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Seguimos hablando del estilo indirecto. Teoría y práctica. Escucha, practica y aprende.
Curso de español en formato pódcast. Spanischkurs im Podcast-Format. Podcast: Spanisch für Anfänger
B2 PDF-Dateien Lektionen301-325
https://elopage.com/s/spanisch/spanisch-b2-lektionen-301-325-28a96004
Niveau B1 PDF-Dateien Lektionen 201-300: https://elopage.com/s/spanisch/spanisch-b1-lektionen-201-300-142b6d99
Auf meiner Webseite www.spanischmitmaria.de/spanisch-akademie findest du alle meine Lernmaterialien: Podcasts, Hörbücher usw.
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Ich würde mich sehr freuen wenn du:
-Den podcast bewertest (*****) und kommentierst, zum Beispiel bei Apple Podcast: Me gusta mucho el podcast, no puedo estar un día sin él :)).
-In den Social Media teilst: Instagram, Facebook usw.
-Ihn weiterempfiehlst: Abuela, tienes que escuchar el podcast de María, es increíble.
¡Muchas gracias! Vamos a seguir aprendiendo español juntos.
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Empezamos el nivel B2 hablando del estilo indirecto (indirekte Rede). No es nuevo, ya hemos hablado sobre este tema en lecciones anteriores. Hoy repasamos y ampliamos conocimientos.
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Esta es la gran cuestión: ¿Tengo que usar indicativo o subjuntivo? ¡Socorro! Vamos a ver un resumen de las conjunciones subordinadas (untergeordnete Konjunktionen) más comunes y con qué modo/-s se usan.
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Vamos a hacer algunos ejercicios sobre el texto de la lección anterior. Trabaja los textos con el documento de PDF para así sacarles el mayor partido.
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Hoy no vamos a hablar exactamente de un deporte, sino más bien de un espectáculo: el equilibrismo (Seiltanz). Se trata de un equilibrista francés que camina sobre una cuerda a 50 metros de altura. ¿Te lo imaginas? Pues los habitantes de Santiago de Chile lo han podido ver recientemente con sus propios ojos.
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¿Qué os parece si hoy debatimos sobre algún tema controvertido (umstritten)? ¿Debatimos o discutimos?
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Hoy hablamos de genios. ¿Qué es un genio? Un genio es una persona con un gran talento, con un don, una habilidad especial para algo. Hay genios que han alcanzado una gran fama y hay otros más desconocidos. El genio del que os voy a hablar pertenece a este segundo grupo.
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Si crees que no haces progresos en español, PUEDE SER QUE no practiques con suficiente regularidad o QUIZÁS no estás usando el método adecuado. Si es así, TAL VEZ necesites parar y reflexionar sobre una nueva estrategia. SEGURO QUE vas a dar con la solución.
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Hoy hacemos un juego de preguntas y respuestas para repasar. Lo tenéis en forma de tándem por si queréis imprimirlo, doblarlo (falten) por la mitad y, bien solos o con otra persona, ir contestando las preguntas. Ahora yo os pregunto y vosotros respondéis. Las preguntas están en azul y las respuestas en negro.
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Espero que nunca hayas sido víctima de una estafa y mucho menos de una doble estafa. Por desgracia, en los últimos tiempos el número de estafas ha aumentado considerablemente y los métodos que los estafadores usan para engañar a sus víctimas son cada vez más sofisticados. Como popularmente se dice: Los estafadores se las saben todas
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En esta lección vamos a trabajar el vocabulario relacionado con el tema estafas. Este vocabulario lo vamos a necesitar para poder entender bien el texto de la próxima lección. Si quieres aprender de forma más profunda y rápida trabaja con los documentos escritos.
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Es la hora de pedir en español y no hablo de pedir en un restaurante, sino más bien de pedir permiso, pedir disculpas etc.
Si quieres avanzar con rapidez y mejorar tu español, trabaja con los documentos de PDF: Kurs B1.
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Me encantaría, desearía que esta lección os sirviera de ayuda para usar mejor el subjuntivo en español.
Si quieres avanzar con rapidez y mejorar tu español, trabaja con los documentos de PDF: Kurs B1.
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El diálogo que vais a escuchar hoy forma parte de un libro de relatos titulado Más conversaciones en español. Pedro es el autor de este libro y lo podéis encontrar en este enlace: https://spanishwithpedro.com/downloads/mas-conversaciones-en-espanol/
En la página web de Pedro encontraréis todos sus libros de relatos. Os los recomiendo: www.spanishwithpedro.com
Curso B1:
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Vamos a repasar vocabulario y expresiones relacionadas con el tema vacaciones y festividades.
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¿Cómo te sientes hoy? Estás alegre, triste, enfadado, cabreado, te ha molestado alguna cosa, quieres quejarte de algo, estás hasta las narices de alguna persona, hay algo que te saca de quicio? De todos estos sentimientos nos ocupamos en la lección de hoy.
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REPASO FORMAS VERBALES. Wiederholung der Verbzeiten.
Hoy hacemos un repaso de las formas verbales. ¿De todas? Pue sí, de todas las que hemos estudiado, claro.
No me cansaré de repetir que si no aprendes bien las formas verbales, no vas a tener seguridad a la hora de hablar y de entender español. Sé que no es nada fácil aprender y recordar las formas de todos los tiempos, pero no es imposible. Exige, eso sí, bastante disciplina, esfuerzo y constancia.
Si quieres avanzar con rapidez y mejorar tu español, trabaja con los documentos de PDF: Kurs B1.
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Vamos con los ejercicios relativos al texto de la lección anterior. Si quieres avanzar con rapidez y mejorar tu español, trabaja con los documentos de PDF: Kurs B1.
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Entrevista a Rafael: Rafael (Cáceres, 49 años) es director general de un importante periódico digital. Desde niño se sintió atraído por el mundo de la comunicación y soñaba con ser reportero y poder así descubrir y comprender la realidad y contársela a los demás.
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Vamos a repasar el uso de los pronombres personales. Os recuerdo brevemente que estos pronombres pueden aparecer con la función de sujeto (nominativo) o de objeto directo (acusativo) u objeto indirecto (dativo), es decir, pueden ser los protagonistas, los actores (Täter) o pueden ser objeto de la acción. La función que desempeñan es determinante para saber qué forma del pronombre tenemos que usar:
Comenzamos repasando oraciones con pronombres de relativo: que, donde, como cuando, cual etc. Si tienes dificultades, repasa la lección 181.
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