Episodes

  • 🎙Episode 25- KESAKO (dispo dĂšs mercredi 5 juillet Ă  18h)
    InvitĂ©: 3 membres de l’asso Ă©tudiante @igem.ionis de l’école @supbiotech pour le projet « Clean Heat »
    ThĂšmes : la pollution des eaux, la modification gĂ©nĂ©tique, les micro-organismes, l’entrepreneuriat chez les Ă©tudiants



    cagnotte pour soutenir le projet:https://www.gofundme.com/f/clean-heat?utm_campaign=p_cp+share-sheet&utm_medium=copy_link_all&utm_source=customer


    https://www.linkedin.com/company/igem-ionis/
    https://www.instagram.com/igem.ionis/
    https://www.supbiotech.fr/

  • 🎙Episode 24- KESAKO (DISPO SAMEDI 1 AVRIL 18h)

    Invité: Sebastien Carassou , Astrophysicien et vulgarisateur scientifique et membre du café des sciences

    ThĂšmes : la vulgarisation scientifique, le lien entre sciences et philosophie, l’origine du monde, son livre « le cosmos et nous » 

    Format: podcast audio sur toutes les plateformes de streaming

    lien de son livre "Le cosmos et nous": https://www.fnac.com/a16116213/Sebastien-Carassou-Le-cosmos-et-nous

  • Episodes manquant?

    Cliquez ici pour raffraichir la page manuellement.

  • Nous avons le plaisir de recevoir Nathalie Ayi, chercheuse en mathĂ©matiques appliquĂ©es et hĂŽte du podcast "TĂȘte Ă  TĂȘte Chercheuse".

    Dans cet épisode, nous allons explorer son parcours académique, ses recherches actuelles, les défis auxquels les chercheurs sont confrontés dans leur travail ainsi que de la gestion de son podcaste parallÚle de ses recherches.


    TĂȘte-Ă -tĂȘte Chercheuse(s) - YouTubeYouTubehttps://m.youtube.com â€ș channel
    INFOS IMPORTANTES:‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact: linkedin: Sara Guinane@kesako_podcast (sur instagram) @flawless_studies (mon compte studygram) @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

  • J'ai pu suivre tout le week-end les 10 finalistes du premier concours d'idĂ©es digitales pour les 13-17 ans: Start-Up Toi-MĂȘme et j'ai dĂ©cidĂ© de vous partager tout ça!

    Dans cette nouvelle série du podcast KESAKO, vous allez pouvoir découvrir le parcours de ces 10 jeunes entrepreneurs à travers 10 interviews inédites.

    Modalités administratives, parcours, difficultés, réussites... Ils vont tout vous dévoiler sur le lancement de leur projet.

    Dans ce deuxiÚme épisode de la série 1 idée 1 start-up, nous allons découvrir le 2Úme projet lauréat de SUTM 2022: Mathilde derriÚre qui se cache Mathilde Fouqué.

    En savoir plus sur son projet:

    son compte studygram:https://instagram.com/studygram_mthld?igshid=YmMyMTA2M2Y=

    INFOS IMPORTANTES:

    cet Ă©pisode est en collaboration avec SUTM

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact:

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram)

    @flawless_studies (mon compte studygram)

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

  • J'ai pu suivre tout le week-end les 10 finalistes du premier concours d'idĂ©es digitales pour les 13-17 ans: Start-Up Toi-MĂȘme et j'ai dĂ©cidĂ© de vous partager tout ça!

    Dans cette nouvelle série du podcast KESAKO, vous allez pouvoir découvrir le parcours de ces 10 jeunes entrepreneurs à travers 10 interviews inédites.

    Modalités administratives, parcours, difficultés, réussites... Ils vont tout vous dévoiler sur le lancement de leur projet.

    Dans ce premier épisode de la série 1 idée 1 start-up, nous allons découvrir le projet lauréat de SUTM 2022: Awae derriÚre qui se cache Thibaud Arnaud.

    En savoir plus sur son projet:

    un article de presse: https://www.lanouvellerepublique.fr/niort/a-17-ans-il-vient-a-niort-tester-sa-start-up

    son LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/thibaud-arnaud-ba4a1920a/?originalSubdomain=fr

    INFOS IMPORTANTES:

    cet Ă©pisode est en collaboration avec SUTM

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact: 

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram) 

    @flawless_studies (mon compte studygram) 

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

  • Il y en a partout: dans l'Ă©lectronique dans l'imagerie mĂ©dicale dans les aimants du LHC, les Squids


    Oui, je parle bien de la supraconductivitĂ©. Ce nom vous est inconnu? Ne vous en faites pas, malgrĂ© ses nombreuses applications, ce thĂšme demeure inconnu pour une grande partie d’entre nous, pourtant il est essentiel.

    Et c’est lĂ  oĂč la vulgarisation scientifique intervient. En effet, aujourd’hui, il y a plusieurs moyens de s’informer. Nous ne sommes plus restreints Ă  des cours universitaires, une simple vidĂ©o de 5 min peut nous aider Ă  comprendre un phĂ©nomĂšne qui semblait Obscur. De nombreux scientifiques, se sont d’ailleurs donnĂ© Ă  la tĂąche ces derniĂšres annĂ©es.

    Julien Bobroff, physicien spĂ©cialisĂ© en supraconductivitĂ©, s’est d’ailleurs lancĂ© ce dĂ©fi. Depuis 2005, il effectue de nombreuses interventions, confĂ©rences, animations au prĂšs des lycĂ©ens afin de rendre la science plus accessible. Il a d’ailleurs Ă©tait distinguĂ© par plusieurs prix comme la mĂ©dailles de la mĂ©diation scientifique 2022 rĂ©compensant des scientifiques pour leur action mettant en valeur la science au sein de la sociĂ©tĂ©. Ce prix reçu le 12 octobre 2022 n’est d’ailleurs qu’une infime partie de son parcours.

    Nous aurons l’occasion d’en savoir plus sur lui ainsi que son domaine d’étude dans les minutes qui suivent car nous avons l’honneur de l’avoir avec nous pour une interview. Mais avant ça, place aux prĂ©sentations...

    pour acheter son livre : "Bienvenue dans la nouvelle rĂ©volution quantique": 

    https://livre.fnac.com/a17188578/Julien-Bobroff-Bienvenue-dans-la-nouvelle-revolution-quantique

    INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact: 

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram) 

    @flawless_studies (mon compte studygram) 

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

  • « DerriĂšre chaque grand homme, il y a une femme Â» vous connaissez tous surement ce proverbe prononcĂ© par Talleyrand, vous avez Ă©galement des noms de femmes en tĂȘte comme par exemple La mĂšre d’Edward Teller, Michelle Obama
 Cependant, il y a une multitude de femmes que l’on ne pourra citer car elles sont mĂ©connues, ce sont les femmes de l’ombre. La raison ? L’effet Matilda. Ce terme dĂ©signe le dĂ©ni ou la minimisation rĂ©currente et systĂ©mique de la contribution des femmes scientifiques Ă  la recherche, dont le travail est souvent attribuĂ© Ă  leurs collĂšgues masculins. De nombreuses femmes cĂ©lĂšbres aujourd’hui en ont Ă©tĂ© victimes comme Marie Curie Par exemple, mais d’autres sont restĂ©es dans l’ombre. C’est pourquoi dans ce quatriĂšme Ă©pisode de la sĂ©rie « les femmes de l’ombre Â» de KĂ©sako, nous allons mettre la lumiĂšre sur une autre scientifique qui aurait mĂ©ritĂ© d’ĂȘtre cĂ©lĂšbre mais qui ne l’a pourtant pas Ă©tĂ©. Aujourd’hui nous allons donc parler de Rosalind Franklin. Ce nom vous est inconnu ? Ne partez pas c’est normal, si vous la connaissiez dĂ©jĂ  ce podcast n’aurait aucun intĂ©rĂȘt mais ne vous en faites pas on va y remĂ©dier. Si elle n’a pu inscrire son nom dans l’histoire, nous tenterons tout de mĂȘme de l’inscrire dans nos mĂ©moires. Laissez-moi vous compter son histoire...

    INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact:

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram)

    @flawless_studies (mon compte studygram)

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

    sources:

    Ropert, P. (2018, aoĂ»t 14). L’effet Matilda, ou les dĂ©couvertes oubliĂ©es des femmes scientifiques. France Culture. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.radiofrance.fr/franceculture/l-effet-matilda-ou-les-decouvertes-oubliees-des-femmes-scientifiques-8985965

    L’effet Matilda : Femme, scientifique et reconnue, c’est possible ! | DĂ©lĂ©gation Occitanie Ouest. (2020, 9 mars). ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.occitanie-ouest.cnrs.fr/fr/cnrsinfo/leffet-matilda-femme-scientifique-et-reconnue-cest-possible

  • Comment passer des vacances Ă©co-responsables? Tous les conseils de la rĂ©daction en chef de chez NOWU

    Ah les vacances d’étĂ© , un vĂ©ritable casse tĂȘte chinois: entre le choix de la destination ou encore l’étape de la valise : on ne s’en sort plus

    Par ailleurs , avec le dernier rapport du GIEC et les conditions actuelles, un nouvel enjeu se pose= l’impact Ă©cologique

    Eh oui, faire bronzette c’est parfois pas trĂšs sympa pour la planĂšte ce pourquoi il faut minutieusement planifier ces vacances afin de rĂ©duire un max son empreinte Carbone

    Aujourd’hui, je reçois Juliette, rĂ©dactrice en chef chez NOWU afin qu’elle puisse nous livrer ses meilleurs conseils pour passer des vacances Ă©co-responsables

    Un grand merci à Juliette Lenrouilly d'avoir accepté cet entretien. Vous pouvez retrouver le média NOWU sur instagram, tik ton ou encore via leur site internet: https://www.nowuproject.eu/fr

    INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact: 

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram) 

    @flawless_studies (mon compte studygram) 

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

  • Bon vous l’aurez compris, la recherche scientifique est au coeur de ce podcast. AprĂšs tout, c’est ce qui fait avancer la science! Aujourd’hui, nous restons toujours dans le domaine du spatial et nous allons plus prĂ©cisĂ©ment nous intĂ©resser Ă  la question de l’alimentation. Ce besoin essentiel est parfois oubliĂ©, mis sur un plan secondaire bien qu’il soit vital et peu Ă  peu menacĂ©. En effet, avec l’extension dĂ©mographique et la dĂ©sertification des sols, il deviendra de plus en plus dure de s’alimenter dans les annĂ©es qui viennent. C’est pourquoi aujourd’hui j’ai l’honneur de recevoir Barbara belvisi, fondatrice du projet interstellarlab qui vise Ă  faciliter l’agriculture en la rendant possible dans tous les milieux que ce soit dans les champs, dans le dĂ©sert ou mĂȘme dans l’espace.

    Un grand merci à Barbara Belvisi d'avoir accepté cet entretien.

    Mention spéciale à Brock Murphy et Valentin Feist pour m'avoir aidé à décrocher cette interview!

    INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact: 

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram) 

    @flawless_studies (mon compte studygram) 

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

  • Les mathĂ©matiques. Si ce seul mot a pu donner froid dans le dos Ă  certains leur rappelant de mauvais souvenirs du collĂšge, il peut Ă©galement illuminer le regard d'autres. En effet, cette discipline trĂšs controversĂ©e auprĂšs des Ă©lĂšves est la vocations de plusieurs. Des chercheurs aujourd’hui, ont dĂ©cidĂ© de passer leur vie auprĂšs du monde des chiffres qui les anime. Nous avons d’ailleurs l’honneur aujourd’hui de recevoir une cĂ©lĂšbre mathĂ©maticienne française Ă  la tĂȘte de la Fondation science mathĂ©matique de paris rĂ©compensĂ©e de plusieurs distinctions tel que la mĂ©daille d’argent du CNRS, le prix Sophie germain ou encore le titre de chevaliĂšre de l’ordre national du mĂ©rite pour n’en citer que quelques unes. Bref je ne vous en dis pas plus et je lui laisse la parole, elle saura mieux vous en parler que moi...

    Un grand merci à l'association Séphora Berrebi de m'avoir donné la possibilité de réaliser cette interview! Si vous souhaitez bénéficier de leurs services, n'hésitez pas à vous rendre sur leur site: https://www.sephoraberrebi.ai/master-class-lycéennes-27-juin-2022

  • Bon vous l’aurez compris, la recherche scientifique est au coeur de ce podcast. AprĂšs tout, c’est ce qui fait avancer la science! Aujourd’hui, nous restons toujours dans le domaine du spatial et nous allons plus prĂ©cisĂ©ment nous intĂ©resser Ă  l’activitĂ© du soleil. Et oui, c’est bien de cet astre pilier de notre systĂšme dont je parle. Nous avons tendance Ă  l’oublier de nos jours pour nous concentrer sur des planĂštes + exotiques mais ce dernier est essentiel Ă  la vie comme il peut aussi lui nuire. Il est donc important de se pencher sur son activitĂ©. C’est d’ailleurs pourquoi je reçois aujourd’hui Etienne Pariat, chercheur spĂ©cialiste de l’activitĂ© solaire qui va pouvoir nous Ă©clairer un peu plus sur le sujet ainsi que sur son mĂ©tier de chercheur.

  • Ah l’espace, un merveilleux monde n’est-ce pas? J’ai dĂ©jĂ  eu l’occasion d’en parler plusieurs fois sur ce podcast que ce soit seule en vous prĂ©sentant la face cachĂ©e de la conquĂȘte spatiale ou accompagnĂ©e avec Caroline Freissinet spĂ©cialiste de la vie sur mars et Phillips willekens le directeur de communication de l’ESA. Aujourd’hui, je vous propose que l’on continue sur cette lancĂ©e avec l’étudiante en GĂ©nie Whitney mĂ©canique qui gĂšre le compte Instagram, YouTube et twitch Space Explorer oĂč elle parle de fusĂ©es et d’exploration spatiale

  • Nous allons laisser de cĂŽtĂ© la science le temps d’un Ă©pisode afin de nous concentrer cette fois-ci sur l’épreuve Ă©crite du bac de Français. Et oui, celle-ci approche Ă  grands pas et vous ĂȘtes sĂ»rement en pleine rĂ©visions (du moins je l’espĂšre) entre citations littĂ©raires et figures de styles . Ces derniĂšres bien, qu’abordĂ©es depuis le collĂšge ne sont pas toujours facile Ă  retenir et Ă  repĂ©rer lors des commentaires. Pourtant, les procĂ©dĂ©s littĂ©raires sont omniprĂ©sents dans notre vie que ce soit dans des discours politiques ou mĂȘme dans des films et sĂ©ries . C’est pourquoi aujourd’hui, j’ai conviĂ© le compte Instagram @stylistiquedelapop qui s’attache justement Ă  cette thĂ©matique afin de vous prĂ©senter les 10 figures de styles Ă  connaĂźtre pour le bac (que l’on illustrera avec des exemples littĂ©raire bien sĂ»r mais aussi de tout les jours).

  • Entre Le directeur de communication de l’ESA et la chercheuse CNRS Caroline Freissinet, mes interview Ă©taient trĂšs centrĂ©es sur le monde de la recherche ces derniers jours (pas Ă©tonnant au vu de ma vocation). Toutefois, j’aimerais quand mĂȘme vous montrer que le monde de la science ne se rĂ©sume pas qu’à cette sphĂšre, il connaĂźt d’autres acteurs parfois mĂȘme littĂ©raire. C’est d’ailleurs ce que nous allons voir aujourd’hui avec Anne-Sophie Nedelec, autrice, metteuse en scĂšne et amatrice en sciences. L’Ɠuvre Ă  laquelle on s’intĂ©ressera en particulier sera « radium girls » .

  • Si la derniĂšre fois nous avions voyagĂ© sur mars avec la chercheuse CNRS Caroline Freissinet, je vais vous demander cette fois de faire un bond de 300 millions de km en arriĂšres pour atterrir non pas sur la planĂšte rouge mais Ă  bord de l’ISS. Et oui, aujourd’hui, on continue Ă  parler astronomie et Ă  viser les Ă©toiles car nous allons nous intĂ©resser au mĂ©tier d’astronaute. Bien avant d’ĂȘtre un mĂ©tier que l’on voit Ă  la tĂ©lĂ© ou dans les films de science fiction, le mĂ©tier d’astronaute est un des mĂ©tiers les plus sĂ©lectifs au monde. On estime aujourd’hui que depuis le dĂ©but de la conquĂȘte spatiale en 1961, seulement 550 personnes ont Ă©tĂ© dans l’espace. En effet, chaque mission coĂ»te plusieurs dizaines de millions d’euros au minimum

    Ainsi pour justifier de tels coĂ»ts et rĂ©duire les risques, les agences s’assurent donc que les personnes envoyĂ©es aient des capacitĂ©s exceptionnelles (expertise dans plusieurs domaines scientifiques, excellente rĂ©sistance au stress, bonnes conditions physiques
).

    ce qui explique pourquoi le processus de sĂ©lection pour devenir astronaute est un des plus difficile au monde. Pour vous donner une idĂ©e, si vous dĂ©cidez de candidater aujourd’hui sur le site de la NASA, vous auriez entre 0,04% et 0,08% de chance d’ĂȘtre sĂ©lectionnĂ© pour partir en mission spatiale. Le processus de recrutement a Ă©tĂ© conçu de tel façon que seules les personnes qui ont des aptitudes exceptionnelles sont capables de rester jusqu’à la fin du processus. C’est d’ailleurs pourquoi aujourd’hui je ne serai pas seule n’étant pas en mesure de rĂ©pondre Ă  vos questions car j’ai l’honneur d’ĂȘtre en la compagnie du directeur de la communication de l’agence spatiale europĂ©enne: ESA: philippe willekens.

    Erratum:

    -À la 29Ăšme minute, il s’agit de EVA23 et non EVA24 le documentaire de Luca Parmitano lorsqu’il a vĂ©cu un incident sĂ©rieux lors de sa sortie extra vĂ©hiculaire 16 juillet 2013

    INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact: 

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram) 

    @flawless_studies (mon compte studygram) 

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

    sources:

    La sĂ©lection des nouveaux astronautes de l’ESA en phase finale. (s. d.). ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.esa.int/Space_in_Member_States/France/La_selection_des_nouveaux_astronautes_de_l_ESA_en_phase_finale

  • « DerriĂšre chaque grand homme, il y a une femme Â» vous connaissez tous surement ce proverbe prononcĂ© par Talleyrand, vous avez Ă©galement des noms de femmes en tĂȘte comme par exemple La mĂšre d’Edward Teller, Michelle Obama
 Cependant, il y a une multitude de femmes que l’on ne pourra citer car elles sont mĂ©connues, ce sont les femmes de l’ombre. La raison ? L’effet Matilda. Ce terme dĂ©signe le dĂ©ni ou la minimisation rĂ©currente et systĂ©mique de la contribution des femmes scientifiques Ă  la recherche, dont le travail est souvent attribuĂ© Ă  leurs collĂšgues masculins. De nombreuses femmes cĂ©lĂšbres aujourd’hui en ont Ă©tĂ© victimes comme Marie Curie Par exemple, mais d’autres sont restĂ©es dans l’ombre. C’est pourquoi dans ce deuxiĂšme Ă©pisode de la sĂ©rie « les femmes de l’ombre Â» de KĂ©sako, nous allons mettre la lumiĂšre sur une autre scientifique qui aurait mĂ©ritĂ© d’ĂȘtre cĂ©lĂšbre mais qui ne l’a pourtant pas Ă©tĂ©. Aujourd’hui nous allons donc parler de Ada Lovelace. Ce nom vous est inconnu ? Ne partez pas c’est normal, si vous la connaissiez dĂ©jĂ  ce podcast n’aurait aucun intĂ©rĂȘt mais ne vous en faites pas on va y remĂ©dier. Si elle n’a pu inscrire son nom dans l’histoire, nous tenterons tout de mĂȘme de l’inscrire dans nos mĂ©moires. Laissez-moi vous compter son histoire...

    INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle sara du studygram @flawless_studies, je suis en seconde et je suis passionnĂ©e par plein de choses dont les sciences.

    ‱ A SAVOIR: Je suis aussi la crĂ©atrice du projet "Virtual Class" (clique ici pour accĂ©der au site) qui est une plateforme oĂč des cours sont donnĂ©s gratuitement par des professeurs bĂ©nĂ©voles en visioconfĂ©rence dont Emma, Quentin et Marius nos 3 invitĂ©s. Ce projet a Ă©tĂ© lancĂ© pendant le confinement et a cumulĂ© une centaine d'inscriptions. Si vous l'avez manquĂ©, pas de panique il reprend fin aout avec des stages de prĂ©-rentrĂ©e pour prĂ©parer le passage en premiĂšre.

    contact:

    @kesako_podcast (sur instagram)

    sources:

    Ropert, P. (2018, aoĂ»t 14). L’effet Matilda, ou les dĂ©couvertes oubliĂ©es des femmes scientifiques. France Culture. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.radiofrance.fr/franceculture/l-effet-matilda-ou-les-decouvertes-oubliees-des-femmes-scientifiques-8985965

    Ada Lovelace (1815-1852), premiĂšre programmeuse et pionniĂšre de l’informatique – Bibliographie sĂ©lective. (s. d.). BnF - Site institutionnel. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.bnf.fr/fr/ada-lovelace-1815-1852-premiere-programmeuse-et-pionniere-de-linformatique-bibliographie-selective

  • Mars. La planĂšte rouge a toujours Ă©tĂ© au centre des intĂ©rĂȘts, c’est mĂȘme sans doute l’une des premiĂšres planĂštes du systĂšme solaire que vous connaissiez petit. Que ce soit Ă  la tĂ©lĂ©, au cinĂ©ma ou dans notre imagination , elle intriguait et intrigue toujours beaucoup. Pourtant, elle n’est pas si diffĂ©rente que ça de notre planĂšte, elle prĂ©sente mĂȘme des reliefs assez similaires comme les vallĂ©es creusĂ©es par Ă©rosion et mĂȘme des traces semblants ĂȘtre des lits de fleuves. Bref, c’est une planĂšte trĂšs intĂ©ressante a Ă©tudiĂ© et c’est d’ailleurs pourquoi plusieurs chercheurs et chercheuses s’y intĂ©ressent de prĂšs aujourd’hui. Pour cet Ă©pisode, je ne serai pas seule car nous avons l’honneur d’avoir avec nous Caroline Freissinet, chercheuse CNRS en astrochimie au laboratoire Latmos Ă  Guyancourt qui va pouvoir nous en dire plus sur cette mystĂ©rieuse planĂšte ainsi que sur son parcours en science en tant que femme.

  • INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle Sara GUINANE et je suis Ă©tudiante et entrepreneuse. Je suis notamment la fondatrice du projet Virtual Class et je tiens Ă©galement un compte studygram

    contact: 

    linkedin: Sara Guinane

    @kesako_podcast (sur instagram) 

    @flawless_studies (mon compte studygram) 

    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

    sources: 

    L’effet de serre | MĂ©tĂ©o-France. (s. d.). ConsultĂ© Ă  l’adresse https://meteofrance.com/comprendre-climat/monde/leffet-de-serre

    FAQ : What is the greenhouse effect ? (s. d.). Climate Change : Vital Signs of the Planet. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://climate.nasa.gov/faq/19/what-is-the-greenhouse-effect/

    FAQ 1.3 - AR4 WGI Chapter 1 : Historical Overview of Climate Change Science. (s. d.). ConsultĂ© Ă  l’adresse https://archive.ipcc.ch/publications_and_data/ar4/wg1/en/faq-1-3.html

  • « DerriĂšre chaque grand homme, il y a une femme Â» vous connaissez tous surement ce proverbe prononcĂ© par Talleyrand, vous avez Ă©galement des noms de femmes en tĂȘte comme par exemple La mĂšre d’Edward Teller, Michelle Obama
 Cependant, il y a une multitude de femmes que l’on ne pourra citer car elles sont mĂ©connues, ce sont les femmes de l’ombre. La raison ? L’effet Matilda. Ce terme dĂ©signe le dĂ©ni ou la minimisation rĂ©currente et systĂ©mique de la contribution des femmes scientifiques Ă  la recherche, dont le travail est souvent attribuĂ© Ă  leurs collĂšgues masculins. De nombreuses femmes cĂ©lĂšbres aujourd’hui en ont Ă©tĂ© victimes comme Marie Curie Par exemple, mais d’autres sont restĂ©es dans l’ombre. C’est pourquoi dans ce deuxiĂšme Ă©pisode de la sĂ©rie « les femmes de l’ombre Â» de KĂ©sako, nous allons mettre la lumiĂšre sur une autre scientifique qui aurait mĂ©ritĂ© d’ĂȘtre cĂ©lĂšbre mais qui ne l’a pourtant pas Ă©tĂ©. Aujourd’hui nous allons donc parler de Sophie Germain. Ce nom vous est inconnu ? Ne partez pas c’est normal, si vous la connaissiez dĂ©jĂ  ce podcast n’aurait aucun intĂ©rĂȘt mais ne vous en faites pas on va y remĂ©dier. Si elle n’a pu inscrire son nom dans l’histoire, nous tenterons tout de mĂȘme de l’inscrire dans nos mĂ©moires. Laissez-moi vous compter son histoire...

    INFOS IMPORTANTES:

    ‱ QUI rĂ©alise le podcast? Le podcast est entiĂšrement montĂ© et enregistrĂ© par moi

    ‱ QUI suis-je? Je m'appelle sara du studygram @flawless_studies, je suis Ă©galement la fondatrice du projet Virtual Class et rĂ©dactrice bĂ©nĂ©vole chez l'association humanitaire et Ă©cologique HUMECO.

    contact:
    @kesako_podcast (sur instagram)
    @flawless_studies (mon compte studygram)
    @la_classe_virtuelle (compte insta de la virtual class)

    sources:

    Ropert, P. (2018, aoĂ»t 14). L’effet Matilda, ou les dĂ©couvertes oubliĂ©es des femmes scientifiques. France Culture. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.radiofrance.fr/franceculture/l-effet-matilda-ou-les-decouvertes-oubliees-des-femmes-scientifiques-8985965

  • *TRADUCTION FRđŸ‡«đŸ‡· PLUS BAS*

    ➱The space, a future touristic destination? A new specie discovered ? The most alerming ipcc report was just published? The month of July, the warmer never registered? These last few months, a lot of things happened and sometimes we can be lost among all these news. But no worries, today, in this first episode of "what is happening?" We are going to explain you all what you have to know about the scientific news of this summer...

    WHY ENGLISH for this episode?:

    It’s simple. In this first episode of the serie whats happening I’ll deal with the international scientific news,  so that just sound normal for me to employe in this case the international language which is English. Moroever, that won’t be to bad for you because I know deep down inside you wished many times to listen to English in order to improve yourself but you didn’t have the oppurtinity to. So now, no excuses anymore, you’re not gonna skip this episode and you’re gonna listen to it to increase your English level and your general knowledge at the same time. 

    -------------------------------------------------------------------------------------------------đŸ‡«đŸ‡·FRENCHđŸ‡«đŸ‡·-----------------------------------------------------------------------------------------------------

    ➱L'espace, une future destination touristique ? Une nouvelle espĂšce dĂ©couverte ? Le rapport le plus alarmant du ipcc vient d'ĂȘtre publiĂ© ? Le mois de juillet, le plus chaud jamais enregistrĂ© ? Ces derniers mois, beaucoup de choses se sont passĂ©es et parfois nous pouvons ĂȘtre perdus parmi toutes ces nouvelles. Mais pas de soucis, aujourd'hui, dans ce premier Ă©pisode de "WHAT IS HAPPENING ?" Nous allons vous expliquer tout ce qu'il faut savoir sur l'actualitĂ© scientifique de cet Ă©tĂ©...

    POURQUOI L'ANGLAIS pour cet Ă©pisode ? :
    C'est simple. Dans ce premier Ă©pisode de la sĂ©rie ce qui se passe, je traiterai de l'actualitĂ© scientifique internationale, de sorte que cela semble normal pour moi d'employer dans ce cas la langue internationale qui est l'anglais. De plus, ce ne sera pas trop mal pour toi car je sais qu'au fond de toi tu as souhaitĂ© plusieurs fois Ă©couter l'anglais pour t'amĂ©liorer mais tu n'en as pas eu l'opportunitĂ©. Alors maintenant, plus d'excuses, vous n'allez pas sauter cet Ă©pisode et vous allez l'Ă©couter pour augmenter votre niveau d'anglais et vos connaissances gĂ©nĂ©rales en mĂȘme temps.

    sources:

    Tourisme spatial:

    -Home | Virgin Galactic. (s. d.). ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.virgingalactic.com

    -Decourt, R. (2022, 10 septembre). Tourisme spatial : qu’est-ce que c’est ? Futura. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.futura-sciences.com/sciences/definitions/vols-habites-tourisme-spatial-19909/

    Nouvelle espÚce découverte:

    -Muséum National d’Histoire Naturelle. (s. d.). INPN - Inventaire national du patrimoine naturel (INPN). Inventaire National du Patrimoine Naturel. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://inpn.mnhn.fr/accueil/index

    Rapport du GIEC:

    -Français ñ€”. (s. d.). IPCC. ConsultĂ© Ă  l’adresse https://www.ipcc.ch/languages-2/francais/

    L’étĂ© le plus chaud:

    -Changement climatique : l’étĂ© 2022 et ses extrĂȘmes mĂ©tĂ©orologiques pourraient ĂȘtre la norme aprĂšs 2050 | MĂ©tĂ©o-France. (s. d.). ConsultĂ© Ă  l’adresse https://meteofrance.com/actualites-et-dossiers/actualites/changement-climatique-lete-2022-et-ses-extremes-meteorologiques