致針對試題進行怎麼樣的分析？
大考中心是如何把關試題？
誘答選項有什麼樣檢核的機制？
綜合座談的時候，現場老師提出怎麼樣的疑問？
大考中心和在場的教授們，又是怎麼回答呢？
如果你是未來的學測考生或考生家長
這集千萬不要錯過喔！
當然…老師們也歡迎進來聽聽看喔…
🧪科普知識站：[1:18:40]
吉米師家裡換了一罐新的食用油
是標榜健康的「健康油」！
主打含有MCT，也就是中鏈油脂！
什麼是中鏈油脂啊？和我們平常攝取的脂肪有不同嗎？
中鏈脂肪真的比較健康嗎？
還是說其實有什麼疑慮呢？
今天將透過科普時間整理給大家相關資訊喔！
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Puuttuva jakso?
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📣校園小事大道理📣
👉利用零碎10分鐘，從校園的小事情
👉明白隱藏於背後的大道理😏
🏫《校園小事情》
段考結束後，吉米師趁此機會
向高二的任教班級說明之後學測複習的規劃
藉此機會傳授一些自我規畫與管理的小撇步
也提供一些方法希望學生可以逐步提高專注時間
談到「如何選購學測複習講義」時…
吉米師也分享過去的經驗！
真心希望同學不要過度且錯誤的「依賴」
坊間出的學測複習講義…
吉米師甚至還說到…
「如果你只打算讀這一本就好」
「我勸你乾脆別買了…」
💡《人生大道理》
複習講義畢竟是濃縮精華地呈現
整體而言，知識的表現較為「去脈絡化」
只看複習講義的內容…
是不足以建立完整的學科知識系統
108課綱後的學測出題方向
更加強調融會貫通與知識應用
因此傳統老方法更不吃香…
唯有將高一的教材拿出來好好研讀
重新讀過一遍，用心吸收、通盤了解
才會有本質上的提升！
至於複習講義還有它的價值嗎？
「當然有！」
它是做為複習脈絡指引的好工具
也可以協助自己檢核知識重點
系統性的提供練習，這些種種…
對於備考都是非常重要的資源喔！
欲知詳情，點開節目讓吉米師說給你聽吧！
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🧪認真說化10分鐘🧪
利用簡短的10分鐘 (這集講了30分鐘…內容太多了)
讓我們快速釐清、統整一個化學概念！
一起來複習一下高中的
「速率定律 與 各級反應的特徵」吧！
《本集內容要點》
☑️速率定律的定義與內容
☑️反應級數與總級數
☑️濃度-時間的關係圖
☑️反應速率-平均濃度的關係圖
☑️零級、一級、二級反應的特徵
☑️各級反應半生期的特徵
☑️速率定律的應用
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🏫高中校園生活：[07:31]
段考結束啦！考試的結果有點出乎吉米師的意料…
原本以為會表現不佳的高一同學，反而還好
原先認為有在狀況內的高二同學，反而令人失望
這或許就是高中生的日常…
喜歡的話來聽吉米師碎碎念吧！
上週台北某校 校慶美展，首獎得主被爆用AI作圖
因違反比賽規定，獲獎被撤銷之外，還有校規處分
利用生成式AI進行藝術創作的爭議
其實也有一段時間了…
使用AI出圖，其實也不是像一般人想像中的簡單
可以做到的事很多！可以很厲害！
但絕對不是「一鍵」無腦完成…
所以AI出圖也是一種藝術創作嗎？
未來「創意」的概念與價值倍受挑戰
這種涉及價值思辨的問題，值得我們一起關注！
🧑🔬不一樣的化學課堂：[42:46]
這週要和大家分享這學期「探究與實作」的教案
過去有稍微和大家提到居家小型研究的課程設計
時至今日這個課程已經走完三分之二了
有許多心得與觀察可以和大家分享！
吉米師設計這樣課程的初衷，是希望同學能夠
「完整參與科學研究的過程」
透過降低題材的難度，以更貼近生活的面向切入
讓同學在組織、探討生活周遭的主題時
能夠更加專注於了解「自己在做什麼？」
以及構思「我們接下來該怎麼做？」
雖然看起來好像一群高中生在做小學科展
但吉米師認為沒有什麼不好…
因為他們的確很認真地在學習科學研究的基本功
也可以觀察到許多同學燃起「科研」的熱情！
欲知詳情，趕緊點開節目收聽喔！
🧪科普知識站：[1:03:20]
上週最大的社會新聞事件…
就是台北寶林茶室食物中毒事件了！
這次新聞報導的主軸，圍繞著「米酵菌酸」打轉
究竟這樣的毒物作用機制是什麼？
又可能是怎麼產生的？
我們需要擔心日常外出用餐的安全嗎？
吉米師這集將會簡單和大家分享
也會以化學結構分析的角度，帶大家認識米酵菌酸
一起加入高校化學事的行列吧！
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🏫高中校園生活：
Part 1 [07:31]
繁星放榜兩週囉！先恭喜所有上榜的同學！
成為「準大學生」是一件幸福的事
因為你擁有更寬裕的時間與空間經營自己想做的事
然而有人上榜，就有人沒有上榜…
你現在更應該認真看待你應該做的事
有人覺得自己的履歷不夠豐厚
可能在申請入學的不夠吃香
但事實上，不是每個人都擁有豐功偉業
端看自己的特質囉！
這集吉米師將針對「繁星過後」給予同學建議
也會聊到怎樣的人適合申請？
又是哪些人適合拚分科測驗呢？
Part 2 [27:24]
上週科教圈掀起一股風潮
有位中部的老師在臉書上發起一個活動
「誰再把 mL (毫升) 念「莫」，就把誰當掉！」
引起科學老師們爭相響應！
不過這是一個開玩笑性質的活動啦~
不是真的要把誰當掉就是了…
在台灣近年來將「毫升」念成「莫」越來越普遍了
但這其實是一種積非成是的錯誤用法
不過語言的使用似乎沒有絕對的對或錯
但在科學使用的場域，還是不宜混淆、誤用
這集吉米師也將和你分享我的看法喔！
🧑🔬不一樣的化學課堂：[42:46]
學期初吉米師在節目上和大家分享過
這次探究與實作的課程設計概念與一些小巧思
其中最令我期待的就是「小組運作週誌」
這份週誌是設計給小組長與副組長每週填寫
內容要記錄小組討論的時間、內容
各成員分配的工作、執行狀況以及「簡易評星」
並且需要針對小組運作概況做一些文字紀錄
一開始的初衷是希望透過週誌的內容
掌握各組合作的情況，並藉此透漏遭遇的困難
老師也比較會有切入點從旁協助同學
運作至今，大多數的目標都有符合吉米師的預期
小組運作的狀況也都蠻良好的喔！
不過關於週誌有個意想不到的收穫
就是「暖心」的功能…
透過週誌的撰寫，彷彿給予壓力龐大的組長
一個宣洩的出口！
他們可以藉由週誌的紀錄，告訴老師他們的不滿
畢竟小組內總是會有不夠盡心、用心的同學
而這份傳達，也讓吉米師有機會居中構通
這個年紀的孩子
其實有時候只是不知道怎麼表達與溝通
久了不處理，便造成小組內無法忽視的矛盾
吉米師透過經驗的分享
以及小組經營與管理的訣竅傳授
少部分遭遇困擾的小組似乎更能順利運作下去
也希望透過這樣的方式
教導組長、組員一些人際間重要的事情！
🧪科普知識站：[1:03:20]
你也是咖啡的愛好者嗎？
吉米師一直都有沖煮咖啡的習慣
每天一兩杯是我的日常…
不過上週基於某些原因想停止喝咖啡一週
沒想到狀況出現了！
「咖啡戒斷症狀」找上我了…
雖然最後沒有成功完成一週不碰咖啡的目標
但也藉此讓我深刻體驗戒斷症狀之苦啊…
今天就來和大家科普一下
咖啡因是怎麼影響我們的生理？
咖啡因的戒斷症狀又是怎麼樣的情形呢？
我們平時喝咖啡如何控制才算適量呢？
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《本集內容要點》
☑️反應速率的定義
☑️平均反應速率 與 瞬時反應速率
☑️反應速率的表示與反應式的關係
☑️反應速率測量的方式
☑️容易與其他章節合併出現的概念
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🏫高中校園生活：[07:29]
近期校內繁星推薦的作業流程告一段落了
吉米師也看到新聞上傳出宜蘭某高中的繁星爭議
究竟繁星作業流程中，有人為考量調動的可能嗎？
吉米師今天將分享校內作業流程與把關給大家參考
談到繁星，孩子怎麼填才算填得不錯？
為什麼近期社區高中填志願有愈趨保守的趨勢？
這裡面有哪些你必須知道的事呢？
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吉米師最近上完高一的化學課後，總是特別疲累
三個年段的課程中，總覺得「高一」最難經營
但明明是最簡單的課程，為什麼反而最難經營呢？
吉米師將分成以下四個部分：
1.新課綱的內容安排
2.簡介式內容難以決定課程深淺
3.未分流的學生屬性複雜
4.需花費許多時間補強國中基礎
來和大家說明心中之苦啊~~
不過還是得聲明喔！
這些都是吉米師個人主觀的感覺
不能代表所有化學老師，就給大家參考囉！
🧪科普知識站：[1:19:48]
最近發現「金箔」除了能夠入菜之外
還可以添加在保養品中耶！
金光閃閃挺誘人的！
但站在科學的角度，金箔的添加有什麼用途？
這些廣告主打的功能，真的這麼神奇嗎？
還是說…其實有使用上的疑慮呢？
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高校化學事2歲了！🎉🎉還沒填寫表單參加抽獎嗎！？快點選連結加入活動的行列吧！https://forms.gle/iqHoPS3rHzhKQvkGA(循往例…中獎機率超高的好嗎！？XD 還不呼朋引伴一起來)💡【網友提問Q&A】[01:33]本週節目開始前有之前大家填寫表單的提問回答喔！這次的回覆網友可以說來到最終回了！吉米師這次挑了4位朋友的提問想知道大家問了哪些問題？想了解吉米師的想法？想知道自己的提問有沒有獲得回覆？快點開節目收聽！🏫高中校園生活：[23:53]上週教育界最火爆的新聞就是…北市某高中校園發生激烈的師生衝突課堂間，學生暴怒痛毆老師的影片在網路上傳開引起社會譁然，並在網路上掀起廣泛的討論雖然事後大家得知，該生為情緒障礙的特殊生老師也只是該班臨時的代課老師…但網路上的民眾各持立場對於多方爭議點都有所爭論例如事件引爆的責任歸屬？是老師挑釁、沒有特教知能？還是學生擁有免死金牌，恣意妄為？還是行政程序瑕疵，沒有善盡告知與協助義務？還是師培過程的特教知能養成不足，以致老師無力招架？這集吉米師不會對於「對」或「錯」做過多評論但會針對教育現場的狀況和大家說明也藉此聚焦在「融合教育」的意義何在！🧑🔬不一樣的化學課堂：[1:00:16]大家過去一定有在課堂上想睡，甚至打瞌睡的經驗坐在台下的你會感到無奈與無助嗎？如果是你站在台上面對學生，心情又是如何呢？吉米師今天想和大家分享，面對學生的睡意有哪些方法可以改變課堂氣氛？而分享這些小撇步之外…也和大家談談，閒聊之餘拉回教育意義的重要性！想知道吉米師上課會和學生有哪些有趣的互動？想了解吉米師平常都和學生們聊什麼？欲知詳情，趕緊點開節目收聽吧！🧪科普知識站：[1:26:08]上集提到湯圓、元宵製作的奧秘這集就延續上次的主題，和大家分享米食文化的奧妙除了湯圓與元宵之外，還有許多台灣常見的美味米食例如年糕、發糕、草仔粿、菜頭粿、冬粉、米粉…等除了外觀有很大的差異之外，口感也各有獨到之處究竟從微觀角度，怎麼解釋這些差異呢？澱粉糊化、回凝作用在食物口感上扮演什麼關鍵角色想知道米食大觀園，趕緊點開節目聽下去吧！喜歡的話也盼望大家多多分享喔！感謝大家！🔥〈吉米師 高中銜接開放教材〉計畫開跑囉！🔥有感於近年來學生學科能力每況愈下升上高中後，有許多孩子因為基礎能力不足造成銜接困難的狀況層出不窮…因此吉米師這學期開始著手設計「銜接教材」未來分成10個單元，將搭配簡短的影片前導配合精心設計的反覆性多層次練習藉此建立正確的基礎觀念架構👍認同這個計畫的朋友，請多多關注高校化學事！吉米師將利用廣告的分潤印製紙本講義讓未來需要的學生與朋友免費索取喔！詳細情形請參閱高校化學事臉書粉專貼文😁https://reurl.cc/Zyv8EQ若是想進一步支持高校化學事可以到下面SoundOn連結 小額贊助喔！https://pay.soundon.fm/podcasts/297160a7-85b1-4913-b7ab-aea140ef52a6#高校化學事 粉絲團👇臉書粉絲專頁 https://reurl.cc/yQ2qdyIG粉絲專頁 https://reurl.cc/OpdOOr🎙高校化學事🎙各大上架平台Apple Podcast https://reurl.cc/Vj7vL5Google Podcast https://reurl.cc/xOojl1KKBOX https://reurl.cc/rQoj6OSpotify https://reurl.cc/jkaZ7nMixerBox https://reurl.cc/Opa5lgSound on https://reurl.cc/Npnd6x－－－－以下訊息由 SoundOn 動態廣告贊助商提供－－－－彰化銀行「馬偕認同卡」，申辦即享國內1%、海外3%、指定藥妝/藥局最高6%現金回饋。 刷卡同時，彰化銀行將回饋0.25%予馬偕醫療財團法人。 快來申辦一起做愛心! 了解更多：https://bit.ly/4avZBgV 謹慎理財 信用至上
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🎙️訪談：
嘉賓👉國立台灣大學 歷史系 廖宥甯 同學
還記得1年半前⋯
在網路上看到「108課綱觀察報告」的相關報導
當時非常震撼與欽佩！
震撼的是⋯竟然有這麼完整的學生觀點
欽佩的是⋯三位高中生能引起這麼大的討論浪潮
當時就非常想要訪問三位同學！
不過因為碰上他們高三忙碌，且各種因素的緣故
當時訪談無法成行⋯
不過也因此認識了其中一位作者
也就是今天的主角，廖宥甯同學
趁剛放寒假的時候
想說是否能邀約宥甯同學受訪😅
沒想到她一口就答應了！
而且第二天就上陣訪談！
真的是有實力，隨時都是準備好的👍
睽違一年半的訪談！吉米師超級期待！
事實上訪談也真的超級精彩！
一起來聽聽宥甯同學的分享吧😁
本集重點：
〈第一部分〉108課綱的第一屆大學生 ［05:49］
1.大學生與高中生活的差異，調適的狀況如何？
2.當時撰擬「108課綱觀察報告」的契機
3.發表報告的後續發展與政府處理態度
4.以自身觀察，新舊課綱學生在大學特質的差異
5.新課綱強調價值對於自己的影響與改變
6.心中理想的新課綱樣貌是什麼？
─中場休息─
〈第二部分〉人文社會科學資優班 ［45:47］
7.什麼是人社資優班？培育的重點是什麼？
8.人社班與語資班的差異？設置的脈絡是什麼？
9.台灣被譽為科技島，人社在台灣發展的優勢？
10.你怎麼看待人社素養的重要性？
11.當初想進入人社資優班的動機？
12.在人社資優班最具有挑戰性的是什麼？
13.未來的規劃與目標？
14.給想走人文社會科學的學弟妹的建議
15.最後送給聽眾朋友的一句話
宥甯同學從小立志成為記者，也正朝這個方向邁進
吉米師從一開始和她接觸，便覺得她好適合當記者
而且是可以獨當一面進行深度報導的那種記者！
這集吉米師聊完真的是收穫滿滿
和這種厲害的年輕人對談！
真的會覺得台灣是有未來的呀！
（不過有種和自己年紀相仿的人聊天的錯覺😂）
千萬別錯過！年節前這集精彩的節目！
絕對要找時間收聽啊！
喜歡也希望多多分享給大家😁
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升上高中後，有許多孩子因為基礎能力不足
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因此吉米師這學期開始著手設計「銜接教材」
未來分成10個單元，將搭配簡短的影片前導
配合精心設計的反覆性多層次練習
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〈線上分享會〉
這次吉米師透過Google Meet進行一場小型的分享會
邀請聽眾朋友加入，在網路上和大家一起互動
雖然絕大多數時間還是吉米師的分享
不過有機會聽眾加入討論很精采喔！
這次分享會分成以下幾個段落：
1.開場注意事項 [03:30]
2.講題一：高校化學事的緣起與挑戰 [06:52]
3.講題二：當前教育現場的擔憂 [14:52]
4.講題三：未來vs傳統學習方式的價值 [55:04]
5.綜合座談
這集非常精彩喔！千萬別錯過！
還有許多不可抗力的花絮在其中XD
大家可以找找看喲！
最後提醒，別忘了填寫表單！一起來參加抽獎喔！
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🎙️訪談：
嘉賓👉銘傳大學 生物科技學系 廖庭婕 同學
國立宜蘭大學 食品科學系 陳雨慈 同學
學期末又是個畢業生會回來走走的時節…
這些暖心的學生來到校園中，正好我們超級忙碌！
我們根本還沒放假，處於最忙碌的狀態
簡直和我們形成強烈對比
不過還是得空出時間關心一下他們的近況
畢竟，我們除了「售後服務」也涵蓋「終身保固」！
也趁這個機會，和兩位新鮮到一個不行的「大一新鮮人」
聊一聊上大學這檔事，有什麼衝擊、需要適應的地方？
也讓他們和大家分享，上大學的興奮與新鮮感喔！
就讓我們用這一集來開啟寒假吧！
本集重點：
〈第一部分〉大一新鮮人 ［04:02］
1.上了大學還習慣嗎？生活大致的樣貌是如何呢？
2.大一的課程很多，是否其實過得和高中很相似的生活？
3.大學的獨立生活與宿舍人生的趣談
4.對大學生來說，「吃飯」是不是一個永遠的困擾？
5.大學的社團與社交生活
6.考試的準備與系上的學習氣氛？
─中場休息─
〈第二部分〉對比高中生活 ［41:47］
7.大學的考試與高中有什麼異同？
8.目前在大學最大的瓶頸是什麼？
9.英文使用的機會是不是真的很頻繁？
10.會不會後悔當初應該要把高中的基礎打好？
11.大學的生態，老師會不會盯同學的課業？
12.聊一聊無法說服的「從前的自己」
13.想和學弟妹說的話
14.寒假或是未來的規劃是什麼？
希望大家會喜歡這一集！
聽到兩位熱情的分享，讓吉米師也感染年輕的熱情！
希望用這一集開啟寒假大家會喜歡喔！
如果想擁有一個美好的大學人生…
早點開始努力吧！！！
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🏫高中校園生活：[08:30]
上週經歷台灣總統大選，在選後激情落幕後
回到校園第一件事要做什麼？
今天來和大家聊聊「出借教室」對於學校
又或者是對於班級的師生來說，有怎樣的影響？
大家對於學校出借教室作為考場、投開票所
可以說習以為常！
但孰不知…學期中出借教室
也常常搞得學生人仰馬翻…
更可怕的是，若遇上素質不佳的使用者
後續收拾更是可怕，甚至讓人生氣！
🧑🔬不一樣的化學課堂：[26:41]
期末到囉！循往例，吉米師會發下回饋表單連結
蒐集同學一學期下來，對於課堂進行的想法
這集，吉米師將和大家分享同學的回饋內容
也帶大家一窺吉米師平常課上的情況
聽聽看同學是怎麼評價他們的化學課！
今年除了延續過去針對高一的同學
進行YouTube線上課程錄影學習的調查之外
還加入針對高二同學面對「選修化學」這門課
相關的學習體驗與學涯規劃調查
當然不免俗，會分享一些同學印象深刻的質性回饋
吉米師自己看了，也是笑到不行！
快來聽聽節目內容吧！
🧪科普知識站：[1:12:10]
吉米師最近開始租用家裡附近新落成的地下停車場
場內備有的滅火器數量真的好多喔！
不禁想到，市面上這麼多種滅火器的類型
究竟差別在哪裡！？其中的成分又有什麼玄機呢？
查找資料後才發現
原來火災粗略可以分成A、B、C、D四大類型
滅火器則有6大類，其中包含乾粉、強化液、泡沫
二氧化碳、潔淨以及金屬專用！
而這些不同類型的火災，又適用哪些滅火器呢？
使用上又有什麼限制？
和其中的成份有怎麼樣的關聯呢？
欲知詳情，趕緊點開節目收聽吧！
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🏫高中校園生活：[10:40]
期末到啦！不只段考將近…
學測也悄悄來到倒數9天！
除了先祝福考生備考、應考一切順利之外
今天這一集將分享「考前最後幾天」
還有什麼注意事項？還能怎麼調整？
🧑🔬不一樣的化學課堂：[23:31]
Part 1：
期末又來到高一必修化學「酸鹼」的範圍
前兩年就非常有感同學的數學能力不足
造成相關學習的障礙…
今年吉米師更加有感！甚至已達束手無策的地步
面對同學運算能力的欠缺
除了無法理解課程內容之外
也因此導致計算容易出錯、作答速度過慢等問題
近年來一直強調「減少計算量」的考試內容
同學從國中以來更難有機會「練習計算」
但孰不知… 判斷的題型往往比計算題更難
在化學上有太多趨勢的判斷必須建立在能計算上
而且判斷型的題目，可以更加靈活、多元
因此學生更容易感到挫敗…
Part 2：
期末到了，許多作業、報告都在結算成績
常見的現象依舊出現…
許多同學開始埋怨小組分數不公平！
然而這可以說是每位同學成長的必經之路
非常青春啊！
但往往會蒙受委屈，導致未來產生與人合作的陰影
吉米師這集將綜合教學經驗和大家分享
學生分組常遭遇的問題
從這個角度出發剖析小組內的同學類型
另外也會分享老師的角度，期許的學習目標
並且如何分辨團隊分數與個人分數的差異
也會談談我對於面對小組運作的建議喔！
🧪科普知識站：[1:00:21]
最近和生物老師討論到「界面活性劑」
許多人認為，界面活性劑就是清潔劑的學術說法
但其實不完全是如此！
界面活性劑應用的範圍非常廣
除了清潔功能之外，還肩負甚麼附加功能？
陰離子型、陽離子型、兩性離子型和非離子型
如何區分？在應用上有怎麼樣的差別呢？
快點開節目收聽喔！希望大家可以更進一步認識
充斥在你我生活中的「界面活性劑」！
🔥〈吉米師 高中銜接開放教材〉計畫開跑囉！🔥
有感於近年來學生學科能力每況愈下
升上高中後，有許多孩子因為基礎能力不足
造成銜接困難的狀況層出不窮…
因此吉米師這學期開始著手設計「銜接教材」
未來分成10個單元，將搭配簡短的影片前導
配合精心設計的反覆性多層次練習
藉此建立正確的基礎觀念架構👍
認同這個計畫的朋友，請多多關注高校化學事！
吉米師將利用廣告的分潤印製紙本講義
讓未來需要的學生與朋友免費索取喔！
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🏫高中校園生活：[10:35]
2023本是溫馨的聖誕佳節，新北市卻傳來校園悲歌…
某完全中學的國中部，學生持彈簧刀傷害同學致死
震驚社會之餘，也引起大眾對於校園安全的廣泛討論
許多民眾主張提升教師管教權、加強校園安全管理
甚至許多人也贊成學校應該加強管制力道
針對特定學生列管、並不定期抽驗個人物品
但一昧加強管制力道，難道就可以杜絕憾事再度發生嗎？
吉米師這集將站在教育現場的角度
和大家分享校園安全管理的為難與現況
最終解 或許 還是回歸教育吧！
還有許多環環相扣的因素交雜
期盼未來校園可以更加令人安心…
🧑🔬不一樣的化學課堂：[34:59]
這個段落想和大家分享一個觀察及一個經驗分享
吉米師發現高一與高二同學上課狀況截然不同
高一特別有種後繼乏力的困頓感…
是因為高二分流較有同質性的緣故？
還是高二接受過重補修的洗禮？
還是升上高二之後，心智真的成熟了些？
吉米師將和大家分享自己的觀察與想法！
讀書方法的第二招來了！你也常誤闖「無效用功」的誤區嗎？
你平常都怎麼準備考試？你的讀書策略是什麼？
習慣看筆記？習慣大量刷題？
讓吉米師告訴你怎麼避開無效用功
讓時間應用更有效率！進步更加有感！
千萬別錯過這個部分呦！
🧪科普知識站：[1:18:40]
辦公室的閒聊，原來大家都以為試藥級就是非常純的代表！
常見的「試藥級」與「食品級」有什麼差別？
生活中常用到的糖，你知道冰糖與砂糖的差別嗎？
老一輩堅持滷肉、料理只能加冰糖有沒有道理？
讓吉米師透過這集幫大家科普一下喔！
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升上高中後，有許多孩子因為基礎能力不足
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🔔噹～噹～噹～🔔 🎄Merry Christmas 🎄
這禮拜剛過聖誕佳節！
吉米師邀請的來賓和聖誕老公公一樣
都是從北國來的！！（其實她只是去幾週而已啦😂）
希望這集有符合冬季的聖誕氣氛😁
🎙️訪談：
嘉賓👉新北市立新北高中 許舜婷 老師
吉米師在臉書上看到舜婷老師暑假去「北極」！！
實在太酷了，而且去到北極的第一堂課竟然是「射擊」
印象實在太深刻了…
舜婷老師回來後，立馬邀約她來到高校化學事和我們分享
恰逢聖誕佳節，在寒冷的日子裡
期待你們一起來聽聽在北極的有趣故事吧！
本集重點：
〈第一部分〉前往北極 ［03:55］
1.地科老師都超愛往外跑的，和地科人養成教育的關係是？
2.怎麼會突然去北極了！？這是個怎麼樣的計畫呢？
3.前往北極的旅程與測站環境的介紹
4.在北極的團隊與遭遇的人、事、物
5.舜婷老師的研究主題與研究成果
─中場休息─
〈第二部分〉在北極的生活 ［31:09］
6.到北極的第一課是「射擊訓練」！？
7.北極生活印象深刻的事情分享
8.夏季的永晝北極看起來是怎麼樣？
9.真的有北極熊嗎？還有看到那些北國動物呢？
10.隨處可見的暖化痕跡，身臨其境的衝擊
11.北極城鎮的生活機能與在地文化
12.來自舜婷老師的鼓勵！
希望大家會喜歡這一集！
真的好想要北極小禮物的朋友記得留言喔
反應熱烈的話，吉米師再幫聽眾朋友和舜婷老師爭取！
收聽有收穫的話，希望多分享給你的朋友喲！
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🏫高中校園生活：[08:09]
吉米師這幾週迎來「代導」生活
這次代打上陣不只是幫忙看班幾天而已
而是長達三週的代理導師人生喔！
也算是難得的機會重溫導師人生呀…
不過這次接觸的班級完全不熟悉
非但沒有該班級的任課之外
還是本校的多媒體班喔！超級有挑戰性的！
這幾週也剛好是多媒體班最忙碌的幾週
專題總評、學測模考、統測模考、校內展佈展
代導第一天就好多同學要簽臨時外出單XD
不過吉米師是很感恩啦！很特別的學習體驗！
也是難能可貴得以認識多媒體班級的機會喲！
🧑🔬不一樣的化學課堂：[23:43]
這集延續上上週的大哉問：「該怎麼讀化學啊？」
雖然不斷強調學習求進步真的沒有捷徑、沒有標準答案
但還是有些小撇步可以和大家分享喔！
上週主要提到改善學習方法的第一部分「診斷學習問題」
本週將開始分享改善學習上的壞習慣們…
今天我們會談到如何改正「錯誤的訂正方式」
習題訂正是學生們的日常
大量刷題的習慣也算是刻劃在學生的DNA中
但有效的訂正才是不斷進步的關鍵
吉米師常常看到學生不斷重複錯誤的訂正方式
不但非常浪費時間，也對學習造成一定程度的干擾
也因此常會有應試時的腦霧感…
「明明有印象，卻不知如何下手…」
想知道你是不是也用錯誤的方式訂正？
想了解你可以怎麼修正訂正的方式？
千萬不要錯過今天這集節目的內容喔！
🧪科普知識站：[53:07]
今天的主角是「膠體溶液」！
是不是一個既熟悉又陌生的名詞啊！？
但其實膠體在生活中出現的頻率比你想像中高很多喔
舉凡牛奶、豆漿這類「不透明or半透明」的溶液
大多屬於膠體的範疇喔！
膠體溶液的三大特性非常特別：
1.布朗運動 2.廷得耳效應 3.吸附溶液中的離子而帶電
這些性質在生活中又有哪些應用呢？
快點開節目收聽，一起提升科普素養吧！
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《五育均衡發展系列專訪》➡️ 05 群育專訪
全新系列專題！
「德、智、體、群、美」這五大學習面向
透過訪談不同領域的嘉賓
可能是各領域的專家，或是教育工作者
由他們來談談「五育並重」對學習的影響
更甚是對於人生的影響！
🎙️訪談：
嘉賓👉國立宜蘭高商老師 游雁婷 老師
大雁子老師和吉米師是過去的老同事了！
這次超期待邀請這位全能型體育老師擔任節目嘉賓
因為大雁子老師除了是專業的體育老師之外
還擁有豐富的行政經驗！
甚至還在管樂團擔任樂手，現在還是個博士候選人呢！
吉米師這次的五育均衡發展系列訪談
最後壓軸找到大雁子老師來擔任代言人，再恰當不過了！
想了解我們聊什麼嗎？
下方整理給大家之外，也快點開節目收聽吧！
本集重點：
〈第一部分〉體育教育帶給孩子一輩子的禮物 ［05:00］
1.曾任公職的大雁子老師怎麼會轉換跑道來教體育呢？
2.擔任行政工作的經驗與信念分享
3.高中非科班的大雁子老師是如何進入體育系的？
4.體育系的課程分組以及體育教育的師培介紹
5.體育課不只是打球！體育老師的課程經營與目標
6.大雁子老師課堂的要求與期許！
7.教學經驗中印象深刻的事情
─中場休息─
〈第二部分〉多才多藝的體育老師 ［45:39］
8.大雁子老師還是個音樂人！當初怎麼踏入管樂世界？
9.音樂訓練與體育訓練的相通之處
10.念博士班的起心動念！？大雁子老師的目標！
11.怎麼變成多才多藝的人？把握學習機會與時間分配
12.體育課怎麼善用3C？從體育教導正確的3C使用方式
13.利用多元學習找到新的生命平衡
14.大雁子老師給聽眾朋友的一句話
這集是五育均衡發展系列專訪的最後一集了！
回顧本系列專訪，其實要聚焦、邀訪真的不太容易
但很開心完成這個里程碑
也希望帶給大家平衡的視野看待高中的學習生涯
更重要的是…
均衡的學習，更是對於終身學習有至關重要的影響力！
之後也會將這個系列整理在高校化學事的粉專上！
再次感謝大家支持囉！
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