Episodi

  • ➤ 00:01 – Изменения плана выпусков подкаста

    ➤ 04:40 – Пределы применимости классической логики

    ➤ 09:07 – Классической логики недостаточно для описания реальности

    ➤ 10:48 – Некоторые примеры неклассической логики как необходимого инструмента

    ➤ 14:39 – Проблема выбора метода/логики

    ➤ 18:34 – Три критерия для поиска варианта неклассической логики

    ➤ 23:10 – Первая попытка сформулировать логику условий возможности

    ➤ 28:14 – Известные примеры использования логики условий возможности

    ➤ 30:40 – Применение логики условий возможности как рабочая гипотеза

    ➤ 36:18 – Пределы применимости и/или условия возможности

    ➤ 40:19 – Формализация, строгий математический подход

    ➤ 42:21 – Отношение условий возможности как функционал

    ➤ 43:49 – Что получается в сухом остатке

    ➤ 48:13 – Выводы и дальнейшие планы

    Лекция А.Пустовита: Пределы применимости классической логики

  • В этом выпуске мы обсуждаем простую логику истинных и ложных высказываний, в том числе фейковых и ошибочных. Получилось что-то вроде введения в логику условий возможности, о которой подробнее поговорим в следующих выпусках.

    Таймкоды:

     ➤ 00:04 – Введение, название, уровень изложения и на кого ориентированы этот выпуск и подкаст в целом

     ➤ 03:37 – Теоретическая и практическая проблема фейка

     ➤ 05:40 – Микротипология: фейковое и ложное

     ➤ 07:22 – Простые примеры истинных и ложных/ошибочных утверждений

     ➤ 09:56 – Операция отрицания в логике

     ➤ 10:55 – Логическое упражнение: два вопроса

     ➤ 12:58 – Примеры. Кот Шредингера

     ➤ 14:19 – Примеры. Парадоксы и апории Зенона

     ➤ 15:18 – Абсурд в литературе у А.Камю или Ф.Кафки

     ➤ 15:58 – Невозможные и бессмысленные утверждения и их примеры

     ➤ 19:09 – Простые примеры из нашей повседневности

     ➤ 20:59 – Попали в тупик в результате простой замены

     ➤ 23:02 – Разбор противоречия и поиск ошибки

     ➤ 26:18 – Подробный разбор простых повседневных понятий

     ➤ 27:52 – Два понимания/смысла и различение близких по смыслу понятий

     ➤ 30:13 – Дополнительные и многозначные понятия

     ➤ 30:58 – Многозначные понятия у Э.Сепира и Б.Уорфа

     ➤ 34:07 – Условия и критерии для возможности определения истинных и ложных высказываний

     ➤ 36:16 – Проблема определения критериев/условий

     ➤ 38:23 – У подкаста наконец-то )) появилось название

     ➤ 41:09 – Планы и темы дальнейших выпусков

  • Episodi mancanti?

    Fai clic qui per aggiornare il feed.

  • Обзор основных теорий и гипотез о факторах и необходимых условиях процветания стран и народов.

    Таймкоды:

    00:01 – Введение и напоминание о вопросах первого выпуска

    01:28 – Как правильно задавать вопросы. Инструкция.

    03:27 – Введение и сложность типологии вопросов

    04:48 – Примеры вопросов

    06:18 – Тип вопросов в центре нашего внимания

    09:48 – Невидимая рука и классическая теория

    11:45 – Развитие идей А.Смита в XIX и XX веках

    13:25 – Обзор теорий в книге Аджемоглу и Робинсона

    16:30 – Инклюзивные институты против экстрактивных

    20:48 – Географическая теория, версия Даймонда

    24:32 – Одомашнивание животных и растений

    27:13 – Принцип Анны Карениной

    29:58 – Эволюционное преимущество и вымирание видов

    32:13 – Подведение итогов и оценка основных теорий

    36:23 – Планы на следующий выпуск

    Библиография:

    Адам Смит, Исследование о природе и причинах богатства народов, 1776

    Дарон Аджемоглу, Джеймс А. Робинсон, Почему одни страны богатые, а другие бедные, 2015

    Джаред Даймонд, Ружья, микробы и сталь, 2009

    Карл Маркс, Тезисы о Фейербахе, 1845

  • Пилотный выпуск ЛитерАлогии.

    Таймкоды:

    0:01 - введение и почему возникла идея подкаста

    4:17 - цитата из "Черного лебедя" Н.Талеба и проблема фейков

    9:18 - немного об обобщениях, наша заинтересованность в определенном подходе

    10:10 - цитата Ф.Ницше и проверка/поиск источника

    13:50 - что мы ожидаем от чтения и что хотим получить из книг, цитата Л.Толстого

    17:20 - 2 категории нон-фикшн книг

    19:02 - общее впечатление от книги Д.Канемана, практика/эксперименты и теория, наши иллюзии и ловушки мышления

    24:15 - факторы и условия, которые определяют варианты поведения и наши заблуждения/иллюзии

    26:45 - фактор причины подробнее, пример из книги Р.Чалдини

    30:15 - другие факторы: контекст, последовательность, выделение шрифтом и пр.

    33:35 - категоризация, классификация и теоретические обощения

    36:05 - факторы авторитета и социального влияния, эксперименты С.Милгрэма, С.Эша, последовательность и пр. Книги Э.Аронсона.

    38:25 - Системы 1/2 у Канемана, почему он вводит и использует именно эти понятия, другие близкие по смыслу понятия

    42:40 - необходимость введения новых понятий, различия близких понятий

    47:10 - постскриптум, дополнение и две цитаты из Канемана об истоках и выборе понятий

    52:20 - другие связанные проблемы

    54:38 - поправка о фейковой главе, мотивация Талеба и различные интерпретаций

    56:32 - кратко о "Черном лебеде" Талеба, близкие по смыслу понятия

    1:01:30 - обобщения из разных областей знаний, насколько оно возможно и важно

    1:03:55 - обсуждение дальнейших планов и следующих выпусков подкаста

    Ссылки и указатели:

    Н.Талеб, Черный лебедь, 2010

    Выпуск о книге Н.Талеба в подкасте После прочтения

    Д.Канеман, Думай медленно... решай быстро, 2013

    Выпуск о книге Д.Канемана в подкасте После прочтения

    Ф.Ницше, Сумерки идолов, или как философствуют молотом, афоризм №8

    Л.Толстой, Анна Каренина

    Р.Чалдини, Психология влияния

    Э.Аронсон, Общественное животное. Введение в социальную психологию, 2006

    Э.Аронсон, Э.Пратканис, Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление, 2003