Episódios
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現在數位時代不閱讀不行嗎?
孩子大了不喜歡閱讀,還來得及(救)嗎?
兩位主持人分享‘’閱讀啟蒙‘’的關鍵時刻:
主持人Kay的爸媽朋友借戶口讀明星國中卻因此培養自家小孩閱讀習慣而感謝一輩子;
另一位老蘇小時候在親戚家翻到課外書,人生突然一道光照進來!
只是現代孩子身旁有圖書館,有各種推動資源,為什麼還不喜歡?
本集收聽重點:
▪︎自由閱讀與指定閱讀的差別
▪︎為什麼書店培養閱讀習慣可能會失敗
▪︎看書跟看影集的順序
▪︎大腦發展跟閱讀有什麼關係
▪︎數位閱讀也是閱讀嗎?有什麼不一樣?
★ 本集推薦的書:《我這樣找到人生的答案》
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一位老師來信提問:「班上經常出現排擠與霸凌事件,一些弱勢的孩子常受到其他同學的不友善對待。班上還有幾個女生形成小圈圈,時常吵架,甚至揚言要其他人不要和某人交朋友。這樣的情況讓家長憂心,也頻頻向我反映。處理這些問題讓我身心俱疲,真不知道該怎麼辦才好……」
學生間的排擠行為,其實普遍存在於每一個班級裡,只是程度輕重不一。身為老師,我們的確應該更細緻的觀察班級氛圍,提早介入處理潛藏的問題,預防事態擴大。
當問題已經發生時,可以從以下這幾個步驟來進行有效的團體輔導:
本集收聽重點:
→適當時機進行團體輔導
→讓孩子表達感受
→引導理解與反思
→分享自身經歷
→聚焦被排擠孩子的優點
→共同尋找解決方案
→重建班級和諧
營造一個安全、和諧、友善的班級氛圍,不僅是學生和家長的期盼,更是我們所追求的幸福工作環境。我們一起努力!
如果大家還有教養或教育上的困惑,歡迎持續到教養答客問提出問題!
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Estão a faltar episódios?
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好久沒有談這類題目了,從第一集的夢想走到這裡,各位聽友們有覺得比較幸福嗎?
後來發現,我們忙著解決眼前看到的「問題」,仍然無法跳出無限迴圈。
唯有重新思考、檢視我們追求的那根「胡蘿蔔」,才知道自己到底為何而戰。
不論你是否覺得自己是個幸福的人,或是老是覺得自己命不好,都邀請你著眼於當下,擺脫慣性練習做出不一樣的選擇。進行一場小小的人生實驗,有何不可呢?
本集收聽重點:
→幸福感是主觀的還是科學的?
→幸福感與同理心的關聯
→為什麼台灣人沒有安全感
→內在課題如何影響自己的幸福感
★ 複習收聽:EP5《貴人》
★ 本集的書:《達賴喇嘛的貓》全集
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你常常掉入孩子「索求獎勵」的談判陷阱嗎?
還是對於良好行為該不該給獎金很掙扎呢?
來來來,大人「破關」必聽本集!
《K歌Su房》絕對是負責任的podcast,
不只講原則理論也有實際操作細節喔;
兩位主持人分別從「班級」與「家庭」兩種情境,
各自分享實踐作法與心得,
我們當然要給孩子良好行為正向回饋,
也要明示需要降低那些負面行為,
快點開本集,你就知道怎麼做了。
本集收聽重點:
→獎勵機制真的會失去內在動機嗎?
→遊戲化取代物質化的獎勵機制
→事後認列法
→無法預測的未來獎勵
→如何設計懲罰內容
→如何從犯錯中學習
→書寫對反省錯誤的協助
★ 本集的書:《安心做父母,在愛裡無懼》
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讀完這本書才知道標題裡的學霸,
指的不只是「已經是學霸」的優秀孩子,
還有「正被期待、栽培中」成為學霸的那群孩子們。
難道這本又是指責父母太過高壓、說服家長「放手」的教養書嗎?
絕對不是。
過去因教育翻轉人生或保有社會地位的中產階級,
深信奮鬥文化,也自認獨立能解決問題,
然而隨著外在環境面臨更大挑戰,
中產階級父母們也感到焦慮不安、對事物的控制力降低,
種種因素讓我們當父母時做出來的教育選擇、教養決策,
反而將具有競爭力的孩子緩緩推上懸崖而不自知。
書中幾個關鍵字推薦給大家,如果你也感興趣,
這本書一定會是陪伴你做決策的床頭書。
#成就壓力
#重視感
#幸福感
#過度競爭
#抗壓韌性
★ 本集推薦書名:《懸崖邊的學霸》
★ 書中書推薦:《邁向目的之路》
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你也曾經擔心「聽好話」的孩子玻璃心不耐挫?
或是質疑連犯錯都還要讚美,會不會太矯情?
還是也認同「只有家人會告訴你缺點,是為了讓你變更好」的說法?
被過去職業病綁架的Kay,開頭馬上「自首」很不會讚美他人,總是一眼先看到問題,常被誤解負能量爆表;
也是被職業訓練的老蘇,因為體認到讚美對孩子的「功效」,狂戴「正向濾鏡」搭配演技,就是要自我價值感低落的孩子加滿動力。
兩位主持人都同意錯誤的假讚美絕對是裹糖衣的毒藥,那到底,「正確的讚美」要怎麼說呢?
片尾有兩位主持人「互貼金」的練習讚美橋段,大家聽完要給分喔~~
本集收聽重點:
→是甚麼讓我們對讚美感到遲疑
→讚美啟動動力的真實故事
→跳開讚美迷思,練習「正向語言」
→正確的讚美是客觀、真誠、即時
★ 本集的書:《正向聚焦》、《危險的讚美》
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學期中,學生可以請假出國去玩嗎?
若想在學期中請假出遊,家長和孩子該留意什麼呢?
有聽友在聽定第79集的《收心》後,提出他的問題:
「一直很想帶小孩出國看看,俗話說讀萬卷書不如行萬里路,不過連假或寒暑假人擠人又塞車,品質大降,且台灣暑假熱到暴炸,寒假適合出遊的天數也不多,想排在學期中,但一方面小孩有點怕回來要繳很多作業或跟不上,也不確認老師的態度為何?」
很喜歡聽友們留下這樣的回饋,以及更進一步的發問,這樣的互動,讓我們的討論能夠更加深入而多元。
關於學期中請假出去玩這件事情,其實家長們有所不知,這一題也是老師心中的大痛點,不小心就爆出了老師內心的暗黑OS.....🤣
試著給出一些小建議,歡迎對這題感到困惑的家長多聽幾遍;也歡迎老師們分享給班上家長聽,畢竟親師間達成共識後,玩起來才會更盡興啊!
★ 若還有更多提問,歡迎到『教養答客問』去發問:
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社會變遷至今,單親家庭與偽單親家庭的比例節節升高,
有些家長從「不好意思說」到「理直氣壯說」:太忙無力辦不到,
孩子們深受家庭影響到學校狀況百出,老師也無法置身事外。
然而不論是深思熟慮的決定或是迫不得已的選擇,
當初都是希望自己和小孩都過得更好,不是嗎?
針對這個越來越普及的社會現象,兩位主持人各從第一線的觀察,
給予單親和偽單親家庭超具體建議,
快拋開心中的罪惡感,點開本集不讓自己孤單奮戰:
本集收聽重點:
→ 單親/偽單親狀態,真的對孩子有影響嗎?
→ 單親家長最容易踩的雷
→ 想降低影響,要注意哪些事情?
→ 偽單親家庭的注意事項
→ 如何維繫與孩子之間的感情
★ 本集的書:《跟阿德勒學正向教養:單親家庭篇》
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所有老師家長必聽本集,一定有你不知道的事,
想跟孩子唇槍舌戰,我們也是要有準備的,
別怕,法律不再是看不懂的文言文,
我們說給你聽~~
感謝本集受訪者:「法律白話文運動」研究員、
《法客電台》主持人、《少年陪審團》共同作者白廷奕。
本集收聽重點:
→ 錄影轉發街頭藝人失敗評論,可以嗎?
→ 自我保護可以錄影蒐證嗎?
→ 爸媽可以看孩子手機嗎?
→ 學校可以禁止談戀愛嗎?
→ APP定位有甚麼法律風險?
→ 用AI幫忙寫作業可以嗎?
→ 轉發合成照被罰500萬的藝人事件
★ 書籍推薦:
繼《童話陪審團》後,法律白話文運動又一兒童法律素養力作~情境漫畫搭配案例解析,輕鬆補充法律知識,讓孩子學會保護自己,更懂得尊重他人!
少年陪審團|cplink.co/f5BTNHZc
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SEL跟過去說的情感教育有什麼不同?內容與跟108課綱也息息相關!
這集可說是教育新知學習,兩位主持人深入淺出的從名詞解釋到實務應用,
一次說給你聽!
在學習之前請記得:
不是情緒有問題,而是情緒表達的問題;
自我覺察之後,也要學習與他人的互動和連結喔!
本集收聽重點:
→SEL 社會情緒學習的內涵
→課堂上也能培養SEL嗎?
→老蘇特製「轉念學習單」
→情緒無法調節的原因(情緒來源)
→在家發洩情緒時的協助
→對話前的情緒氛圍如何營造
★ 本集的書:
Kay:《SEL社會情緒學習,讓孩子成為人生贏家》
Su:《融入式社會情緒學習:幫助學生發展SEL核心技能》
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在「2024親子天下教育創新國際年會」會後,有不少老師前來提問:「學生寫作文時都嚷嚷著不會寫?一聽到寫作文就頭痛?交回來的作文很不OK?.....該怎麼辦才好?」
很能同理老師們,因為作文教學,一直是老師們心中的教學大魔王。幸好會後還有時間,可以說明在分享中沒提及的內容。
不過這個提問,應該可以分成幾個方面來深入探討:
1. 孩子覺得寫作很無趣、很討厭,該怎麼辦?
2. 孩子不知道該如何下筆?
3. 孩子的腦中沒有寫作的素材?
4. 分段式的作文批改優於整篇作文批改
5. 打造一個具有勝任感及自我效能的寫作舞台
快速的談了一集,還有什麼問題,歡迎大家在『教養答客問』中繼續提問哦!
★ 本集的歌:《K歌Su房主題曲》完整版
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背景說明:本集為親子天下教育年會現場錄音,搭配三題親師溝通互動題,由現場觀眾手機匿名作答,以文字雲方式呈現答案內容,主持人根據答案進行討論。
互動題為:
Q1:請問看到家長來電,心中第一個浮出的想法是什麼?
Q2:請問看到老師來電,心中第一個浮出的想法是什麼?
Q3:請問最無法忍受家長/老師說你什麼(形容詞或指責)?
想知道現場吃了誠實豆沙包的大家,寫出甚麼答案嗎?
快點開本集收聽,和心中的OS對對看~~
當然,我們也沒有漏掉K歌Su房的標準配備喔~~獻上:
★ 本集的書:《親師衝突》
★ 本集的歌:愛拚才會贏 (完整單曲呈現,片尾務必收聽)
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一位家長寫信來發問:「孩子學才藝、參加社團,為何總是三分鐘熱度?如何面對孩子容易安於現況的消極生活態度?」
每回聽到這樣的問題,老蘇總想安慰大家:「請你別緊張,其實每個人都一樣~(唱)」(摘自『勇氣之歌』歌詞)
孩子學習才藝的三分鐘熱度,需要我們帶著好奇去探究孩子心裡的匱乏,和底層的需求。而同時爸媽也要接住自己內在的焦慮,和孩子與自己,來一場成長型思維的對話吧!
本集收聽重點:
→教比養還難,易子而教?
→家長很容易看到孩子待在家裡的懶散
→「啟動孩子的內在動機」要滿足三個關鍵需求
→興趣、天賦、專長的差異
→和孩子來場成長型思維的對話
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這集由主持人Kay提議討論掃廁所,讓老蘇一開始有點摸不著頭緒:
「蛤?這要討論什麼呢?我的學生都搶著掃廁所ㄟ!」
開場就是大驚喜包,長年指導國小生掃廁所的老蘇,
分享「好好掃廁所、掃廁所好好」的專業秘訣!
在明星高中女廁看到黑色幽默標語的Kay,不禁想到每年討論熱烈的外包議題,
兩人整理出掃廁所的生活教育意義,甚至還能換來一位人生好伴侶!
快點開本集收聽,說不定你家廁所也會變乾淨啊~~
本集收聽重點:
→打掃工作也需要「教」「學」
→國小掃、國高中卻不用掃的矛盾教育
→掃廁所訣竅大公開
→同理心的生活教育
→與他人、環境連結的功能
★ 本集的書:《掃除道》、《孩子的家事課》
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開學過了一周,你的孩子還在唉唉叫、想著 "過去的美好" 嗎?
「以前老師都不會這樣、現在老師比較***......」有些孩子回家抱怨、有些孩子常常下課找舊老師取暖,戴上懷舊濾鏡,回憶總是美好的啊~
人生好難!一方面又想幫助學生(孩子)、一方面又怕耽溺在負面情緒裹足不前,到底該怎麼回應,才能協助孩子加速適應新環境,慢慢練出韌性呢?
本集收聽重點:
→孩子抱怨新老師的幾種可能
→同理但不同仇敵愾的回應方式
→舊老師該接受還是拒絕「回頭客」?
→若聽到自己被比較,如何調整心態?
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老師和家長的看法角度果然不一樣!一開始就想睡懶覺到最後一天的Kay,馬上就被老蘇說「非典型家庭」,老師可不希望開學時面臨昏沉沉還在夢遊的小孩啊!
話雖如此,兩位可都是有「研發」自己一套的收心方法,拿捏收放自如的生活節奏,漸進式調整面對開學的心態。只不過聊到最後,原來家長、老師們自己也要收心,免得「最後衝刺」的努力玩樂,反而讓孩子一開始就手忙腳亂,無法回歸團體生活。
不過竟然也有期待開學的小孩?快點開本集,你的小孩是哪一種?
本集收聽重點:
→一定要收心嗎?收心與否的差別是什麼?
→怎樣的孩子需要收心?
→家庭收心方法分享
→班級經營收心方法分享
→如何預防學習滑坡
→家長也需要收心,別開學就請假
→收心就是一種自我管理
★ 本集的書:《孩子,原來你這麼棒》、《看漫畫輕鬆學:開學收心操》
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一位老師提問:「前陣子被家長投訴,這個誤會在被投訴前沒有端倪,而且家長拒絕任何形式的溝通,十分沮喪,甚至萌生離開教育工作的念頭。請問在身心俱疲的情況下,該怎麼自我調適呢?」
試著用被投訴前、被投訴後兩方面,來分析並給出建議。
本集重點:
→容易引發親師衝突的地雷區
→注意在情緒當下的言行
→避免因規定所帶來的處罰影響
→成為一位與學生互動良好的老師
→進入校事會議後應注的原則
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慶祝本節目兩周年,一時興起籌畫的現場錄音活動,
感謝聽友們現身打氣「獻聲」,最後還大合唱「聽海」這首歌喔~~
本集沒有收聽重點、本集暫時不談什麼教育意義,
只有滿滿因節目結緣的好朋友們好奇發問、真心回饋,
和兩位主持人彼此談論初衷、回顧這一路的點點滴滴。
已經有人許願三周年慶活動,
老蘇也開口「明示」唱KTV,
祝福我們一起走到三周年,再度和聽友們相見喔!
★ 【親子天下2024教育創新國際年會】
9.25(三) 下午C場:自主翻轉365搖滾趴
Live Podcast |K歌Su房(羅怡君X蘇明進)
報名連結: https://edu.parenting.com.tw/educonference-350
本場次為翻轉教育獨家企劃之研習活動,限定翻轉教育365訂戶報名
K歌Su房專屬推薦碼:KaySu,
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你也跟我一樣瘋迷巴黎奧運嗎?
分享五本與運動相關的小說,讀完會讓你也想要動一動走一走跑一跑!
《在晴空下與你一起狂奔》
《強風吹拂》
《如果高校棒球女子經理讀了彼得杜拉克》
《夜間遠足》
《前進吧,游泳隊》
另外,歡迎13-18 歲孩子們參加「少年特有種第一屆選秀賽」,8/10就快要截止囉,
喜歡拍影片、愛說話或是詞曲創作的音樂咖,絕對不要錯過!
★ 活動網址如下:
https://site.parenting.com.tw/topic/theyoungs-1443
★ 還有IG追起來!決賽來當觀眾也很好,一起為同學朋友加油~~
https://www.instagram.com/the_young_voiceee/?igsh=MXVrcjduODV0MzcyNQ%3D%3D -
相信大家都有聽過「老二情結」,卡在中間排行的孩子似乎都特別懂事貼心,難道這就是乖孩子說不出口的秘密?
少子化的今天每個孩子都是寶,爸媽們疼愛都來不及,卻常被貼上偏心的標籤,明明生活教養已經小心翼翼,資源也必定是公平分配,到底怎麼做才不讓孩子有差別待遇的感受呢?
喊著偏心、不公平的背後,其實是深深的「孤單感」啊!
連心理學家阿德勒都曾經分享「出生順序」對一個人的影響,本集兩位主持人以許多實例提醒大家,必須破除經濟實惠的「二手習慣」、講求效率的「順便思維」,再加上一點點賽局理論,保證幫你撕下這張討厭的標籤喔!
本集收聽重點:
→為何老二都特別乖?
→重點不是「公平」,而是「被在乎」
→為什麼常聽說特別寵愛老么?
→一昧強調「平等」反而造成比較心態
→成功案例分享
★ 本集的書:《賽局教養法》、《中間人》
★ 本集的歌:《倒帶》
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