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In der letzten Folge von AUF!leben â Der Podcast schauen wir gleichzeitig zurĂŒck und in die Zukunft: Kinder und Jugendliche dabei unterstĂŒtzen, die Folgen der Corona-Pandemie zu bewĂ€ltigen. Das war Ziel des Programms AUF!leben â Zukunft ist jetzt. Ist das geglĂŒckt? Wie war die Resonanz auf das Programm? Wie sehen die Wirkungen aus? Was können Programmgestalter- und Akteur:innen im Feld der Kinder- und Jugendförderung daraus fĂŒr zukĂŒnftige Planung und Umsetzung ableiten? Was gibt es zur Evaluation der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung noch zu sagen? Um diese Fragen geht es im GesprĂ€ch mit der Programmleiterin von AUF!leben, Christine Florack, und Stefan Apel, dem Leiter der Abteilung Wirkung & Entwicklung in der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung.
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Mehr Informationen zum Programm AUF!leben â Zukunft ist jetzt. unter: https://www.auf-leben.org
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In dieser Folge von AUF!leben â der Podcast besuchen wir ein Projekt, in dem junge Menschen Jugendliche eine ganz direkte Erfahrung der Selbstwirksamkeit gemacht haben. In der Gemeinde Teutschenthal bei Halle in Sachsen-Anhalt haben Jugendliche eine selbstentwickelte Idee rund um Demokratie und Beteiligung in ihrem Ort umgesetzt. Entstanden ist ein Jugendtreff mit allem, was dazu gehört. jung.engagiert.Teutschenthal wurde von einer Jugendprojektbegleiter:in des Programms AUF!leben â Zukunft ist jetzt unterstĂŒtzt und hat mit KreativitĂ€t und Zusammenarbeit ein echtes Mammutprojekt Wirklichkeit werden lassen.
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Kunst und Kultur können schon kleinen Kindern dabei helfen, ihre Welt zu begreifen und damit umzugehen. Die âfrĂŒhkindliche kulturelle Bildungâ ermöglicht ihnen den Zugang dazu. Das Ziel: das Selbstvertrauen der Kinder zu stĂ€rken, ihr soziales Miteinander und ihre aktive, gestaltende Teilhabe an der Gesellschaft.
Warum âfrĂŒhkindliche kulturelle Bildungâ so wichtig ist, wie die Praxis in Deutschland aussieht und wie sie aussehen sollte, darum geht es in dieser Folge mit Andreas Knoke von der Deutschen Kinder und Jugendstiftung und mit Natalie Kronast vom Fröbel e.V.
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In dieser Episode besuchen wir das Begegnungsfest der interkulturellen Kita Mandala in Magdeburg. Hier, in der KindertagesstĂ€tte Mandala, kommen jeden Tag Kinder und Mitarbeiter:innen aus den verschiedensten LĂ€ndern zusammen, von Aserbaidschan ĂŒber England bis Syrien. Durch den Ukraine-Krieg kommen sehr viele ukrainische Familien mit dem dringenden Wunsch nach einem Betreuungsplatz auf die Kita zu. Mit dem Begegnungsfest sollten die ersten guten Kontakte gestĂ€rkt werden â mit Alpakas, Buffet und allem, was dazu gehört.
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In der Arbeitswelt hat sich in den letzten Jahren viel geĂ€ndert. Zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie kommen Megatrends wie Digitalisierung, Urbanisierung und New Work. Mit den neuen Möglichkeiten ergeben sich aber auch neue Herausforderungen, und das unter anderem fĂŒr Jugendliche, die gerade in die Berufswelt starten. Welche Kompetenzen junge Menschen brauchen, um sich in einer komplexer werdenden Lebens- und Arbeitswelt zurechtzufinden, darĂŒber sprechen wir in dieser Folge mit Gina Mösken. Sie ist Teamleiterin im Bereich Zukunftskompetenzen und Innovationsworkshops bei der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung Sachsen-AnhaltBei Feedback, Fragen oder ThemenvorschlĂ€gen zum Podcast, schreiben Sie gerne an: [email protected] Informationen zum Programm AUF!leben â Zukunft ist jetzt. unter: https://www.auf-leben.org
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AUF!leben â Zukunft ist jetztâŻfördert Angebote, die Kinder und Jugendliche in lebenskritischen Situationen unterstĂŒtzen. Das kann der Ăbergang von der Schule in den Beruf sein, der VerĂ€nderung bedeutet. Es kann der Wechsel des Lebensumfelds nach einer Flucht sein â es kann aber auch der Umgang mit dem Tod eines geliebten Menschen sein. Um Betroffene in dieser speziellen Art der Krise zu unterstĂŒtzen, gibt es in Leipzig den Verein âWolfstrĂ€neâ. Er begleitet trauernde Kinder und Jugendliche, die einen Elternteil oder ein Geschwister verloren haben. Wie dieser besondere Verein arbeitet, darum geht es in dieser Reportage.
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Junge Menschen brauchen vor allem jetzt in Pandemie- und Krisenzeiten UnterstĂŒtzung, ihre Widerstandskraft wiederzufinden und zu stĂ€rken. Damit PĂ€dagog:innen Angebote zur Resilienzförderung fĂŒr Kinder und Jugendliche geben können, mĂŒssen sie selbst resilient sein. Um ihnen dabei zu helfen, Ihre tĂ€gliche Arbeit so zu gestalten, dass ihnen dies gelingt, dazu gibt es das von AUF!leben umgesetzte Programm Resilienz im Ganztag (RiGa).Wie das Programm konkret aussieht und was die Kinder und Jugendlichen und ihre pĂ€dagogischen FachkrĂ€fte jetzt brauchen, darum geht es in dieser Folge mit Cornelia Korreng, Prozessbegleiterin im Programm Resilienz im Ganztag.
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Frei vor Menschen sprechen und sich selbstbewusst fĂŒr die eigenen und gesellschaftliche Anliegen einsetzten â zweifellos eine wichtige FĂ€higkeit, die unter der Corona-Pandemie stark gelitten hat. Der Verein Fortschritt Vision Diskurs e. V. hat es sich zum Ziel gemacht, die rhetorischen FĂ€higkeiten Jugendlicher zu verbessern.In dieser Reportage berichten wir vom Future Rhetoric Camp aus Weimar, bei dem fast 60 Jugendliche aus ganz Deutschland Workshops besuchen und als Höhepunkt einen Rhetorik-Wettbewerb austragen.
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Der Ăbergang von der Schule ins Berufsleben ist fĂŒr junge Menschen sehr herausfordernd. Umso wichtiger ist es, dass sie in dieser besonderen Zeit unterstĂŒtzt werden. Die Förderung in diesen Ăbergangslagen gehört zu den Schwerpunkten des Programms AUF!leben â Zukunft ist jetzt. Wie die Vorbereitung aufs Berufsleben funktioniert, welche Kompetenzen die Jugendlichen dafĂŒr brauchen und wie man sie dabei unterstĂŒtzen kann, darĂŒber sprechen wir in dieser Folge mit Elke Neumann, der Leiterin des Programms âBerliner SchĂŒlerunternehmenâ der DKJS und Rainer Kropp-Kurta, Leiter der Grund- und Werkrealschule Villingendorf im Schwarzwald, die auch fĂŒr den Deutschen Schulpreis nominiert ist.
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Kinder werden heute mit einer Vielzahl von Krisen konfrontiert. Um die zu meistern, brauchen sie UnterstĂŒtzung, ganz besonders die Kinder, die in Risikolagen aufwachsen. In unserer aktuellen Folge von AUF!leben â Der Podcast besuchen wir das Mentoring-Programm âBalu und Duâ in Chemnitz. Wie es Kindern im Grundschulalter dabei unterstĂŒtzt, Selbstvertrauen und SelbstĂ€ndigkeit zu gewinnen, darum geht es in dieser Reportage.
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Allen Kindern Zugang zu Sport und Bewegung zu ermöglichen, unabhĂ€ngig von Geschlecht, Herkunft, IdentitĂ€t und geistigen oder körperlichen FĂ€higkeiten â daran arbeitet der Basketballverein Alba Berlin mit der Initiative SPORT VERNETZT. Dabei bringt er deutschlandweit Sportvereine, Kitas, Schulen und die Kommunalpolitik zusammen. UnterstĂŒtzt bei der Umsetzung wird das Projekt vom Programm AUF!leben â Zukunft ist jetzt. Wie SPORT VERNETZT genau funktioniert, warum Bewegung so wichtig fĂŒr Kinder ist und wie man Kinder nach den Lockdowns wieder zurĂŒck in den Sport bringen kann, darĂŒber sprechen wir heute mit Henning Harnisch, VizeprĂ€sident von Alba Berlin, und Ursula Csejtei, Programmleiterin von AUF!leben â Zukunft ist jetzt.
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Bewegung tut gut, bringt soziale Kontakte und macht resilient. Aber mit und durch Sport können noch ganz andere Dinge gefördert werden. Wie im Futsal-Camp ANSTOSS im schleswig-holsteinischen Malente zum Beispiel. Hier wird Jugendlichen dabei geholfen, Verantwortung zu ĂŒbernehmen und selbstbewusst ihre Zukunft zu planen. Wie das geht? Davon berichten wir in dieser Reportage aus dem Uwe-Seeler-FuĂball-Park in Malente.
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Mit Grundvertrauen durch das Leben gehen: Das ist das Grundprinzip der Resilienz. Diese psychische WiderstandsfĂ€higkeit zu entwickeln, wurde vielen Kindern durch die BeschrĂ€nkungen wĂ€hrend der Corona-Pandemie extrem erschwert. Das Projekt âBunter Ballâ des Vereins âIn Safe Handsâ nutzt Bewegung und Sport, um Kindern an Grundschulen Selbstvertrauen zu vermitteln. Projekte, die Resilienz bei Kindern stĂ€rken, werden von Auf!leben â Zukunft ist jetzt. gefördert. Warum das wichtig ist, darĂŒber sprechen wir in dieser Folge mit Jonas Ermes, einem der GrĂŒnder und Vorsitzenden des Vereins âIn Safe Handsâ, und mit der Psychologin Valeska Pannier, verantwortlich fĂŒr die Gesamtsteuerung des Auf!leben-Programms.
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Emotionale Belastungen, Stress und Ăngste haben durch Krisensituationen wie die Corona-Pandemie zugenommen â bei Kindern wie bei LehrkrĂ€ften, Sozialarbeiter:innen und Erzieher:innen. Wie Meditations- und AtemĂŒbungen den Betroffenen im Umgang damit helfen können und wie Lehrer:innen diese Techniken erfolgreich in ihre Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einbauen, davon berichtet diese Reportage. âšDeutschlandweit bilden Mitglieder des MBSR-MBCT Verbandes auf Initiative des gemeinnĂŒtzigen Vereins AKiJu e.V. mit der UnterstĂŒtzung von AUF!leben â Zukunft ist jetzt. ĂŒber 1000 pĂ€dagogische FachkrĂ€fte darin fort, Meditations- und AtemĂŒbungen fĂŒr Kinder und Jugendliche anzuleiten. AUF!leben â Der Podcast hat einen davon in Bad Vilbel besucht.
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In ihren Programmen fördert die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung politische Bildung und Demokratiekompetenzen und macht Demokratie erlebbar. Doch wie war dies in den Pandemiejahren möglich? Welche digitalen Beteiligungsformate haben funktioniert? Was wird von den neuen Formaten bleiben? Und ist das Analoge nicht doch unverzichtbar? DarĂŒber spricht Host Tobias Rohe in dieser Episode mit Gregor Dehmel, MitgrĂŒnder und âHead of Innovationâ des Vereins âPolitik zum Anfassenâ. Der Verein hat viele seiner Formate schnell digital angepasst und einige Erfahrung damit gesammelt.Mehr Informationen zum Programm AUF!leben â Zukunft ist jetzt.: www.auf-leben.orgSchicken Sie uns gerne Feedback, Fragen oder ThemenvorschlĂ€ge: [email protected]
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In dieser Episode besuchen wir das Kunst-Camp HIDDEN // TRACKS auf der Ostseeinsel Hiddensee. In dem von AUF!leben â Zukunft ist jetzt. geförderte Programm treffen sich junge Menschen von der Insel und vom Festland, um das Eiland kĂŒnstlerisch neu zu erfinden â mit Malerei, Musik, Theater und Film. Nach Monaten der Zusammenarbeit via Internet, konnten sich die Teilnehmenden, PĂ€dagog:innen und KĂŒnstler:innen im April zum ersten Mal persönlich auf Hiddensee treffen. Wie sie die Zeit der digitalen Zusammenarbeit erlebt haben und wie groĂ die Freude ist, sich endlich persönlich zu begegnen, davon erzĂ€hlt diese Reportage.
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AUF!leben â Zukunft ist jetzt. fördert gezielt Kinder- und Jugendbeteiligung. Denn aktive Teilhabe an politischen Entscheidungen gibt jungen Menschen Selbstvertrauen und sie erfahren Selbstwirksamkeit, StĂ€rke und Sicherheut. In lĂ€ndlichen Regionen allerdings sind die Voraussetzzungen dafĂŒr oft nicht so gĂŒnstig wie in groĂen StĂ€dten. Wie man dort erfolgreich Kinder- und Jugendbeteiligung ermöglicht â und das auch ĂŒber Monate und Jahre der KontaktbeschrĂ€nkung, darĂŒber spricht Host Tobias Rohe in dieser Folge mit AnikĂł Popella, der Programmleiterin von âStark im Landâ, einem Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung in Sachsen.
Jugendliche und Jugendgruppen, die etwas bewegen wollen und dazu Beratung oder Förderung brauchen, finden alle Informationen und Kontaktdaten hier:
www.auf-leben.org/foerderung/jugendberatung/
Telefon: 030 220 126 430; Montag bis Freitag, 15 â 18 Uhr
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Kinder und Jugendliche wurden in besonderem AusmaĂ durch die MaĂnahmen zur EindĂ€mmung der Corona-Pandemie eingeschrĂ€nkt. Dabei ist Vernetzung und sozialer Kontakt miteinander vor allem bei ihnen wichtig. Diese Verbindungen wieder aufzubauen und die Kinder und Jugendlichen zusammenzubringen, ist das Ziel der Al- Farabi Musikakademie in Berlin. In verschiedenen Projekten treffen sich Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen HintergrĂŒnden, machen zusammen Musik und lernen sich kennen. Aber wie laufen solche Stunden und Projekte ab? Was nehmen die Kinder und Jugendlichen aus den Projekten mit? Und wie kann man dieses Angebot fĂŒr möglichst viele junge Menschen zugĂ€nglich machen? Um diese Fragen zu beantworten, sind wir nach Berlin gefahren und haben unter anderem mit Peter Bleckmann, dem GrĂŒnder und Vorsitzenden der Al-Farabi Musikakademie, und mit dem Projektkoordinator und Chorleiter Kian Jazdi gesprochen. AuĂerdem haben wir eins der Projekte besucht, dort EindrĂŒcke gesammelt und uns mit Teilnehmer:innen unterhalten.
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Bald startet unser neuer Podcast âAUF!leben - Der Podcastâ! Darin sprechen wir ĂŒber Projekte, die Kinder und Jugendliche mit analogen, digitalen & hybriden Formaten unterstĂŒtzen. AuĂerdem fragen wir Expert:innen, wie Kinder und Jugendliche in ihren Projekten aufleben.