Episodi
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Perfekte Körper und perfekte Leben sind auf sozialen Netzwerken omnipräsent. Wir vergleichen uns dort ständig mit andern. Negative Einflüsse werden von Algorithmen verstärkt. Je mehr Zeit auf Instagram verbracht wird, umso geringer der Selbstwert. Das zeigen Studien. Und das betrifft besonders junge Menschen. Teilweise hören Rosa und Wolfgang Erzählungen von perfekten Sixpacks und gefährlichen TikTok Challenges schon in der Volksschule.
Gemeinsam mit der Psychologin Elke Prochazka diskutieren die Moderator:innen im Medienzirkus 28, wie sich soziale Medien auf den Selbstwert von Kindern und Jugendlichen auswirken und wie wir dem präventiv begegnen können.
Für Elke Prochazka ist Selbstwert ein Schlüssel fürs Leben in der digitalen, aber auch in der analogen Welt. Deshalb haben wir diesmal haben wir extra viele praktische Tipps zum reflektieren über problematische Online-Inhalte und zum stärken von Selbstwert – besonders von Selbstakzeptanz.Folgende Fragen besprechen wir in der Sendung:
Was ist mit Selbstwert überhaupt gemeint?
Wie beeinflussen Instagram, TikTok oder auch Games den Selbstwert von Heranwachsenden?
Wie kann eins abschalten oder negativen Einflüssen entgegenwirken?
Wie können Kinder- und Jugendliche im digitalen Zeitalter ihren Selbstwert stärken? Und wie können Eltern bzw. Pädagoginnen sie dabei unterstützen und begleiten?Elke Prochazka ist Klinische und Gesundheitspsychologin. Durch ihre Tätigkeit bei Saferinternet.at hat sie jahrelange Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den Bereichen Körper, Sexualität und digitale Medien. Sie leitet das Projekt #ME – Körper, Gefühle und digitale Medien.
+++ LINKS und EMPFEHLUNGEN +++
Elke Prochazka, Klinische- und Gesundheitspsychologin, Saferinternet Trainerin
#ME – Körper, Gefühle und digitale MedienKanäle die mit stereotypen Körperbildern brechen, teils Körperakzeptanz thematisieren:
Danae Mercer
Rebecca Chelbea
Bros Being BasicKampagnen u.a. von Dove
Reverse Selfie (Dove)
Toxic Influence (Dove)
Experiment Selfie Harm vom Fotografen RankinÜbungen für den Selbstwert von Feel-ok.at
Unterstützungsmöglichkeiten
Jugendcoaching an Schulen
Und über das Jugendcoaching gibt es auch kostenfreie psychologische bzw. psychotherapeutische Einheiten bei „Change“ oder „Gesund aus der Krise“Instahelp – mit Schwerpunkt Selbstwert arbeitet hier zB Andrea Prettenhofer
Ein Kinderbuch über Vorurteile, Selbstbilder, Selbstzweifel, Ermutigungen und Selbstliebe
Davide Calì / Sonja Bougaeva: Wanda WalfischPLAYLIST
* Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
* Crowander – Klezmer (CC BY NC)
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Wie können klischeehafte Rollen und stereotype Zuschreibungen beim Zocken aufgebrochen werden? Gemeinsam mit Markus und Anna sucht der Medienzirkus Lösungen zum Gender Gap im Gaming.
Wie auch beim 1. Teil haben wir unsere beiden Gaming-Expert*innen mit an Bord: Anna Eder und Markus Meschik. Anna forscht und lehrt an der PH Salzburg, Markus forscht zum Thema Gaming und leitet die Fachstelle Enter in Graz.
Folgende Fragen stellen sich in dieser Folge:
Wie kann man die „klassischen“ Strategien und Rollenbilder und rosa-blaue Fallen in Games aufbrechen?Warum geben Kinder so viel Geld für Games (oft tausende Euro) aus?Warum ist der Status in Spielen so wichtig und was sind eigentlich No Skins?Wie kann ich als erwachsene Bezugsperson in die Gaming-Welt der Kinder eintauchen?Wie immer im Medienzirkus werden die beiden Moderator:innen über diese Themen – und auch mehr – sprechen und versuchen, Antworten und Erklärungsansätze zu Gender und Gaming zu finden. Weiters gibt es Infos und Tipps, um sich näher mit der Thematik befassen zu können.
Eure Empfehlungen, Fragen und Tipps könnt ihr gerne wie immer an [email protected] schicken! Vielen Dank!
+++ LINKS zur Sendung+++
Mehr zu Anna Eder
Mehr zu Markus Meschik
KIM-Studie 2020 (D) – Kindheit, Internet Medien – Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-Jähriger
JIM-Studie 2022 (D) – Jugend, Information, Medien – Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger
YouTuberinnen die Zocken:
IsyCheesyiHasCupquakeSSSniperWolfLDShadowLadyKittyKatGamingIndy Publisher:
AnnaPurna Games: https://www.annapurnainteractive.com/en
Spieleratgeber:
spielbar.despieleratgeber-nrw.deTeam TimsterPLAYLIST Sounds & Music
Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
JackyLaCracotte – retro wave style track (CC0, Pixabay)Vlad Zaichyk – space line (CC0, Pixabay)Aceton41k – 8 bit blast (CC0, Pixabay)AnnoyedCactus – 8bit Music for Game (CC0, Pixabay) -
Episodi mancanti?
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Warum ist es so, dass sich Mädchen* nicht als Zockerinnen sehen, obwohl sie sehr wohl digitale Spiele konsumieren? Warum ist das Gaming auf digitalen Geräten männlich konnotiert sowie dominiert?
Rosa und Wolfgang haben in dieser Folge vom Medienzirkus zwei Gaming-Expert*innen zum Gespräch eingeladen: Anna Eder und Markus Meschik. Anna forscht und lehrt an der PH Salzburg, Markus forscht zum Thema Gaming und leitet die Fachstelle Enter in Graz.
Mit ihnen werden die beiden Moderator:innen über diese Themen – und auch mehr – sprechen und versuchen, Antworten und Erklärungsansätze zu Gender und Gaming zu finden.
Diesmal ist die Sendung zweigeteilt. Den zweiten Teil zum Thema „Gender Gap im Gaming“ hört ihr im Medienzirkus #27.
Eure Empfehlungen, Fragen und Tipps könnt ihr gerne wie immer an [email protected] schicken! Vielen Dank!
Links zur Sendung:
Informationen zu Anna Eder: https://www.phsalzburg.at/visitenkarte/anna-maria-eder-ba-ma
Informationen zu Markus Meschik: https://www.fachstelle-enter.at/
KIM-Studie 2020 (D) – Kindheit, Internet Medien – Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-Jähriger: https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/KIM/2020/KIM-Studie2020_WEB_final.pdf
JIM-Studie 2022 (D) – Jugend, Information, Medien – Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jähriger: https://www.mpfs.de/fileadmin/files/Studien/JIM/2022/JIM_2022_Web_final.pdf
Tomb Raider feat. Lara Croft (Hersteller-Website): https://tombraiderblog.square-enix-games.com/en-us/motp/
Pädagogische Tipps zu einem Tomb Raider-Teil: https://www.spieleratgeber-nrw.de/Test.4710.de.1.html
Playlist:
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0) Download (https://incompetech.filmmusic.io/song/3418-barroom-ballet)Songs:
> > A Smile for Timbuctu – Our Disco Discorso (CC BY-NC-SA)
> > A Smile for Timbuctu – Ancora Quei Maledetti Gnomi (CC BY-NC-SA)
> > Lee Rosevere – Late night tales (CC BY)
> > Lee Rosevere – Max Flashback (CC BY)
Samples:
> > NeoSpica – video game (CC0, Pixabay)
> > bradwesson – CollectCoin (CC0, Pixabay)
> > qubodup – Magic Spell (CC0, Pixabay)
> > fmceretta – I am dreaming or Final Fantasy menu kinda thing (CC0, Pixabay)
> > AudioPapkin – Swoosh 2 (CC0, Pixabay)
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Nachdem das große Jahres-Endzeit-Geschenkfest – vulgo Weihnachten – ansteht gehts in Folge 3 vom Medienzirkus um vernetztes bzw. interaktives Spielzeug. Rosa und Wolfgang nehmen drei Sachen unter die Lupe: die Toniebox, TipToi von Ravensburger und die Nintendo Switch. Das sind drei Medien-Geräte für Kinder, die bereits länger am Markt sind, sich größter Beliebtheit erfreuen und für verschieden Altersgruppen zwischen 2 und 12 Jahren interessant sind. Wir werden uns anschauen, warum diese Geräte so beliebt sind, was besonders Spaß macht und auch was mögliche Kritikpunkte daran sind.
Vorab haben wir wieder mal in die Runde gefragt, was unsere Hörer*innen zu Toniebox, TipToi und Switch zu erzählen haben. In der Sendung hört ihr neben Michaela, Marie, Christoph, Marko und Markus, die teils sehr begeistert, teils auch skeptisch berichten. Besonders die Erwachsenen haben sich schon ausführlich Gedanken gemacht und liefern auch ein paar Alternativen und Hacks zu den Geräten. Für die Nerds unter den Hörer*innen, die gerne Tüfteln und Löten gibt es auch ein paar DIY Tipps.
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Weiterführende und Empfehlungen:
tttool für Tiptoi-Hacks und Basteleien https://tttool.entropia.de/TonUINO DIY Musik- und Hörspielbox für Kinder https://www.voss.earth/tonuino/Offline-Modus für die Toniebox aktivieren https://support.tonies.com/hc/de/articles/115004355809-Die-Toniebox-im-Offline-ModusHier wird detailliert erklärt, wie du Jugendschutzeinstellungen auf PC und den gängigsten Spielkonsolen vornehmen kannst https://www.gemeinsamspielen.at/Die WienXtra Spielebox bietet Games Workshops für Familien an und hat spannende Empfehlungen für digitale Spiele auf Tablet, PC und Konsole https://www.wienxtra.at/spielebox/games/+++++
Playlist
* Teil der Jingel & Zwischenmelodie: Kevin MacLeod – Barroom Ballet. Released into the public domain (CC by)
1/ Barnville by Rafael Krux. Released into the public domain (CC0)
2/ Madness in the Office by Rafael Krux. Released into the public domain (CC0)
3/ Glouglou by Komiku. Released into the public domain (CC0)
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YouTube, was ist das eigentlich? Ist es ein Unterhaltungs- oder ein Wissenskanal? Welche Informationen gibt es dort? Kann ich Geld damit verdienen?
Rosa und Wolfgang erklären in dieser Sendung die YouTube-Nutzung von Kindern und Jugendlichen, beleuchten beliebte Formate und Kanäle sowie die Vor- und Nachteile bei der Nutzung von YouTube.
Die beiden Medienpädagog:innen lassen wie immer Kinder und Eltern zu Wort kommen. Diese präsentieren, was ihnen an YouTube gefällt und was nicht. Welche Kanäle sind laut deren Statements empfehlenswert, was nervt und ist vielleicht sogar problematisch?
Ein ganz großes Thema in der Volksschule ist der Berufswunsch „YouTuber:in“. Die beiden Moderator:innen klären in der Sendung auf, was eigentlich wirklich hinter diesem Berufsbild steckt, welche Voraussetzungen man dafür benötigt und wieviel Aufwand man für einen erfolgreichen YouTube-Kanal betreiben muss.
Wie immer gibt’s Empfehlungen und Eltern-Tipps für den verantwortungsvollen Umgang mit YouTube.
Eure Empfehlungen, Fragen und Tipps könnt ihr gerne wie immer an [email protected] schicken! Vielen Dank!
+++ LINKS zur Sendung +++
Recap Folge 21: Sandmännchen-App für Kinder von 2 bis 6 Jahren
YouTube Partnerprogramm: für Menschen die einen eigenen Kanal haben und Geld damit verdienen wollen
Die Sendung mit der Maus auf Youtube finden wir richtig cool
Rebekah Wing, nervt meistens, sollten Erwachsene sich aber mal reinziehen
Ein paar Youtuber die die Kinder in der Sendung empfehlen und meistens auch die Eltern ok finden sind…
ArazhulLarsoderso Julien BamUnge Held der Steine Anna und die wilden TiereChecker TobiZwei Kanäle von vielen auf denen eins was lernen kann sind …
Dorfuchs für Mathematik gesungen und gerapptMrWissen2go spannendes Allgemeinwissen kurzweilig erzähltHilfreiche Elterntipps
YouTube-Familien-Checkliste von Klicksafe.deYouTube mit Elternaufsicht einrichtenGoogle Family Link für Einschränkungen je nach Alter Privatsphäre-Leitfaden für Google Family Link von Saferinternet.atPlaylist / Zusatzinfo:
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
Songs:
> > Coma-Media – Jazzy Abstract Beat (CC0, Pixabay)
> > PHANTASTICBEATS – Echoes (CC0, Pixabay)
Samples:
> > deleted user 96253 – Cha Ching (CC0, Pixabay)
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Smartphones sind ganz schön praktisch, immer ist eine Kamera griffbereit, Erinnerungen von den Liebsten können ruck zuck angefertigt und geteilt werden. Aber das stellt uns auch vor neue Herausforderungen wie Datenschutz, Datenverwaltung und Umgang mit der Privatsphäre von Minderjährigen. In dieser Folge schauen wir uns an, wie in einer digitalen Welt mit Kinderfotos und -videos umgegangen wird.
Diesmal haben wir ganz viele Perspektiven von Eltern dabei, die uns aus dem Alltag berichten. Vor allem wird es darum gehen, wie Fotos und Videos gespeichert und geteilt werden. Was wird wo gezeigt und was nicht? Wer oder was wird öffentlich gezeigt? Warum haben sich Familien so entschieden? Wer redet mit, welche Bilder und Videos gemacht, verschickt und gepostet werden? Gibts da auch Konflikte bei verschiedenen Zugängen innerhalb der Familie? Und last but not least, was bedeutet das für uns und unsere Kinder?
Auch im Fachdiskurs sind Kinderbilder im Netz ein viel debattiertes Thema. Im deutschsprachigen Raum gibt es zwei prägnante Positionen auf die wir auch in der Sendung eingehen: Toyah Diebel @toyahgurl mit einer strikten No-Foto Haltung und dem Projekt „Dein Kind auch nicht“. Und Patricia Camarata bzw. Nora Imlau die das Internet als als einen Ort sehen, an dem Kinder auch Platz haben sollen. Sie überlegen sich was sie mit gutem Gewissen öffentlich zeigen können.
Wolfgang und Rosa geben außerdem Einblick in ihre Arbeit mit Schulkindern zum „Recht am eigenen Bild“ und haben wieder ein paar medienpädagogische Tipps parat.
Empfehlungen und Links
Recap Aufklärungsbücher, Neuerscheinung: „Bruno will hoch hinaus“ Ein klischeefreies kinngerechtes Buch über den PenisFoto Guide für Eltern von Schau Hin!Mimikama – Tipps zum Teilen von Kinderfotos im NetzNo-Foto-Projekt Dein Kind auch nicht von Toyah Diebel
Patricia Camarata & Nora Imlau über die positiven Seiten des Online-Eltern-Clans bzw. von Sharenting und warum sie Kinder bzw. Familienfotos unter bestimmten Bedingungen teilen.Mimikama – Missbräuchlich Verwendung von Kinderfotos„Immer wieder Oma“ ein humorvolles Kinderbuch über eine Paparazzi OmaWas ist eigentlich das „Recht am eigene Bild“?Musik
Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)The Cheese Band „I Like Cheese“ Party Fun With Recorders – Volume One (2015, CC0 1.0)Lezet „Kids“ Dabblings 2 (2013 CC BY NC SA 3.0)Lezet „Kids 2“ Dabblings 2 (2013 CC BY NC SA 3.0)Lezet „lalalalalalalalalalalalalalalalalal“ Dabblings 2 (2013 CC BY NC SA 3.0)Simon Waldram „Family Album“ Beware! Vision Vol 1: Simon Waldram 31/08/13 (2015 CC BY)Edward Hamilton „Pack Up Your Troubles in Your Old Kit-Bag and Smile, Smile, Smile“ (Public Domain / CC0) -
In der heutigen Folge lassen wir einmal vordergründig die Kinder zu Wort kommen. Wir haben sie gefragt, wie sie beispielsweise ihrer Oma das Internet erklären würden, was man dort machen kann und worauf man im Netz aufpassen sollte.
Die Kinder wissen da teilweise schon sehr gut bescheid. Allerdings sind sie sich nicht ganz sicher, wie dieses World Wide Web überhaupt funktioniert.
Rosa und Wolfgang erklären in Folge 12 des Medienzirkus, wie das Internet aufgebaut ist, wo überall die kleinen und großen Datenpakete verschickt werden und auch, wie überhaupt das Wissen ins Internet kommt. Sie verdeutlichen darüber hinaus den Unterschied von digitalen und klassischen Medien.
Wie immer findet ihr sämtliche Buchempfehlungen und Links zur Sendung gleich hier auf der Sendungs-Website.
(Diese Folge wurde urspünglich im November 2021 ausgestrahlt)
+++ EMPFEHLUNGEN +++
Bücher und Links, die in der Sendung erwähnt wurden
Bücher zu Sendung:
> > Recap Medienzirkus #11, Diverse Kinderbücher
Jessica Sanders, „Sei ein ganzer Kerl“
Jonty Howley, „Männer weinen“
Mieke Scheier, „Alles Arbeit, oder was?!“> > Thema Internet
Linda Liukas, „Hello Ruby: Expedition ins Internet“
Links zur Sendung:
> > Suchmaschinen
Google
DuckDuckGo
Frag Finn
Blinde Kuh
> > Online-Lexika
Wikipedia
Klexikon
> > Podcast
kakadu-Podcast
BR Kinder-Podcasts
> > Surfführerschein und tolle Infos bzgl. Internet
Internet-ABC
Playlist / Zusatzinfo:
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
>> Andre Jetson – Internet Friends (2018, CC BY 4.0)
>> Monplaisir – Internet Is The Best Thing Ever (2017, CC BY 4.0)> > Sämtliche Hardware-Sounds stammen von https://freesound.org/ (CC0)
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Etwa Dreiviertel der 0 bis 6 jährigen Kinder in Österreich nutzen zumindest gelegentlich internetfähige Geräte wie Tablets und Smartphones. Das gaben Eltern bei einer Studie von Saferinternet.at im Jahr 2020 an. Das stellt natürlich uns als Erwachsene Bezugspersonen, die ganz anders aufgewachsen sind, vor große Herausforderungen.
Wolfgang und Rosa haben Tipps und Empfehlungen für altersgerechte Apps, Games und Lernspiele für Kinder von 2 bis 6 Jahren zusammengetragen. Warum erst ab 2 Jahren? Das hängt mit der kindlichen Entwicklung zusammen. Etwa ab einem Jahr beginnen Kinder ein Bild selbst als Gegenstand zu entdecken, ab zwei Jahren verstehen sie Symbolsysteme und einfache Erzählungen. Mehr dazu hier und hier
Wir schauen uns vorweg an, was eine gute App für jüngere Kinder ausmacht und worauf Erwachsene dabei achten sollten. Mehr dazu findet ihr beim Medien Kindergarten Meki
Wie so oft haben wir bei der Recherche auch in die Runde gefragt welche Apps, Games und Lernspiel uns andere Menschen empfehlen können und warum sie diese gut finden. Dabei sind echt viel Rückmeldung gekommen, in der Sendung gibt es einen Auswahl davon. Und zwar zu den Kategorien Allrounder-Apps, Kreativ-Apps, Games, Bildungs- und Lernspiele. Danke an Jonas, Philipp und die beiden Esthers für ihre Wortspenden und allen anderen für die vielen Zuschriften.
Allrounder Apps: Da gibt es einige Anwendungen, die für den Einstieg alles bieten Mini Games, kleine Videos teilweise kreative Übungen und Hörspiele. Viele öffentlich-rechtliche Medienanstalten in Deutschland bieten da tolle Dinge an. Wir empfehlen die Elefanten App (WDR) die Maus App (WDR) die Kikaninchen App (KiKa), die Sesamstraßen App (NDR), und die Sandmann App (MDR). Alle sind gratis, werbefrei und altersadäquat gestaltet. Davon besprechen wir die Elefanten App etwas genauer in der Sendung. Daneben schauen wir uns noch die Toggolino App zum Kinderprogramm von Super RTL an, die auch sehr kinngerecht ist, aber nur mehr in der Premium Version werbefrei kommt. Allerdings ist sie sehr beliebt weil etwa Paw Patrol, Peppa Wutz oder Bob der Baumeister vorkommen.
Kreativ Apps: Bandimal & Loopimal Yatatoy – Apps zum Musik komponieren und Step Sequencing, ansprechende und witzige Grafik, es kann mit analogen Instrumenten in C-Dur dazu musiziert haben.
Fox & Sheep mit dem Filmstudio können Kinder ab 4 Hintergründe, Figuren und Musik auswählen, um eine eigenen Trick-Film gestalten.
Games: Wir möchten drei App-Hersteller aus Deutschland extra hervorheben.
Der Verlag Mixtvision bietet unter anderem wunderschöne interaktive Bilderbücher mit Mini-Games und Lernspielen mit Mitmach-Elementen. Besonders angetan waren wir da von „Kosmos und Klax, die Baumhaus Party“
Die Firma Ahoiii hat ein ansprechendes Spiel Universum rund um den liebenswerten Matrosen Fiete gebaut, da gibt es schon für die Kleinsten sehr sehr simple Mini Games, die an Alltagshandlungen der Kinder Orientiert sind;
Die Firma Fox & Sheep orientiert sich sehr an der Entwicklung der Kleinen und arbeitet auch mit Herstellern von Analogen spielen wie Habe zusammen. Heuer wurde etwa die App „Die kleine Eule“ m dem pädagogischen Medienpreis ausgezeichnet. Was uns besonders gefällt, ist das sie als eine der wenigen genaue Atersangeben im Infobild zur jeweiligen App anführen.
Sehr oft wurde uns „Pettersons Erfindungen“ ans Herz gelegt, über die Jonas berichtet.
Esther empfiehlt noch „Kleines Kätzchen Mein Haustier“ von Squeakosaurus (3,99 im Appstore), „Ham Ham! Tiere füttern für Kleinkinder“ von Hartmut Welsch (1,99 im Appstore) und von die Firma Sago Mini die „Sago Mini Welt“ mit mehr als 20 Minispielen. Die „Sago Mini Welt“ gibt es nur mit einem Abo, allerdings sind einzelne Spiele schon ab 3,- zu haben.
Bildung und Lernspiele: „ESA Kids“ von der Europäischen Weltraumorganisation entwickelt. Hier können junge und alte Weltraumbegeisterte gemeinsam mit dem Alien Paxi das All erkunden;
„Lego Duplo World“ ist pädagogisch wertvoll, aber mit In-App Käufen bzw. Abo System
„Slice Fraction“ von Ululab ab 5 Lernen Kinder gemeinsam mit einem Mammut Bruchrechnen
„Anton“ Lernapp ab der Vorschule mit Mini-Games – wird auch in Schulen verwendet;
„Conni Lernspaß Mathe“ von Oettinger. Conni ist seit vielen Jahren eine beliebte Bilderbuch Reihe für den Kindergarten und die Vorschule. Auch die Conni-Lern-Apps kommen sehr gut an.
Zur Unterstützung für das Ausmachen und (selbstständige) Einhalten von Nutzungszeiten bei Kindergartenkindern empfehlen wir: Mediengutscheine, Wecker oder Eieruhr. Mehr dazu auf klicksafe.de
Wer sich abseits von unseren Tipps noch selbst inspirieren lassen möchte findet sehr feine digitale Sachen für 2 bis 6 Jährige bei ene-mene-mobile.de und klick-tipps.net.
Ganz am Schluss sei noch gesagt, es braucht nicht immer extra Apps, um etwas sinnvolles mit den Kleinen am Smartphone zu machen. Manchmal reicht schon die vorhandene Notizbuch App, um etwas Lustiges zu spielen, das weiß Rosa aus eigener Erfahrung.
Musik
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
>> Crowander – Klezmer (Album „Music of the World“ 2021, CC BY NC 4.0)
>> sarah rasines – polka (Album „tommy hilfiger“ 2016, CC BY SA 4.0)
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In der heutigen Folge fragen sich Rosa und Wolfgang: „Stimmt das?“ Ihre Erfahrungen aus Schul-Workshops und im Kolleg:innen-Kreis zeigen, dass natürlich nicht immer alles in Medien und Sozialen Netzwerken stimmt. Oft sind die Methoden, mit denen Kinder, Jugendliche und Erwachsene reingelegt werden, richtig fies.
Folgende Punkte bzw. Fragen werden in der Sendung besprochen: Wie kann ich Fakes, Lügen und Tricks aus Internet und Medien entdecken? Wie kann ich aufdecken und rausfinden, ob mich jemand reinlegen oder beeinflussen will? Woran erkenne ich eine seriöse Quelle? Wo finde ich Lösungsmöglichkeiten, Tipps und Tricks zum Fakten checken?
Eure Empfehlungen, Fragen und Tipps könnt ihr gerne wie immer an [email protected] schicken! Vielen Dank!
++ Empfehlungen und weiterführende Links ++
Internet Ombudsstelle: https://www.ombudsstelle.at/Watchlist Internet: https://www.watchlist-internet.at/SWR Fakefinder: https://www.swrfakefinder.de/SWR Fakefinder Kids: https://kids.swrfakefinder.de/Mimikama: https://www.mimikama.at/Geizhals: https://geizhals.at/foodwatch: https://www.foodwatch.org/de/startseite/foodwatch Junkfluencer:innen-Report: https://www.foodwatch.org/de/pressemitteilungen/2021/foodwatch-report-coca-cola-mcdonalds-haribo-co-koedern-kinder-auf-sozialen-medien/Junkfluencer:innen – wie Werbung in Sozialen Netzwerken Kinder beeinflusst: https://www.saferinternet.at/news-detail/junkfluencerinnen-wie-werbung-in-sozialen-netzwerken-kinder-beeinflusst/Playlist:
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
Songs:
> > AlexGrohl – Future Bass (Hot Night) (CC0, Pixabay)
> > prazkhanal – Whip (CC0, Pixabay)
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Programmieren, chatten, spielen, zahlen: Die Spieleplattform Roblox hat sich in den letzten 2 Jahren auch in Österreich als digitaler Treffpunkt für Kinder und Jugendliche etabliert. Die Corona-Pandemie als Beschleuniger, hat die Nutzer*innenzahlen explodieren lassen. Roblox bietet über 40 Millionen Spielwelten und die Möglichkeit eigene Welten zu erschaffen. Besonders beliebt ist die Spieleplattform bei jungen Menschen unter 13 Jahren. Für die Kinder birgt diese digitale Parallelwelt Chancen, aber auch Gefahren.
Wolfgang und Rosa hören in den letzten Monaten regelmäßig Erzählungen von Roblox in ihren Schulworkshops. In Medienzirkus Folge 19 gehen sie der Faszination auf den Grund. Gemeinsam mit Markus Meschik von der Fachstelle Enter in Graz und zwei jungen Gamer*innen sprechen sie darüber was Roblox genau ist. Welche neuen Spiel- und Finanzierungsmodelle dahinterstecken. Was daran macht Spaß und was cool ist. Was problematische Seiten sind. Was nervt bzw. wo eins aufpassen sollte. Zum Abschluss gibt es Tipps wie und wobei Erwachsene ihre jungen Roblox Spieler*innen unterstützten können.
Links zur Sendung
Jugend Internet Monitor 2022
Jugendschutz Einstellungen bei Roblox
Enter – Fachstelle für digitale Spiele
Markus Meschik (2022): Game over (?) Digitale Spiele in Familien und der stationären Kinder- und Jugendhilfe
Playlist
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
>> Song: Quiet Music For Tiny Robots – Tiny Robot Armies (“The February Album” 2015, CC BY 4.0)
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Oft hören Rosa und Wolfgang bei Elternabenden und Lehrendenfortbildungen: „Die Kinder sind doch alle mediensüchtig!“
Dass man bei starker Mediennutzung nicht sofort von Mediensucht sprechen kann, ist klar. Aber welche Kriterien müssen vorherrschen, damit wirklich eine Sucht diagnostiziert werden kann? Und wo verläuft die Grenze zwischen Sucht und Phasen exzessiver Nutzung?In dieser Folge haben Rosa und Wolfgang eine Expertin zum Gespräch eingeladen. Nika Schoof vom Verein dialog. Sie hat sich sich seit 2008 auf das Gebiet Mediensucht spezialisiert und bietet dazu Workshops, Beratung und neuerdings auch Behandlung für Personen ab 14 Jahren und deren Angehörige an.
Die beiden versuchen in der Sendung Klarheit darüber zu bekommen, wann es sich tatsächlich um Onlinesucht und wann es sich „nur“ um exzessive Mediennutzung handelt. Stichwörter dabei sind Abhängigkeit und Verhaltensänderung.
Weitere Fragen, die sich stellen, sind: Wie kann Sucht entstehen, was sind die Faktoren? Wie sollen Eltern und Kinder mit digitalen Medien umgehen? Wie sieht es mit Suchtprävention, Vorbildwirkung der Eltern und dem Klaviermodell aus?Antworten auf diese Fragen – und mehr – hört ihr in dieser Folge.
Eure Empfehlungen, Fragen und Tipps könnt ihr gerne wie immer an [email protected] schicken! Vielen Dank!
+++ EMPFEHLUNGEN +++
Links zur Sendung
>> Suchtberatung
Verein dialog:
Sucht- und Drogenkoordination Wien
Fachstelle NÖ Suchtprävention und Sexualpädagogik
Anton Proksch Institut
Fachstelle für Suchtprävention Burgenland
Pro Mente OÖ
Akzente Suchtprävention Salzburg
VIVID – Fachstelle für Suchtprävention Steiermark
Landesstelle Suchtprävention Kärnten
Kontakt+Co Suchtprävention Jugendrotkreuz Tirol
SUPRO Gesundheitsförderung und Prävention Vorarlberg>> Stellen für Familienberatung
>> Podcast „Donner. Wetter. Sucht.“ für Eltern von 12-17 jährigen Kindern und Jugendlichen
Medienbildungstipps
Mediengutscheine von Klicksafe.de
Klaviermodell als Suchtprävention
Weiter Tipps auf www.saferinternet.at und www.klicksafe.de
Playlist / Zusatzinfo:
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
>> Song: Serge Quadrado – Night Walk (CC0, Pixabay)
>> Sound Effect: Danjocross – Clean fast Swoosh (CC0, Pixabay) -
Analoge Spiele bzw. Brettspiele begleiten Rosa und Wolfgang in vielfältigster Art bereits ein Leben lang. Wolfgang hat mit seinem Sohn gemeinsam für ein Referat ein Kreuzworträtsel erfinden sollen und ist damit auf die Idee der Sendung gekommen.
In dieser Sendung hört ihr aus der Praxis, was Spielen für das Lernen bedeutet und auf welche einfache Art und Weise selbst analoge Spiele oder auch Brettspiele erfunden werden können.
Wir hören dazu in der Sendung ein Kind, das ein Spiel erfindet und wie in der WIENXTRA-Spielebox Brettspiele gestaltet werden. Ein Freizeitpädagoge an einer Wiener Volksschule berichtet, wie kreativ die Kinder in der Schule beim Spiele-Erfinden sind und auch oft ihre digitale Lebenswelt in analoge Spiele umwandeln.
Analoge Spiele entwickeln ist demnach ein kreativer Prozess. Rosa und Wolfgang stellen sich der Herausforderung und finden heraus, wie dieser Prozess stattfinden kann und wie und wofür man Spiele am besten erfindet.
Eure Empfehlungen, Fragen und Tipps könnt ihr gerne wie immer an [email protected] schicken! Vielen Dank!
+++ Links zur Sendung +++
> > Ludotheken findest zu zB hier
WIENXTRA-Spielebox in Wien: https://www.wienxtra.at/spielebox/
Ludovico in Graz: https://www.ludovico.at/
Öffentliche Bibliotheken in Salzburg
> > Anleitung „Ein eigenes Brettspiel erfinden“ der WIENXTRA-Spielebox
> > Tools
Eigene Rätsel zum Ausdrucken erstellen mit XWords Generator
Ideen für Rechenaufgaben, die man kombiniert mit Figuren der Games-Welt als analoges Spiel umsetzen kann
> > Artikel zum Thema
Spiegel Netzwelt-Artikel zu „Das taugt das neue „Hero Quest““:
Gastbeitrag von Konstantin Mitgutsch auf derstandard.at „Jede und jeder kann selbst Spiele entwickeln!“
> > Safer Internet
Saferinternet.at
BeeSecure
Playlist / Zusatzinfo:
Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)
Olexy – Morning Garden – Acoustic Chill (2022, CC0) -
Im Zentrum von Aufklärungsmedien Teil 2 stehen sexuelle Bildung und Aufklärung über Online Kanäle. Wir fassen die Empfehlungen aus Teil 1 mit Conny Lindner nochmal zusammen und präsentieren euch 10 spannende Kanäle auf YouTube, TikTok und Instagram.
Viele dieser Angebote richten sich an Jugendliche und junge Erwachsene, sie bieten kompakt und einfach zugänglich fundiertes Wissen über Körper, Psyche, Gefühle, Gender, Coming Out, Gesundheit, Beziehung und Sex. Als Generation „Dr.Sommer“ sind Rosa und Wolfgang ein wenig neidisch, was es heute gibt und können selbst noch einiges lernen. Magdalena von Sexologisch verrät drei Favorits in punkto Sexualbildung auf Social Media.
Elke von S-Talks.at hat uns einen Tipp gegeben, wie wir mit Grundschulkindern das Netz erkunden und gleichzeitig sexuelle Bildung leisten kann: Schaut auf Kindersuchmaschinen wie Blinde-Kuh.de oder FragFinn.de was ihr gemeinsam über Körper und Sexualität rausfinden könnt.Empfohlene Aufklärungskanäle:
Rat auf Draht hat viele Infos für Jugendliche auf der Webseite, auf Insta und Youtube.Auf der RaD Elternseite holen sich Erwachsene Tippslil* / liebenslust* hat – unaufgeregte Aufklärungscomics auf Deutsch übersetzt https://ausgesprochen.jetzt/ Es gibt auch einen Instagram Account dazu.Unter Sexologisch bietet die Sexualpädagogin Magdalena Heinzl viel Wissenswertes als Podcast, sowie auf Instagram, TikTok an. Empfehlungen von Magdalena: Doktorsex, Aufklo, Gianna BacioDoktorsex – Dr. Sheila de Liz (Gynäkologin) und Volker Wittkamp (Urologe). Kurzweilige Sexeducation mit Focus auf Körper und Gesundheit jetzt gesponsert von der DAK-Gesundheit auch auf YouTubewahrscheinlich peinlich – Alles über Liebe, Sex und Pubertät mit Vicky & Philipp. Aufklärung für alle, ist von funk.desafespace – Alles über Körper, Periode, Sex mit Lea, Säli, Saphira, Whitney & Team vom rbb, Schwerpunkt Menschen mit Vulva.aufgeklaert / Aufgeklärt?! – Fragen unter der Gürtellinie, mit Satireeinschlag, von funk.de.Aidshilfe Wien – bietet tolle Infos rund im Beziehungen, Verhütung, STDI und Gesundheit auf TikTok und InstagramAufklo – Zwei Menschen. Eine Klokabine. In zwei Videos pro Woche stellen Eda Vendetta und Lisa Sophie Laurent wechselnden Gästen und Expert*innen all die Fragen, die auf den ersten Blick vielleicht unangenehm sind. Feministischer und queerer Safespace für alle Tabuthemen rund um Liebe, Sex und Mental Health. Hauptkanal auf YouTube, mittlerweile auch auf Insta und Tiktok. Auch von Funk.deJungsfragen – YouTube Kanal der unter dem Motto „Niemand geht zum ins Bett.“ Bietet jede Woche Antworten zu Community Fragen zur Pubertät und alles was „untenrum“ angeht. „Ist das normal?!“ #snrml. Immer lustig, immer informativ, manchmal etwas albern, aber immer mit Hand und Fuß. Schwerpunkt Menschen mit Penis* aber: Alle sind willkommen.Weiter Links
Firstlove Infoseite und Beratungsstelle mit OnlineberatungFristlove mit Herzklopfen auch auf InstagramS-Talks.at Workshops, Beratung und Infos zu Sexualität und digitalen Medienfeel-ok.atWiener Mädchen Channel auf YouTubeHannah Witton auf YouTubeUmut Özdemir – Psychologe, Psychotherapeut, Paar- & Sexualtherapeut auf TikTokInternationale Sammlung zu Aufklärungskanälen https://sexeducationinfo.com/sex-educators-on-youtube/Musik:
Kevin MacLeod – Barroom Ballet. (2007, CC BY 3.0) DownloadXylo-Ziko „Unguja“ (Polyrhythms, Nultielrecords, 2021, CC BY NC) DownloadFortyOne „have sex“ (Music That’s Better Than it Sunds 2015, CC BY NC) DownloadBonde Do Role „Solta o Franco“ (Live at WFMU on Liz Berg’s Show 2008, CC BY) DownloadZap Mama „Wadidyusay?“ (The Wire CD: Rip. Sample. Mash. Share. 2004, Sampling Plus License) Download -
In Punkto Aufklärungsmedien tut sich grad sehr viel. In den letzten Jahren sind tolle neue Bücher erschienen. Auf Social Media Kanälen sind die Themen Körper und Sexualität auch Dauerbrenner. Grund genug für Wolfgang und Rosa das Thema Aufklärungsmedien in zwei Folgen in den Fokus zu nehmen.
Für das Thema Aufklärungsbücher haben wir im Medienzirkus #15 die Sexualpädagogin und Sexualberaterin Conny Lindner zu gast. Sie widmet sich auf ihrem Blog bzw. auf ihrem Instagram Kanal regelmäßig Aufklärungsbüchern. Gemeinsam mit Verena Tschemernjak hat sie nun mit „Erbsenklein Melonengroß“ selbst ein fantastisches Vorlesebuch zu Aufklärungsthemen für Kinder ab 4 Jahren vorgelegt.
Wir reden mit ihr über sexuelle Bildung in der Familie und empfehlenswerte Aufklärungsmedien: Welche Themen können in welchem Alter besprochen werden? Welche Haltung ist für uns als Erwachsene hilfreich? Was ist für Kids und Teens besonders wichtig bwz. interessant? Und woran erkenne ich empfehlenswerte Aufklärungsbücher?
Empfohlene Aufklärungsbücher aus der Sendung:
Cory Silverberg, Fiona Smyth (2020): Wie entsteht ein Baby? Ein Buch für jede Art von Familie und jede Art von Kind. Ab 2-3 Jahren
Cornelia Lindner, Verena Tschemernjak (2021): Erbsenklein Melonengroß. Wie kommt eigentlich das Baby in den Bauch? Ab 4 Jahren
Katharina von der Gathen, Anke Kuhl (2014): Klär mich auf! 101 echte Kinderfragen rund um ein aufregendes Thema. Ab 7 Jahren
Robin H. Harris, Michael Emperley (2017): Total normal. Was du schon immer über Sex wissen wolltest. Ab 10 Jahren
Louie Läuger (2021): „da unten“. Über Vulven und Sexualität. Ein Aufklärungscomic. Ab 12 Jahren
Hanna Witton (2018): Untendrumherumreden, alles über Liebe und Sex. Ab 14 Jahren
Weitere Buchtipps findet ihr hier:
Rezensionen auf Conny Lindners Blog gefühls*echt
Die Folge #6 Körper und #11 Aufklärung von Carla Hehers Podcast „Diverse Kinderbücher“, mit vielen Buchtipps zu Körper und Sexualität
Buchliste zu Sexualität, Körper und Aufklärung von der Rat auf Draht Elternseite
Playlist
Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0) Download
Brian Teho – Fright Night Twist – CC0 Download
Crowander – Tune 100 – (2021, CC BY NC 4.0) Download
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Rosa begibt sich sehr gerne in die Welt der Filme und Serien und binge-watched des Öfteren – auch gerne Kochsendungen. Wolfgang ist da eher old-school und wartet lieber eine Woche auf die nächste Folge einer Serie.
Doch weitaus interessanter ist, ob das Programm der einzelnen Streamingportale für Familien mit Kindern geeignet ist und ob sich Kinder dort alleine zurecht finden. Wolfgang und Rosa checken Netflix, Amazon Prime, Disney+ und Youtube Kids für euch auf Kindertauglichkeit und Usability. Sie widmen sich Lust und Last von On-Demand Angeboten, u.a. dem Bingewatchen. Und sie halten auch Ausschau nach alternativen sowie kostenfreie Streaming Dienste für Kinderfilme und Serien.
Gemeinsam schauen sich die beiden Medienzirkus-Macher:innen die Vor- und Nachteile von Streaminportalen an: Welche sind generell empfehlenswert? Kann oder muss ich im jeweiligen Portal ein Kinderkonto anlegen? Ist das Programm kindgerecht und leicht für das jeweilige Alter zu finden? Wie sieht es eigentlich mit den öffentlich-rechtlichen Mediatheken aus?
Wie immer geben wir euch Tipps und Links und erläutern wie so oft die heilige Fünffaltigkeit der Medienbildungstipps für Eltern, um mit Streamingdiensten kompetent umgehen zu können. Außerdem werden Empfehlenswerte Datenbanken und Elternratgeber für TV, Streaming und Youtube präsentiert. Diese Empfehlungen findet ihr gleich hier auf der Sendungs-Website zum Nachklicken und Schmökern.
Eure Empfehlungen, Fragen und Tipps könnt ihr gerne wie immer an [email protected] schicken! Vielen Dank!
+++ EMPFEHLUNGEN +++
Links, die in der Sendung erwähnt wurden
> > Streaminganbieter
Netflix
Amazon Prime
Disney+
YouTube Kids
ORF okidoki
KIKA
ZDF tivi
Nickelodeon
toggo
toggolino
> > Medienbildungstipps
> schau-hin.info
Kindgerechte Filme und Serien für Kinder finden
Binge Watching
> klicksafe.de
Leitfaden für Eltern – Streamingdienste sicher nutzen
> > Streamingportale im Check
Heimkinocheck
YouTube Kids – eine sichere Video-App für Kinder?
> > Filmdatenbanken für Kinder und Jugendliche
Flimmo
kinderfilmwelt.de
> > Die Alternative zu Streamingdiensten – Das Kino!
WIENXTRA-Cinemagic
Kinderfilmfestival (Wien und Graz)
kinofenster.de
PLAYLIST, Musik und Sounds:
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0)> > Zakhar Valaha – Motivational Ispiring Corporate (Main), CC0
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Etwa Dreiviertel der 0 bis 6 jährigen Kinder in Österreich nutzen zumindest gelegentlich internetfähige Geräte wie Tablets und Smartphones. Das gaben Eltern bei einer Studie von Saferinternet.at im Jahr 2020 an. Das stellt natürlich uns als Erwachsene Bezugspersonen, die ganz anders aufgewachsen sind, vor große Herausforderungen.
Wolfgang und Rosa haben Tipps und Empfehlungen für altersgerechte Apps, Games und Lernspiele für Kinder von 2 bis 6 Jahren zusammengetragen. Warum erst ab 2 Jahren? Das hängt mit der kindlichen Entwicklung zusammen. Etwa ab einem Jahr beginnen Kinder ein Bild selbst als Gegenstand zu entdecken, ab zwei Jahren verstehen sie Symbolsysteme und einfache Erzählungen. Mehr dazu hier und hier
Wir schauen uns vorweg an, was eine gute App für jüngere Kinder ausmacht und worauf Erwachsene dabei achten sollten. Mehr dazu findet ihr beim Medien Kindergarten Meki
Wie so oft haben wir bei der Recherche auch in die Runde gefragt welche Apps, Games und Lernspiel uns andere Menschen empfehlen können und warum sie diese gut finden. Dabei sind echt viel Rückmeldung gekommen, in der Sendung gibt es einen Auswahl davon. Und zwar zu den Kategorien Allrounder-Apps, Kreativ-Apps, Games, Bildungs- und Lernspiele. Danke an Jonas, Philipp und die beiden Esthers für ihre Wortspenden und allen anderen für die vielen Zuschriften.
Allrounder Apps: Da gibt es einige Anwendungen, die für den Einstieg alles bieten Mini Games, kleine Videos teilweise kreative Übungen und Hörspiele. Viele öffentlich-rechtliche Medienanstalten in Deutschland bieten da tolle Dinge an. Wir empfehlen die Elefanten App (WDR) die Maus App (WDR) die Kikaninchen App (KiKa), die Sesamstraßen App (NDR), und die Sandmann App (MDR). Alle sind gratis, werbefrei und altersadäquat gestaltet. Davon besprechen wir die Elefanten App etwas genauer in der Sendung. Daneben schauen wir uns noch die Toggolino App zum Kinderprogramm von Super RTL an, die auch sehr kinngerecht ist, aber nur mehr in der Premium Version werbefrei kommt. Allerdings ist sie sehr beliebt weil etwa Paw Patrol, Peppa Wutz oder Bob der Baumeister vorkommen.
Kreativ Apps: Bandimal & Loopimal Yatatoy – Apps zum Musik komponieren und Step Sequencing, ansprechende und witzige Grafik, es kann mit analogen Instrumenten in C-Dur dazu musiziert haben.
Fox & Sheep mit dem Filmstudio können Kinder ab 4 Hintergründe, Figuren und Musik auswählen, um eine eigenen Trick-Film gestalten.
Games: Wir möchten drei App-Hersteller aus Deutschland extra hervorheben.
Der Verlag Mixtvision bietet unter anderem wunderschöne interaktive Bilderbücher mit Mini-Games und Lernspielen mit Mitmach-Elementen. Besonders angetan waren wir da von „Kosmos und Klax, die Baumhaus Party“
Die Firma Ahoiii hat ein ansprechendes Spiel Universum rund um den liebenswerten Matrosen Fiete gebaut, da gibt es schon für die Kleinsten sehr sehr simple Mini Games, die an Alltagshandlungen der Kinder Orientiert sind;
Die Firma Fox & Sheep orientiert sich sehr an der Entwicklung der Kleinen und arbeitet auch mit Herstellern von Analogen spielen wie Habe zusammen. Heuer wurde etwa die App „Die kleine Eule“ m dem pädagogischen Medienpreis ausgezeichnet. Was uns besonders gefällt, ist das sie als eine der wenigen genaue Atersangeben im Infobild zur jeweiligen App anführen.
Sehr oft wurde uns „Pettersons Erfindungen“ ans Herz gelegt, über die Jonas berichtet.
Esther empfiehlt noch „Kleines Kätzchen Mein Haustier“ von Squeakosaurus (3,99 im Appstore), „Ham Ham! Tiere füttern für Kleinkinder“ von Hartmut Welsch (1,99 im Appstore) und von die Firma Sago Mini die „Sago Mini Welt“ mit mehr als 20 Minispielen. Die „Sago Mini Welt“ gibt es nur mit einem Abo, allerdings sind einzelne Spiele schon ab 3,- zu haben.
Bildung und Lernspiele: „ESA Kids“ von der Europäischen Weltraumorganisation entwickelt. Hier können junge und alte Weltraumbegeisterte gemeinsam mit dem Alien Paxi das All erkunden;
„Lego Duplo World“ ist pädagogisch wertvoll, aber mit In-App Käufen bzw. Abo System
„Slice Fraction“ von Ululab ab 5 Lernen Kinder gemeinsam mit einem Mammut Bruchrechnen
„Anton“ Lernapp ab der Vorschule mit Mini-Games – wird auch in Schulen verwendet;
„Conni Lernspaß Mathe“ von Oettinger. Conni ist seit vielen Jahren eine beliebte Bilderbuch Reihe für den Kindergarten und die Vorschule. Auch die Conni-Lern-Apps kommen sehr gut an.
Zur Unterstützung für das Ausmachen und (selbstständige) Einhalten von Nutzungszeiten bei Kindergartenkindern empfehlen wir: Mediengutscheine, Wecker oder Eieruhr. Mehr dazu auf klicksafe.de
Wer sich abseits von unseren Tipps noch selbst inspirieren lassen möchte findet sehr feine digitale Sachen für 2 bis 6 Jährige bei ene-mene-mobile.de und klick-tipps.net.
Ganz am Schluss sei noch gesagt, es braucht nicht immer extra Apps, um etwas sinnvolles mit den Kleinen am Smartphone zu machen. Manchmal reicht schon die vorhandene Notizbuch App, um etwas Lustiges zu spielen, das weiß Rosa aus eigener Erfahrung.
Musik
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0) Download
>> Crowander – Klezmer (Album „Music of the World“ 2021, CC BY NC 4.0) Download
>> sarah rasines – polka (Album „tommy hilfiger“ 2016, CC BY SA 4.0) Download
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In der heutigen Folge lassen wir einmal vordergründig die Kinder zu Wort kommen. Wir haben sie gefragt, wie sie beispielsweise ihrer Oma das Internet erklären würden, was man dort machen kann und worauf man im Netz aufpassen sollte.
Die Kinder wissen da teilweise schon sehr gut bescheid. Allerdings sind sie sich nicht ganz sicher, wie dieses World Wide Web überhaupt funktioniert.
Rosa und Wolfgang erklären in Folge 12 des Medienzirkus, wie das Internet aufgebaut ist, wo überall die kleinen und großen Datenpakete verschickt werden und auch, wie überhaupt das Wissen ins Internet kommt. Sie verdeutlichen darüber hinaus den Unterschied von digitalen und klassischen Medien.
Wie immer findet ihr sämtliche Buchempfehlungen und Links zur Sendung gleich hier auf der Sendungs-Website.
+++ EMPFEHLUNGEN +++
Bücher und Links, die in der Sendung erwähnt wurden
Bücher zu Sendung:
> > Recap Medienzirkus #11, Diverse Kinderbücher
Jessica Sanders, „Sei ein ganzer Kerl“
Jonty Howley, „Männer weinen“
Mieke Scheier, „Alles Arbeit, oder was?!“> > Thema Internet
Linda Liukas, „Hello Ruby: Expedition ins Internet“
Links zur Sendung:
> > Suchmaschinen
Google
DuckDuckGo
Frag Finn
Blinde Kuh
> > Online-Lexika
Wikipedia
Klexikon
> > Podcast
kakadu-Podcast
BR Kinder-Podcasts
> > Surfführerschein und tolle Infos bzgl. Internet
Internet-ABC
Playlist / Zusatzinfo:>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0) Download
>> Andre Jetson – Internet Friends (2018, CC BY 4.0) Download
>> Monplaisir – Internet Is The Best Thing Ever (2017, CC BY 4.0) Download> > Sämtliche Hardware-Sounds stammen von https://freesound.org/ (CC0) Download
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Carla Heher ist Buchfluencerin und betreibt seit 2012 gemeinsam mit anderen den Blog https://buuu.ch/. Buuu.ch ist immer der Suche nach empfehlenswerten Kinder und Jugendbüchern, die empowern und Vielfalt abbilden. 2021 hat Carla Heher auch einen Podcast gestartet, der sich mit eben dem Thema beschäftigt. Bisher gab es zum Beispiel Schwerpunkte zu Körper, Familie, Politische Bildung, Sprache, Antirassismus.
Wir sprechen mit ihr in Medienzirkus Folge 11 über „Diverse Kinderbücher“, diskutieren die klassische Bilderbuchfamilie und bekommen ganz viele Empfehlungen für Kinder und Jugendbücher, die Stereotype aufbrechen. Es geht um Bücher, die infrage stellen, was normal und was vermeintlich anders ist, die Vielfalt sichtbar machen. Bücher eben, die divers sind und vielfältige Familienformen, Gender, Körper oder Herkunft zeigen. Wir reden über Bücher, die mit Klischees aufräumen, die den Selbstwert stärken, die die unterschiedlichsten Lebenswelten zeigen und diese sogar feiern. Denn frei nach Rudine Sims Bishop: Ein Buch kann nicht die Welt verändern, aber es kann die Welt derer verändern, die es Lesen.
Weil wir der Medienzirkus sind, wollten wir mal wissen ob Carla uns Bücher für Kinder und Jugendliche empfehlen kann, die Medien thematisieren, so wie sie in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen vorkommen. Denn uns ist aufgefallen, dass in Kinderbüchern kaum Thema sind, oft sind sie nur Deko, noch viel öfter sind Smartphone, TV, Zeitung, PC oder das Internet nicht präsent obwohl wir im Alltag davon dauernd umgeben sind.
Wer Buchtechnisch auf dem Laufenden bleiben will folgt am besten dem Blog-Kollektiv von Buuu.ch und hört den Podcast von Carla
+++ EMPFEHLUNGEN +++
Bücher und Autor:innen/Illustrator:innen die in der Sendung erwähnt wurdenCarlas Alltime-Favorit: Labor Ateliergemeinschaft, „Ich so Du so. Alles Super Normal.“ https://buuu.ch/sachbucher/ichsoduso/
Und ein aktuelles Highlight: Lupita Nyong’o, „Sulwe“. Ein Buch zu Colorism. https://buuu.ch/diversitat/sulwe/Constanze von Kitzing https://www.constanzevonkitzing.de/
zB „Ich bin anders als du. Ich bin Wie du.“ Ab 2 JahrenDie Reihe: Der Kleine Fuchs liest vor. https://www.oetinger.de/lesen/vorlesebuecher/der-kleine-fuchs-liest-vor
Bücher mit dem Thema Medien
Marc Uwe Kling, „Der Tag an dem die Oma das Internet kaputt gemacht hat.“ https://www.einfachvorlesen.de/geschichten/der-tag-dem-oma-das-internet-kaputt-gemacht-hat?bonus=toll
Rike Drust, Illustrationen von Lilli L’Arronge „Wenn du Nein sagst, stirbt ein
Kaninchen!“ https://www.klett-kinderbuch.de/buecher/details/wenn-du-nein-sagst-stirbt-ein-kaninchen.htmlSabine Lemire, Illustrationen von Rasmus Bregnhøi, „Mira“ (Serie) https://www.klett-kinderbuch.de/buecher/details/mira-mamanervt-paris-daslebengehtweiter.html
Kim Fupz Aakeson, Illustrationen von Rasmus Bregnhøi, „Hugo & Hassan“ (Serie)
https://www.klett-kinderbuch.de/buecher/details/hugo-hassan.htmlDaniela Drobna, Illustrationen von Achmed Abdel-Salam, „Der Online-Zoo“ https://www.ispa.at/wissenspool/broschueren/broschueren-detailseite/broschuere/detailansicht/der-online-zoo-alle-sprachen/
Bücher zum Thema Körper / Selbstwert stärken:
Sonja Eismann, Illustrationen Amelie Person. Wie siehst du denn aus? Warum es normal nicht gibt https://buuu.ch/diversitat/ein-empowerndes-sachbuch-uber-viefaltige-korper-wie-siehst-du-denn-aus-warum-es-normal-nicht-gibt/
Katharina von der Gathen, Illustration Anke Kuhl „AnyBody – Dick & dünn & Haut & Haar: das große Abc von unserem Körper-Zuhause“ https://buuu.ch/diversitat/anybody-dick-dunn-haut-haar-das-grose-abc-von-unserem-korper-zuhause/
Jessica Sanders, illustriert von Carol Rosetti „Liebe deinen Körper. Anleitung zur Selbstliebe“ https://buuu.ch/sachbucher/feminismus-und-selbstliebe-fur-kinder-liebe-deinen-korper/
https://www.zuckersuessverlag.de/products/liebe-deinen-koerperDie Folge von Carlas Podcast zum Thema „Körper“ liefert noch mehr Bücher dazu. https://buuu.ch/podcast/diverse-kinderbucher-der-podcast-episode-6-korper/
Jan de Kinder, „Tomatenrot. Oder Mobben macht traurig“ http://www.atlantisverlag.ch/jan-de-kinder-tomatenrot-oder-mobben-macht-traurig/
MUSIK
>> Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet (2007, CC BY 3.0) Download
>> FortyOne – Still Yet Still Yet Another Short Story (2015, CC BY NC) Download
>> Keshco – Cooking The Books (2017, CC BY SA) Download
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Herzlich willkommen zum Medienzirkus #10!
Rosa und Wolfgang haben heute ein sehr spannendes Thema in der Sendung. Wir erklären euch heute einiges zum Mythos „Hacking“.
Unserer Erfahrung nach sind Kinder in der Volksschule und der 5. und 6. Schulstufe immer sehr aufgeregt bei diesem Thema und sie meinen, dass sie permanent gehackt werden. Stimmt das wirklich oder steckt hier was anderes dahinter? Und was haben Passwörter mit einer Zahnbürste zu gemeinsam?
Wir wollen wissen was Hacken überhaupt ist und wie es funktioniert. Meistens verbinden wir ja etwas Negatives, also Cybercrime damit. Barbara von Women&&Code ist diesmal als Expertin im Interview dabei und erklärt uns das. Was sind typische Beispiele für große Hacks? Warum wurden die gemacht? Was passiert mit den Infos und Daten, falls welche geklaut wurden? Sie hat auch Tipps wie ich mich im Alltag vor einem schützen kann. Hacken ist aber vor allem etwas sehr Kreatives haben wir rausgefunden. Sylvia erzählt uns etwas über den Kulturhackathon openGLAM Und es gibt außerdem allerlei coole Tipps zum Thema, wie etwa den Jugendhackt und den feministische Hackerspace Mz Balthazar’s Lab.
Rückblick Medienzirkus #9
Alternative zu Fortnite für Volskschulkinder: Splatoon 2 für Nintendo Switch
https://www.nintendo.at/Spiele/Nintendo-Switch/Splatoon-2-1173295.html https://www.spieleratgeber-nrw.deLinks zur Sendung:
Women&&Code https://womenandcode.org/ ab Herbst 2021 gibt´s wieder Meet-Ups, Kurse und Workshops für Frauen*Jugend hackt 29.-31.9.2021 in Linz https://jugendhackt.org/Mz Balthazar’s Lab, feministischer Hackerspace in Wien https://www.mzbaltazarslaboratory.org/OpenGLAM Kultur Hackthon https://www.openglam.at/Youth Hackthon https://youthhackathon.com/Metalab, Hacker- & Makerspace in Wien https://metalab.at/Ombudsstelle Internet https://www.ombudsstelle.at/Passwortmanager Keepass https://keepassxc.org/ -
In dieser Folge beschäftigen sich Wolfgang und Rosa mit zwei Dauerbrennern unter den Games. Zwei Shooter, die knallbunt daherkommen und sich online auch gut gemeinsam mit Freund:innen spielen lassen. Diesmal kommen auch zwei junge Gamer zu Wort und erzählen uns ihre Sicht auf die Dinge.
Was macht diese Spiele so faszinierend, cool oder lustig? Gibt’s etwas daran, das einfach nur nervt? Worauf sollte man achten und was ist vielleicht sogar problematisch an diesen Games?
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Jugendschutz Einstufungen nach PEGI
Mehr zu Brawl Stars:
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Teil des Jingle: Kevin MacLeod – Barroom Ballet. (2007, CC BY 3.0) Download
Unwoman – „Wicked Game“ – Lemniscate Star: Uncovered Volume 2.5 (2013, Original artist Chris Isaak, CC by nc 3.0) Download
Demoiselle Döner – „Enter the Pigeonwave“ – Pigeon Wave EP (2021, CC by 3.0) Download - Mostra di più
