Эпизоды
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In der heutigen Folge der Forschungsfragen hat sich Lukas mit Dr. Karsten Haustein vom Institut für Meteorologie der Universität Leipzig zum Gespräch getroffen. Aus eigener Erfahrung weiß Lukas, dass die Universität Leipzig ein hervorragender Studienort ist, denn er hat dort vor knapp 12 Jahren sein Meteorologie Studium beendet. Damals gab es das Forschungsgebiet von Karsten, die Attributionsforschung, an der Uni Leipzig noch nicht, ebensowenig wie die ein oder andere Arbeitsgruppe. Also genug Gründe für ein Gespräch!
Was Attributionsforschung ist, warum das sehr nah mit der Kommunikation von Forschungsergebnissen verknüpft ist und wie Wissenschaftskommunikation so aussehen kann, das alles habe ich mit Karsten in dieser Folge besprochen. Aber auch was sich außerhalb von Karstens Forschungsbereich in Leipzig so in der Meteorologie tut und warum Leipzig nach wie vor ein hervorragender Studienplatz für Meteorologie ist, wird nicht ausgespart.
Somit bietet die heutige Folge der Forschungsfragen nicht nur einen Einblick in die Arbeit von Dr. Karsten Haustein von der Uni Leipzig, sondern auch einen guten Überblick über das Institut für Meteorologie der Uni Leipzig. Nun wünschen wir wie immer, gute Unterhaltung und viel Spaß beim Anhören!
Linksammlung:
Institut für Meteorologie der Universität Leipzig: www.physes.uni-leipzig.de/institut-fuer-meteorologie
Dr. Karsten Haustein: https://www.physes.uni-leipzig.de/personenprofil/mitarbeiter/dr-karsten-haustein
UPAS: www.meteo-upas.de
Allgemeine Informationen:
KONVERGENZZONE, der Podcast rund ums Thema Meteorologie. Jeden Donnerstag überall dort, wo es Podcasts gibt!
Ihr habt Fragen oder Feedback? Schreibt uns an [email protected]
Konvergenzzone ist ein Podcast des Projektes University Partnership for Atmospheric Sciences, kurz UPAS (www.meteo-upas.de). Die technische Unterstützung erfolgt durch Studio Engels (www.engels-videoproduktion.de).
Website des Podcasts: https://www.meteo-upas.de/wissenssammlung/podcast-konvergenzzone/
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Diese Folge Forschungsfragen steht unter dem Motto: alles ausser normal. Denn aussergewöhnliche Wetterereignisse brauchen auch eine außergewöhnliche Statistik. Dr. Petra Friederichs der Abteilung Meteorologie der Universität Bonn spricht mit Insa über Extremwertstatistik, den Standort Bonn und vieles mehr: die beiden kennen sich nicht erst seit dieser Folge, sondern sind schon viele Jahre zusammen am Institut.
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Пропущенные эпизоды?
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Wie enstehen die Radarfilme die uns unsere Wetterapps anzeigen? In dieser Folge klären wir, wie Regenradare funktionieren und was sie uns über den Niederschlag verraten können.
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In der heutigen Folge der Forschungsfragen unterhält sich Lukas mit Prof. Dr. Gunther Seckmeyer vom Institut für Meteorologie und Klimatologie der Leibniz Universität Hannover. Gunthers Hintergrund ist, dass er ursprünglich aus der Physik kommt. Sein Steckenpferd ist die Strahlung und deren Wechselwirkung mit atmosphärischen Prozessen.
Allerdings ist das Gespräch der heutigen Folge überhaupt nicht theorielastig oder einseitig! Vielmehr sprechen Gunther und Lukas über vieles: klar die atmosphärische Strahlung kommt vor, aber es geht auch um Wissenschaftskommunikation, Klimawandel und wie praxisnah Forschung und Lehre doch sein kann. Natürlich kamen auch die Lehre im Allgemeinen sowie weitere Forschungsthemen am Institut zur Sprache.
Somit ist ein wirklich lebendiges Gespräch über Forschung und Lehre am Standort Hannover mit Prof. Dr. Gunther Seckmeyer entstanden. Nun wünschen wir wie immer, gute Unterhaltung und viel Spaß beim Anhören!
Linksammlung:
· Institut für Meteorologie und Klimatologie der Leibniz Universität Hannover: https://www.meteo.uni-hannover.de/de/
· Arbeistgruppe Prof. Dr. Gunther Seckmeyer: https://www.meteo.uni-hannover.de/de/forschung/strahlung-und-fernerkundung
· Projekt:
UPAS: www.meteo-upas.de
Allgemeine Informationen:
Gast dieser Folge war Prof. Dr. Gunther Seckmeyer vom Institut für Meteorologie und Klimatologie der Leibniz Universität Hannover. Das Gespräch führte Dr. Lukas Pfitzenmaier von der Universität zu Köln.
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Leonie Esters ist Junior Professorin an der Universität Bonn. Wir durften alle Fragen stellen, die in der Vorlesung üblicherweise nicht gestellt werden und sind so von der Frage, wie man denn überhaupt Professorin wird bis zu der Frage nach eine Work-Life-Balance gekommen. Auch auf Erfahrungsberichte über Messkampagnen darf man sich in dieser Folge freuen.
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Je nachdem ob unsere Atmosphäre eher labil oder stabil geschichtet ist, ergeben sich verschiedene Wetterereignisse. Was war das gleich noch mal? Und was hat das mit dem adiabatischen Temperaturgradienten auf sich?
Weitere Infos:
H. Häckel, Meteorologie, Ulmer UTB
Atmosphärische Termodynamik III: https://www.meteo.physik.uni-muenchen.de/~roger/Lectures/Einfuehrung_Teil_I/Teil_I_WS2005-07.pdf
DWD – Glossar – Adiabatische Zustandsänderung: https://www.dwd.de/DE/service/lexikon/Functions/glossar.html?lv2=100072&lv3=603138
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In dieser Folge spricht Insa mit Meteorologin Dr. Fanni Kelemen von der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Es geht um regionale Klimamodellierung, Proxydaten und Paläoklimatologie, Dino-Überraschungseier und insgesamt die Frage: was brauchen wir um Aussagen über das Klima der Vergangenheit treffen zu können? Auch eine BahnCard100, Baumringe und das Diplodocus Skelett im Senckenberg Museum sind zu Gast.
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In dieser Folge sprechen wir mit Annika Brieber. Sie ist Meteorologin und arbeitet im Klimahaus in Bremerhaven. Wir erfahren Hintergründe zum Klimahaus und den aktuellen Ausstellung, aber auch wie der berufliche Alltag als Meteorologe*in dort aussieht und wie man überhaupt zu diesem Arbeitsplatz kommt.
Linksammlung:
UPAS: www.meteo-upas.de
Klimahaus Bremerhaven: https://www.klimahaus-bremerhaven.de/
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In der heutigen Folge des Bereiches Gewusst?! erklären Imke und Daniela, wie Eiswolken entstehen. Und wieso es manchmal komplexe Schneeflocken schneit, manchmal aber auch Eisklumpen in Form von Hagel vom Himmel fallen.
Linksammlung:
· UPAS: www.meteo-upas.de
· Hagel: https://www.nssl.noaa.gov/education/svrwx101/hail/
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In der heutigen Folge der Forschungsfragen spricht Lukas mit Dr. Julian Quinting von Institut für Meteorologie und Klimaforschung des Karlsruher Institut für Technologie. Ein Thema von Julian ist der Einsatz von Künstlicher Intelligenz, kurz KI, bei seiner Forschung zu mittelfristigen bis zu subsaisonalen Wettervorhersagen. Ein Thema was rapide an Bedeutung in der Meteorologie und deren Forschung gewonnen hat.
Dass es aber mehr braucht als KI um Wettervorhersagemodelle zu evaluieren, wie Julian und sein Team das machen und warum verlässliche Prognosen für „subsaisonale Zeiträume“ so schwierig sind, das alles besprechen Lukas und Julian in der heutigen Folge. Wie schon gewohnt aus den anderen Forschungsfragen Folgen geht es auch diesmal wieder um den Studienstandort in Karlsruhe und was alles am KIT möglich ist und geboten wird.
Die heutige sehr intelligente Folge Forschungsfragen mit Dr. Julian Quinting vom Institut für Meteorologie und Klimaforschung des Karlsruher Institut für Technologie beschäftigt sich also mit Forschung an Wettervorhersagemodellen, und stellt die Meteorologie und das Studium am Karlsruher Institut für Technologie vor. Und nun los und Spaß beim Anhören!
Linksammlung:
Institut für Meteorologie und Klimaforschung des Karlsruher Institut für Technologie: www.imk-tro.kit.edu/121.php
Dr. Julian Quinting: www.imk-tro.kit.edu/14_7532.php
Arbeitsgruppe Dr. Julian Quinting: https://www.imk-tro.kit.edu/12490.php
Projekt: http://www.kit-weather.de/pangucomparisonmaps.php
UPAS: www.meteo-upas.de
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Gast dieser Folge war Dr. Julian Quinting vom Institut für Meteorologie und Klimaforschung des Karlsruher Institut für Technologie. Durch das Gespräch führte Dr. Lukas Pfitzenmaier von der Universität zu Köln.
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Die Studentische Meteorologische Tagung, abgekürzt StuMeTa, findet jährlich an einer der Universitäten in Österreich, der Schweiz und Deutschland an denen man Meteorologie studieren kann statt. Die StuMeTa wird von den Studierenden des entsprechenden Standortes organisiert und ausgeführt und bietet die Möglichkeit Vorträge aktueller Forschungsthemen zu lauschen, an Workshops und Exkursionen teilzunehmen und sich mit Studierenden anderer Standorte zu vernetzen. Die StuMeTa ist erfahrungsgemäß eine sehr spaßige Veranstaltung, die dieses Jahr in Leipzig ausgerichtet wurde. Zu Gast im Podcast sind zwei Studierende aus dem Organisationsteam der diesjährigen StuMeTa, die über alle spannenden Hintergründe Bescheid wissen.
Linksammlung:
UPAS: www.meteo-upas.de
StuMeTa2024 Instagram: https://www.instagram.com/stumeta2024_leipzig
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In der heutigen Folge des Bereiches Gewusst?! sprechen Imke und Daniela über den Beginn der “modernen” Niederschlagsmessung. Der 24-stündige Niederschlag wird auch heute noch um 07 Uhr MEZ gemessen. Aber woher kommt das?
Linksammlung:
UPAS: www.meteo-upas.de
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Segelboote in Kiel, Staubteufel auf Island und gesundheitsgefährdender Sand auf den Kapverden - darüber spricht Insa mit Prof. Dr. Kerstin Schepanski von der Freien Universität Berlin. Wie genau schafft es eigentlich der feine Saharastaub aus der Wüste auf deinen Fahrradsattel, und was haben Kohäsions- und Van-der-Waals-Kräfte damit zu tun? Wieso kam es in Mecklenburg Vorpommern zu einem Unfall auf der Autobahn, und wie schön ist bitte das Wort „saltieren“? Hört rein, und genießt die staubige Reise - aber Achtung, es kann zu gelegentlichen werbeblockähnlichen Unterbrechungen für den Studiengang Meteorologie kommen.
Allgemeine Informationen:
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In dieser Folge haben wir Verena Leyendecker eingeladen. Sie arbeitet bei Wetteronline, einem privaten Wetterdienst, und kann spannende Einblicke in die Arbeitswelt einer Meteorologin geben. Wie kommt man zu Wetteronline, gibt es Möglichkeiten zu einem Praktikum und wie sieht der Alltag von Meteorolog*innen im Unternehmen aus? Diese und weitere Fragen werden in dieser Folge besprochen.
Linksammlung:
· UPAS: www.meteo-upas.de
· Initiativbewerbung WetterOnline: https://wo.wetteronline.de/karriere/initiativbewerbung/
· WetterSchule: https://www.youtube.com/wetterschule
https://www.wetteronline.de/wetterschule
· Klimakoffer: https://www.meteo-upas.de/lehrerinnen/klimakoffer/
https://klimawandel-schule.de/de/der-lmu-klimakoffer
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Wie entstehen Wolken?
In der heutigen Folge des Bereiches Gewusst?! erklären Imke und Daniela, wie Wolken entstehen. Was braucht es, damit Wolken entstehen und unter welchen Bedingungen klappt das schneller? Und warum regnen manche Wolken?
Linksammlung:
· UPAS: www.meteo-upas.de
· Gedicht: Johann Wolfgang von Goethe: Berliner Ausgabe. Poetische Werke [Band 1–16], Band 1, Berlin 1960 ff, S. 551-553.
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Ist die Arktis ein heißes Pflaster im Klimasystem?
In der heutigen Folge der Forschungsfragen hat sich Lukas mit seiner Kollegin Dr. Kerstin Ebell in der Institutsbibliothek des Institutes für Geophysik und Meteorologie der Universität zu Köln getroffen. Kerstin ist wie Lukas MeteorologIn und arbeitet nicht nur, wie Lukas findet, sprichwörtlich an coolen Themen, sondern misst auch seit vielen Jahren an einem coolen Ort, in der Arktis.
Warum die Arktis ein heißes Pflaster im Klimasystem ist, warum die Messungen, welche die Uni Köln dort seit Jahren macht, so wichtig sind und warum man dort so viel misst, das erzählt Kerstin in der heutigen Folge. Auch sprechen Kerstin und Lukas darüber, wie die Arktisforschung am Institut aussieht, und wie diese in die Lehrinhalte des Studiums einfließt.
Somit bietet auch die heutige Folge Forschungsfragen nicht nur einen Einblick in die Arbeit von Dr. Kerstin Ebell sondern stellt auch die meteorologische Forschung am Kölner Institut und die Studienmöglichkeiten vor. Und damit wünschen wir nun gute Unterhaltung!
Linksammlung:
· Institut für Geophysik und Meteorologie der Universität zu Köln: www.geomet.uni-koeln.de
· Dr. Kerstin Ebell: www.geomet.uni-koeln.de/institut/beschaeftigte/ebell
· AC3, Project Homepage: www.ac3-tr.de
· Messstation AVIPEV, NyAlesund, Spitzbergen: www.awipev.eu
· UPAS: www.meteo-upas.de
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Gast dieser Folge war Dr. Kerstin Ebell von der Universität zu Köln und durch das Gespräch führte Dr. Lukas Pfitzenmaier ebenfalls von der Universität zu Köln.
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In Deutschland kann man in 10 verschiedenen Städten Meteorologie studieren. Um herauszufinden wie es ist an den unterschiedlichen Universitäten zu studieren und wie sich die Standorte voneinander unterscheiden, sind in dieser Folge Luisa und Lina zu Besuch. Lusia studiert im Master an der Universität Köln, Lina studiert an der Freien Universität in Berlin. Es sind also die Standorte Berlin, Köln und Bonn vertreten.
Linksammlung:
· UPAS: www.meteo-upas.de
Allgemeine Informationen:
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In der heutigen Folge des Bereiches Gewusst?! sprechen Imke und Daniela über Konvergenzlinien. Warum sind sie manchmal so gefürchtet und wie enstehen Konvergenzzonen eigentlich?
Linksammlung:
· UPAS: www.meteo-upas.de
· Konvergenzzone: https://www.dwd.de/DE/service/lexikon/Functions/glossar.html?nn=103346&lv2=101334&lv3=624292
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Wieso, weshalb, warum gibt es eigentlich das University Partnership for Atmospheric Sciences? Insa fragt bei Prof. Dr. Clemens Simmer nach, der das Projekt seit der ersten Idee mit begleitet hat und viele Jahre Professor an der Universität Bonn war. Heute ist er Sprecher von UPAS, und erzählt uns wie über viele Jahre hinweg aus der Idee ein Projekt wurde.
Konvergenzzone ist der neue Podcast von UPAS rund ums Thema Meteorologie mit Insa Thiele-Eich, Lukas Pfitzenmaier, Georg Wilhelm, Meike Schraa, Imke Schirmacher und Daniela Schoster. Immer donnerstags überall dort, wo es Podcasts gibt.
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Was ist UPAS? Wer sind wir, und was erwartet euch im Podcast Konvergenzzone? Darum geht es in der heutigen Kurzvorstellung.
UPAS, die University Partnership for Atmospheric Sciences, ist der Zusammenschluss der zehn Universitätsinstitute in Deutschland, die Meteorologie als volles Studienfach anbieten.
Wie entsteht eine Wolke? Und warum misst man den Tagesniederschlag um 6:00 Uhr? Woran wird aktuell geforscht und wie sieht ein Forscherleben aus? Und wie wird man eigentlich Meteorolog*in?
Der neue Podcast „Konvergenzzone“ gibt Antworten auf diese und viele weitere Fragen, aufgeteilt in drei Bereiche.
Forschungsfragen: Hier stellen die Klimaforscherin, Meteorologin und Astronautin Insa Thiele-Eich und der Meteorologe Lukas Pfitzenmaier im Gespräch mit Forschern der zehn Universitätsinstitute für Meteorologie vor, woran aktuell geforscht wird, welchen Einfluss die Forschungsthemen auf die Gesellschaft haben, und wie das Forscherleben an den einzelnen Standorten aussieht.
Studies fragen: Der Weg hin zur ForscherIn ist jedoch weit und zunächst muss das Studium geschafft sein. Wie läuft so ein Studium überhaupt ab? Welchen Hürden stellen sich einem in den Weg? Wie wird man ProfessorIn? Und was macht man eigentlich nach dem Studium? Diesen Fragen gehen die Studierenden Meike Schraa und Georg Wilhelm nach und befragen dazu verschiedenste Leute.
Gewusst?!: Wer sein Wissen rund um Mythen, Fakten oder generelle Grundlagen aus der Welt von Wetter und Klima etwas auffrischen möchte, ist hier genau richtig! Die Meteorologinnen Daniela Schoster und Imke Schirmacher erklären hier Begriffe und Zusammenhänge aus der Welt der Meteorologie.
Interesse geweckt? Dann seid dabei!
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