Episodi
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本集重點:
衣服竟然是童年時期最會替換的項目之一! 香味可以激發杏仁核? 晚上有睡眠問題的孩子,可以從簡化光線開始。V媽 (翁欣妤,慈心華德福教師/親職教育講師)
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本集重點:
為什麼小小孩老是重複想聽同一本故事? 依照小孩年紀技巧挑選適當的睡前故事。 挑選睡前故事的眉眉角角。V媽 (翁欣妤,慈心華德福教師/親職教育講師)
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Episodi mancanti?
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小雲朵媽媽:
我們家兩歲的小雲朵是家裡唯一的女孩,個頭比較小、比較內向,以前每次帶她出門玩,像公園、親子館等等,總會遇見一些強壯的孩子搶她的玩具,我在旁邊看也總是忍著不出手,第一個也是想說對方家長在附近,另外也擔心小雲朵會一直依賴著我的出手協助,無法學會為自己勇敢。過程中,如果小雲朵哭了,我會趕緊去抱她、然後安慰她說:『沒關係沒關係』,她慢慢的就會停止哭泣了。一直到前幾天,我們在公園玩沙,一個大哥哥搶走了她的玩具,小雲朵一邊哭著跑來抱我一邊說:『沒關係沒關係』.....然後她晚上就做噩夢了!突然間,我好像覺得『沒關係』這三個字讓小雲朵覺得媽媽一直要她忍耐別人,她會不會覺得我不夠愛她呢?如果小雲朵自己學不會捍衛自己的玩具,會不會長大變媽寶呢?我好兩難呀,怎麼辦呢?
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V媽 (翁欣妤,慈心華德福教師/親職教育講師)
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八月底時,對岸的中國政府公佈了一項有關電動的禁令,18歲以下未成年人只能在周五、週六、週日和法定節假日的晚上8-9點期間,才可以玩一小時的網路遊戲,其他時間遊戲企業都不能以任何形式向未成年人提供遊戲服務。當然,可想而知,這禁令掀起一股軒然大波,雖然也能理解這中國政府的初心,是為了解決青少年網路成癮問題,且這也突顯出在疫情期間線上課程大幅增加時,大人管理孩子進入網路遊戲世界的挑戰!
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小墨魚的媽媽說:V媽您好,我想請問您怎麼用慢慢刷幫助兒子小墨魚?我只有一個兒子3歲11個月,明年要上學讀中班了,現在的小墨魚會因為動作大冒冒失失,而跟其他孩子玩的時候容易產生碰撞,有時候也不知道為何會產生碰撞或怎麼受傷,請問這種狀況需要就醫嗎?還有就是開心時或者要引起別人注意的時候就會很大聲唱歌或說話,在場的人有反應會不舒服,我們也不斷提醒小墨魚把音量放小,但也很難去導正這種情況。碰撞和大聲這二個狀況,是讓我很擔心上學後會造成學校和他自己困擾的地方,請問使用慢慢刷有幫助嗎?家裡已經有慢慢刷,但他說腳底會癢不喜歡,不喜歡就先不刷,對嗎?
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小蓮藕媽媽說:V媽您好,我最近遇到了一件很挫折的事,我5歲半非常細膩敏感的女兒小蓮藕,她在這一個多月當中,只要是生氣,比如和妹妹玩的時候有爭吵,或者是玩遊戲輸的時候,就會打自己,可能打手或者是打自己的大腿,我看了很難過,當下我會讓她哭一哭、但打的行為我會要她停下來,然後抱抱她,事後冷靜下來的小蓮藕跟我說:「馬麻我不喜歡自己生氣,因為生氣是不好的,所以我想忍住我的生氣、所以就會想打自己來忍住!」我聽了非常心疼,而且我問她怎麼會覺得生氣不好呢?小蓮藕說就大家好像都覺得生氣是不對的,聽了真是難過啊,我一直覺得情緒是很正常的,她們情緒來來去去我也不會覺得怎麼樣,但家裡面還有長輩還有我先生,我大概了解他們不喜歡孩子生氣,我很努力的讓孩子有情緒宣洩的空間,作法是「從孩子兩三歲開始,她表現出不高興、生氣的樣子時,會丟手上的東西或者拍桌子,在當下我會說東西痛痛~你在生氣對嗎?需要媽媽抱抱嗎?」 但現在當孩子這樣告訴我,讓我覺得我之前的努力好像沒有什麼用、很挫折,我不曉得還可以用什麼方式來協助女兒度過這個情緒的卡關,我們平常有持續按摩,請問還有其他方式可以參考嗎?(另外提供一個線索:這陣子開始復學以後,玩遊戲輸了的時候,沒有像前幾天一樣會攻擊自己,所以原因會不會是在家裡有妹妹、爸爸、爺爺、奶奶時的壓力太大呢 ?)
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這次分享的書籍是由 琉璃光出版社 所出版的 「簡單父母經」,作者:金.約翰.培恩/ 麗沙.M.羅絲,潘定凱 編譯。
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小地瓜媽媽:
V媽您好,想問問如果我的五歲孩子或任教的小學學生,在跟著看奧運比賽時,問:「得獎牌的國家有升國旗,但是台灣沒有升國旗,台灣是國家嗎?」若有類似這樣的疑問,我們大人該如何回答比較適切呢?身為大人 沒有辦法看見自己的國旗,自己也很難過啊,每每都還是會想說為什麼其他國家的人都不需要這樣,大聲說自己的國家愛自己的國家就像呼吸一樣自然.......每次都很糾結不知道要對孩子說到什麼程度,可是又很想讓孩子知道我們的現況和困境,畢竟他們長大之後,一樣要了解和面對~~
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常看我們以前文章的朋友們應該知道,11歲阿妮是個超級歌仔戲迷,愛演愛唱也愛看,平常一週一次的影片時間總吵著要看葉青歌仔戲(是的,女孩的偶像是葉青)。看過葉青歌仔戲的人就知道,裡面有個英俊小生楊懷民,連帶著也成了女孩的小生偶像。
女孩除了愛歌仔戲,也愛動物。在好山好水的宜蘭冬山有個好美麗的地方................
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小山藥媽媽:V媽您好,我知道V媽是外語老師,想請問你關於學習語言的事。孩子2歲2個月了,平日總會嚷嚷要看書,我想是時候想讓他接觸英文了,只是….我不知道起頭該放在哪裡?想問問V媽有沒有打從心底用身體記憶的學習?我的英文能力非常差,但我從小(5歲)開始去補習班學。這不是我想給孩子的,我想和他一起學習。也想請問有關於自然發音,有一說法是要先從自然發音學起,因為兒歌不是像朗讀的清晰音,有可能造成孩子混淆、學不好,這讓我更困擾,我英文各方面差、我的口說當然也很差,如果由我當開始鍵感覺不適合....
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令人頭暈的學期剛結束,緊接著暑假第一天就開始連續三個下午的線上研習,看著好可愛、好有赤子之心的德國老爺爺Bernhard老師手舞足蹈說著十二感官、七大生命歷程和孩子們在課堂上、在學習上的協助與互相支持,腦袋裡面一直浮現出七大行星與十二黃道宮之間的關係,實在好過癮啊!課程結束後緊接著晚上又是一連五天的醫學護理課程,過癮的節奏;但要一直抓空檔時間接地氣...呼出和吸入要好努力的平衡......。這七大生命歷程用醫學角度、用泛自閉光譜角度、用教育角度、用教養角度...不管哪一角度來看都好有趣啊~
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小蓮藕媽媽說:V媽您好,想請問如何解決雙寶無限輪迴爭吵的問題。我家雙寶,小蓮藕是五歲的哥哥,有一個兩歲妹妹,每次有機會跟小蓮藕單獨出門時,他總是乖巧又懂事、凡事都可以商量,但回來後從一打開家門開始,雙寶就是不斷的有紛爭,例如:哥哥進門發現妹妹在玩玩具,就會過去搶、並且強辯妹妹已經放在地板上不是拿在手上,所以就是他的....或是各玩各的但哥哥卻故意「不小心」踢到妹妹,讓妹妹發怒回打,哥哥又來告訴大人妹妹打她....等等,每天下班回來都要應付好幾次這種紛爭,用怒罵、威脅的效果也很短暫,且不希望因此讓孩子變成打罵教育下的產物。其實我們為了預防雙寶問題事先做許多功課,在妹妹一出生時,我們有代替妹妹送禮物給哥哥,也在參加講座後跟哥哥分享彩虹橋的故事。我一直在心裡想著,我不能因為妹妹而忽略了哥哥,所以從妹妹出生以後,我總是擠出時間陪哥哥約會,吃他最愛的壽司、散步、去採買日常用品….等等。只要兄妹同時有需求,我總是先滿足哥哥,先讓阿嬤照顧妹妹,可是這樣久了,五歲的哥哥宛如一個獨生子,脾氣驕縱又嬌貴,對兩歲妹妹常常是很暴力的對待,常常在玩玩具時,是妹妹先拿到的,但哥哥總是惱羞成怒,打(或踢)了妹妹,我們大人又出來制止他,哥哥又因此委屈而大哭大鬧,最後收場總是兩歲妹妹冷靜的說,「先給你,哥哥」,五歲哥哥就像個「弟弟」甚至是「妹妹」一樣,讓我深覺不對勁,請問V媽,我該怎麼辦呢?
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最近家裡有個有傳染性的字詞,對我來說困擾到想提出來變成家庭會議的重要議題之一,那就是 一『那個』。
「把拔,你幫我拿一下那個好嗎?謝啦!」「蛤?哪個?」
「阿妮,上樓時幫我順便帶那個上來喔」「蛤?哪個?」
「正男,你那個收好了沒?」「蛤?哪個?」
「馬麻,你那個都不放好!」「我哪個沒放好?」
「吼~就那個啊!」「到底哪個啦!」
「喔那個那個那個...就那個啊!」
我們學英文的時候都知道,that 很好用,可以當限定詞、可以當連結詞、可以當代名詞....但,如果常用that來表達腦袋瓜裡的東西,實在讓聽的人很頭大....
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小黑糖媽媽說:V媽您好,我家小黑糖五歲半,是高敏感的女孩,情緒敏銳,容易藏心事。最近有一件事情,有一天小黑糖進洗手間,發現我正在生理期,雖然我之前就有跟她提及過孩子是如何來的,以及男生女生構造的差異,但一看到我正在流血,小黑糖感到害怕,擔心媽媽我流血成河可能會死掉,因此睡前一直喊我,確定我還活著,但我實在是太疲倦太想睡,又讓她更焦慮的哭了。而且這件事讓我自己回想到,我在國小時第一次發現母親衛生棉的血跡時,我也是如此的擔憂媽媽,如今角色互換,我還是不知道該如何向孩子說明。謝謝
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昨天晚上正男睡覺前,一邊跟爸爸瞎聊天、一邊用手玩天花板上吊扇的拉環,小子用打排球的手腕力拍打著吊扇拉環,拍著拍著~啪!哐啷!吊扇上其中一顆燈罩應聲掉下,破了。正男被四散在床上的半顆燈罩玻璃嚇到,用著驚訝的表情盯著自己的手,一臉『咦?這是我的手嗎?為什麼我的手會打破東西?』抬起頭,急著想將破掉一半的燈罩撤下整理,隨手拿起一把螺絲起子,工具一伸進去.......啪!啊!整個吊扇燈座瞬間變暗,燒打電(台語)!短路啦!小子又再度嚇呆,用著驚訝的表情再次看著自己握著螺絲起子的手,彷彿被自己身體裡面那股陌生的衝動嚇到了.........
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小絲瓜媽媽說:Hello V媽~不好意思打擾妳,但我最近遇到一個很大的挫折,真的找不到任何方法,每天都覺得好挫敗,所以想來詢問妳,不知道妳能不能給我一點方向,謝謝。我有兩個兒子(小二跟小班)弟弟小絲瓜本來就是脾氣比較拗,又很ㄍㄧㄥ的人,雖然本來就會常常因為他的情緒問題而發生親子衝突,但我都認為是我自己太易怒,沒有好好同理小絲瓜,或是幫助他冷靜,所以我一直在調整我自己。可是自從小絲瓜開始上幼兒園之後,在家的情緒問題反而開始變得更嚴重。下面我整理了幾個小絲瓜的狀況:
1. 非常易怒,如果遇到不合他心意的狀況,不會選擇先跟哥哥或家人說,會直接生氣。
2. 不講道理:例如原本計畫講3本故事,但因為時間太晚了,我只講了兩本,但他卻不能接受,一直吵著「我就是要講那本⋯⋯」
3. 丟東西、推家具、拍桌子或牆壁:生氣時會做這些舉動,也會跑來一直推媽媽。
4. 拒絕冷靜:媽媽跟他說,生氣是正常的,大家都會有生氣的時候,但我們先去冷靜一下,再來一起解決你的問題,他會說他不要
5. 拒絕接受協助: 媽媽想陪他一起冷靜,或是陪他一起想辦法,他會說「不要」或是「不要跟我講話」。
我知道當小絲瓜在那個情緒時,要先安撫他的情緒,再來跟他溝通。但是,當他拒絕冷靜,又開始一直丟東西那些舉動時,我真的不知道該怎麼處理?折騰到最後,他比較冷靜了,當我想跟他討論剛剛的情況,他會裝作什麼事也沒有發生。對於剛剛自己的所作所為都不承認。V媽~~我真的不知道該怎麼辦,但是這樣的情況,每一天都會發生,我覺得好挫敗、好沮喪。現在會變成我會擔心不知道什麼時候他又會突然耍脾氣,然後上述過程又要再來一次。有時候心裡都在想,小絲瓜是不是生病了?
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