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大學教學經驗逾十年、學術及通俗著作逾百篇的主理人，期望能在這個不講故事、以高資訊量為目標的歷史頻道裡，推廣自己在歷史研究與教育上的理念。
建議先把「歷史關鍵詞先修課」裡的內容先聽一聽，才知道這個頻道的調性喔。
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