Episodes
-
מה תפקידו של המורה המודרני - להעביר ידע, או ללמד ילדים כיצד ללמוד בעצמם? מערכת החינוך ניצבת בימים אלה על סיפו של שינוי גלובאלי שיוביל לשינוי הכרחי גם בגישות ההוראה. ד"ר עטרה איזקסון מהפקולטה לחינוך והמחלקה למוזיקה מדברת על יצירתיות בהוראה ועל תפקידו של המורה בעולם משתנה.
עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מהי מחלת הסוכרת וכיצד היא הפכה למגפה של העולם המערבי במאה האחרונה? פרופ' אריה גרוזמן מהמחלקה לכימיה מתאר את הגורמים למחלת הסוכרת ואת הסיבוכים שנגרמים לחולים בה. בנוסף, הוא מציג את הפיתוחים הטכנולוגיים החדשים שעשויים להביא למיגור המחלה.
עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
Episodes manquant?
-
סיקור מלחמות הוא אחד משיאיה של עבודת המדיה, והוא מעלה שלל סוגיות ביחס לתפקידיה: עד כמה לחשוף את הצופים לתמונות הקשות? עד כמה לשאול שאלות קשות? האם סיקור האבל הכרחי או שהוא פוגע במורל? איך לוודא אמינות מידע? בהרצאה שניתנה לקהל הרחב בתקופת מלחמת חרבות ברזל, עוסק פרופ' מוטי נייגר מבית הספר לתקשורת, בדילמות התקשורתיות ובתפקידה של התקשורת בעתות מלחמה.
עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מהי טראומה לאומית? מתי אירוע קולקטיבי הופך להיות טראומה לאומית, האם ניתן לחשוב במונחי חשיפה של מדינה לטראומה ואם כן, איך החברה מגיבה לכך? בהרצאה שניתנה לקהל הרחב בתקופת מלחמת חרבות ברזל, עוסקת פרופ' רבקה תובל-משיח, מהמחלקה לפסיכולוגיה בסימני הטראומה האישית ובאופן שבו היא הופכת לטראומה לאומית.
עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
לחקר הפמיניזם במקרא יש שני כיוונים – הלוחמני והמגשר. שניהם יקראו את אותן המילים, אך יפרשו אותן אחרת. האם ניתן להפגיש את האידאולוגיה הפמיניסטית עם רעיונות המקרא? פרופ' יעל שמש, מהמחלקה לתנ"ך מדברת על המפגש הזה.
עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מוליכי-על הם חומרים המוליכים חשמל ללא התנגדות. מה הפוטנציאל שלהם בפיתוח דור חדש של גלאים? אריאל רויטמן, חוקר במכון למוליכות-על באוניברסיטת בר-אילן, מסביר כיצד גלאים מבוססי מוליכי-על עשויים לשנות את הדרך בה אנו רואים את העולם - מרפואה ועד למערכות ליירוט כטב״מים. עריכת תוכן - מיכל רוט וזהרחן סופר, מהמחלקה לפיזיקה. ראיון - אורי טולידאנו
הפודקאסט הופק במסגרת הקורס ״מדיה מדעית״עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מה ההבדל בין כוכבי לכת לכוכבי שבת? מהו מהלך חייהם של הכוכבים? איך מבדילים בין הכוכבים השונים, והאם יש חיים מחוץ לארץ? אמרי דיקשטיין, דניאל רוזנטל ורינת דמרי מהמחלקה לפיזיקה, מדברים על הידע שנצבר במחקר על מערכות הכוכביםהפודקאסט הופק במסגרת הקורס ״מדיה מדעית״עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מהפכת הסיבים האופטיים נוצרה על מנת לייצר תנאים ראויים לשינוע מהיר של מידע. האם יכולת עיבוד המידע מצליחה להדביק את הקצב של ההתפתחות הטכנולוגית? מיכל וסרמן וניר נחושתן מהמחלקה לפיזיקה עוסקים בשאלה - האם הגענו לקצה גבול היכולת שלנו מבחינת תעבורת המידע? מהם צווארי הבקבוק היסודיים שמונעים מאיתנו את המהפכה הבאה, ולמה אור עדיף על חשמל? הפקה תוכנית - טליה בראב
הפודקאסט הופק במסגרת הקורס ״מדיה מדעית״עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
פיתוחים בפיזיקה קשורים כמעט לכל דבר שנמצא סביבנו, החל מהעדשה הקטנה שבמצלמה שלנו בטלפון, תקשורת אלחוטית, דימות רפואי מתקדם והרשימה לא נגמרת. פיזיקאים מעורבים גם בפריצות דרך בתחומי מחקר נוספים כמו ביולוגיה, כימיה ומתמטיקה. נדבר על פיזיקה ופיזקאים עם איתי עובדיה, סטודנט לתואר שני בפיזיקה שעוסק בניתוח סיגנאלים ממדידות ECG במעבדות שינה ומארק ניקולייבסקי, דוקטורנט לפיזיקה של חומרים על-מוליכים בשכבות דקות.
הפודקאסט הופק במסגרת הקורס ״מדיה מדעית״עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
כל אדם חווה את החיים באופן שונה. לדוגמה – כשנהנים, הזמן חולף במהירות וכשסובלים או משועממים הוא איטי ומזדחל. הזמן הוא אותו הזמן, אבל החוויה היא אישית. הפנומנולוגיה חוקרת כיצד אנו תופסים את המציאות ומדגישה את חשיבות החוויה האישית להבנת העולם. פרופ' רוני מירון מהתוכנית לפרשנות ותרבות מדברת על תפקידו של הניסיון האנושי ביחס לתופעות שסביבנו, וכיצד הפנומנולוגיה יכולה להציע לנו קיום אנושי ראוי ומוסרי. מראיין: ד"ר אסף אוזן.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
כיצד נעשה שימוש במשקפי מציאות מדומה (VR) בטיפול פסיכולוגי? רעות קאפח, מבית הספר לעבודה סוציאלית מספרת על השימוש שעושה הפסיכולוגיה הקלינית במציאות המדומה ככלי לטיפול במקרים של פוסט טראומה בקרב חיילים שחזרו מהמלחמה, וכיצד מסייעת הטכנולוגיה הזו גם בטיפולי חשיפה לפוביות ובטיפולים שמטרתם שיפור הביטחון העצמי. מראיין: אורי טולידאנועקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
למחלות הניוון המוחי, בהן אלצהיימר ודימנציה מתלוות סוגיות אתיות קשות הקשורות בטיפול בחולים. הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה באוניברסיטת בר-אילן, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק זה הוא בוחן את הגישה ההלכתית ביחס למחלת הדימנציה כדוגמה למחלה המביאה איתה דילמות רפואיות ואתיות רבות. מראיינת: שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מתי ראוי לעבור מטיפול שמרפא את המחלה לטיפול שרק מקל על הסימפטומים שלה, במיוחד כשמדובר בחולים קשים? הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה באוניברסיטת בר-אילן, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק הרביעי בסדרה, הוא עוסק בגישה החדשה התומכת בטיפול פליאטיבי, ושואל - כיצד ניתן ליישב את סוגיית הטיפול המקל עם ההלכה. מראיינת: שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מהי עמדת ההלכה בנושא הפסקת הטיפול בחולה, הפסקה שכפי הנראה תקרב את מותו? הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק זה הוא עוסק במקורות ההלכתיים לשאלת הארכת החיים. מראיינת- שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
האם על פי ההלכה חובה להילחם על כל שניית חיים? הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה ומארגון רבני צהר, דן בסדרת פודקאסטים על ביו-אתיקה ביהדות ועל הדילמות ההלכתיות הקשורות בנושא המוות. בפרק זה הוא עוסק בשאלת הארכת החיים ושואל כיצד שינתה ההלכה את דעתה לאורך השנים ביחס לשאלה הזו? מראיינת- שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
המוות הוא חלק בלתי נפרד מהחיים, וככזה הוא מעלה סוגיות ביו-אתיות והלכתיות הנוגעות בנקודות רגישות ומעוררות מחלוקות. הרב יובל שרלו מהמכון הגבוה לתורה באוניברסיטת בר-אילן עוסק בסוגיות הללו בסדרה של פודקאסטים על תפיסת המוות בהלכה וביהדות. בפרק הראשון הוא שואל: מדוע בכלל לעסוק בנושא הזה? ומה הזווית ההלכתית יכולה לתרום לנו בהתמודדות עם המוות? מראיינת- שי קלוט.עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
איזה סוד מסתתר מאחורי הוויכוח הגדול בין ריש לקיש לבין רבי יוחנן שעל פי הסיפור אף גרם למותו של האחרון? ובאילו תנאים דווקא שורה השכינה במהלך הלמידה בחברותא? פרופ' אלי הולצר מהפקולטה לחינוך מדבר על הדיאלוג הלימודי היהודי. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
מדוע כרבע מזוכי פרס נובל הם יהודים, בעוד ששיעורם באוכלוסיית העולם אינו עולה על שתי עשיריות האחוז? פרופ' אלי הולצר מהפקולטה לחינוך מסביר את התופעה בעזרת ה"חברותא", שיטת הלימוד היהודית המבוססת על דיאלוג ומחלוקת. פרק ראשון בסדרה. עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
כיצד אתם מתמצאים במידע שלכם? בתיקיות או בחיפוש? מסתבר שלאופן סידור המידע יש משמעות והשפעה על תחומים רבים בחיינו. פרופ׳ עופר ברגמן מהמחלקה ללימודי מידע מפריך מיתוסים ומרחיב על המחקר העוסק בניהול המידע האישי
עקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
-
כיצד האיסור על גילוי עריות הוסבר בקבלה היהודית, שקידשה את המיניות? ד"ר ליאור זקס שמואלי מהמחלקה לפילוסופיה יהודית, מתארת את תפיסת הטאבו של המקובלים היהודים ביחס לגילוי עריות, ומסבירה את המורכבויות והסתירות ביחס לאיסור הזהעקבו אחרינו גם בוואטצאפ https://bit.ly/whatsapp_channel_bardaat
- Montre plus
