Folgen
-
Musikk av Lee Rosevere
"Introducing the Pre-roll"
"Thought Bubbles"
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
"Here's where things get interesting"
"We don't know how it ends"
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ -
Fehlende Folgen?
-
Våren 2023 gav Øystein Brekke, professor ved OsloMet, ut boka Religionshermeneutikk. I boka argumenterer han for ei fleirfagleg, konglomerativ, tilnærming til religion og livssyn i skulen - og for at skulefaget må ha ein livssynsopen fagontologi. Denne episoden er den andre samtalen Øystein har med Inge om tankane i boka. Målet er både å opne opp diskusjonane i boka for fleire, og å kunne gå djupare inn på det som vert diskutert.
Dersom du har spørsmål, innspel, kritikk eller kommentarar til episoden kan du sende dei til [email protected]
*Her er eit knippe lenker og lesetips for lyttarar som vil gå meir inn i stoffet frå episoden
*
Store norske leksikon om Paul Ricoeur. (https://snl.no/Paul_Ricoeur)
Andreassen, Øyvind Soltun og Jørgensen, Camilla Stabel (2022). «Et ressursperspektiv på uenighet. Analyse av kjerneelementet Utforsking av religioner og livssyn med ulike metoder.» Prismet, 73(2–3), 23–49. https://doi.org/10.5617/pri.9696
Anker, Trine (2018). «Hvordan utforme kjerneelementer i KRLE / Religion og etikk?» Religion og livssyn. Tidsskrift for religionslærerforeningen i Norge, 30(1), 2–3.
Brekke, Øystein (2016). «Arkeologi og teleologi. Paul Ricoeurs dialektiske kulturteori.» I M.P. Clausen og L. Sandbeck (red.), Og teologi. Festskrift til Carsten Pallesen (51–73), Eksistensen. https://oda.oslomet.no/oda-xmlui/handle/10642/4274
Brekke, Øystein og Æsøy, Knut Ove (2023). «Livsmeistring og livsmeining: KRLE som undringspraksis.», side 87-100 I: Folkehelse og livsmestring - med utgangspunkt i fagene (https://www.universitetsforlaget.no/folkehelse-og-livsmestring). Universitetsforlaget.
Krogseth, Otto (2009). «Religion og kultur. Forsøk på en forholdsbestemmelse.» I A. Brunvoll mfl. (red.)_ Religion og kultur. Ein fleirfagleg samtale_ (32–45). Universitetsforlaget.
Gilhus, Ingvild Sælid (2009). «Hva er religion i dag? Religionsbegrep og religionsvitenskap.» I A. Brunvoll mfl. (red.) Religion og kultur. Ein fleirfagleg samtale (19–31). Universitetsforlaget.
Skeie, Geir (2006). «What do we mean by ‘religion’ in education? On disciplinary knowledge and knowledge in the classroom.» I K. Tirri (red.) Religion, spirituality and identity (85–100). Peter Lang Publishing Group.
Øystein si bok finn du her: https://www.universitetsforlaget.no/religionshermeneutikk
Øystein har og laga ei religionsfagleg og religionsdidaktisk studentordliste (https://www.academia.edu/103426850/Religionsfagleg_og_religionsdidaktisk_studentordliste?fbclid=IwAR1h4TFYOv9OSUDR_RLAiTqZHdDVUCR3XuNdETEQpGZmeMgxqfTj2b8llYg). Der kan du finne forklaringar på mange av omgrepa vi brukar i samtalen.
Sitatet som opnar episoden er frå side 164 i boka til Øystein, der han siterer Otto Krogseth frå kapittelet "Religion og kultur. Forsøk på en forholdsbestemmelse". Her er sitatet i sin heilskap: "Kultur og religioner er ikke «første ordens»-størrelser, der begreper avbilder eller representerer foreliggende forhold, tilgjengelig for direkte observasjon. I stedet har vi å gjøre med abstrakte, konstruerte «andre ordens»-størrelser, diskursbegreper der meningsinnholdet ikke er tilgjengelig uavhengig av «sekundære», forskjellige og kontekstbaserte forhandlinger omkring begrepene." (Krogseth 2009: 33)
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
«All the Answers»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Episodesiden på www.krlepodden.com (https://www.krlepodden.com/episoder2/2024/4/19/oddrun-snakker-med-jonathan-doney-om-utforskerne)
KRLEpoddens side om utForskertilnærmingen. (https://www.krlepodden.com/utforskerne)
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Episodesiden på www.krlepodden.com (https://www.krlepodden.com/episoder2/2024/4/16/oddrun-snakker-med-jonathan-doney-om-utsagnsarkeologi)
Her finner du boken om statement archeology. (https://www.routledge.com/Unearthing-Policies-of-Instrumentalization-in-English-Religious-Education-Using-Statement-Archaeology/Doney/p/book/9780367682712)
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Skjulte skatter
Det danske fagets hjemmesider: https://emu.dk/grundskole/kristendomskundskab?b=t5
Film om det danske faget: https://emu.dk/grundskole/kristendomskundskab/faghaefte-faelles-maal-laeseplan-og-vejledning?b=t5-t10
Faghefte for det danske faget: https://emu.dk/sites/default/files/2020-09/Gskfagh%C3%A6fteKristendomskundskab.pdf
Kjeldsen, Busk Madsen og Pedersen v. Danmark: https://hudoc.echr.coe.int/fre#{%22itemid%22:[%22001-57509%22]}
Ole Martin og Einar leser bibelen: https://podcasts.apple.com/no/podcast/ole-martin-og-einar-leser-bibelen/id1611539944
Musikk av Lee Rosevere
«We Don't Know How This Ends»
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Nettsiden til Big Ideas for Religious Education (https://bigideasforre.org/).
Hjemmesiden til EFTRE (https://eftre.net/), organisasjonen for internasjonalt samarbeid blant Religious education-lærere i Europa.
Her finner du Shap: The Shap Calendar Group (http://www.shapcalendar.org.uk/).
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Skjulte skatter:
Hvem er du? (https://deichman.no/utgivelse/8dd36f5e-88f8-4de9-a266-e2d717ed3ff2?employeeId=6c229d9b-d660-499d-8432-14ddf2a926be)
Reisen hjem (https://www.youtube.com/watch?v=EymB-knveAg&t=289s)
KRL Kildesamling bind 1 (https://www.academia.edu/35692142/Kildesamling_til_KRL_I_1999_pdf)
KRL Kildesamling bind 2 (https://www.academia.edu/9011027/Kildesamling_til_KRL_II_ufullstendig_s_291_432_1999?sm=b)
Musikk av Lee Rosvere
"Thought Bubbles"
«Cloudloop»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Dagens skatter:
Blaylock, Lat. (2004). "Six schools of thought in RE." REsource 27.1: 13-16.
Taylor, C. (2002). Varieties of Religion Today. Harvard University Press
Amar Chitra Khata
Nettside: https://www.amarchitrakatha.com/
Instagram: https://www.instagram.com/amarchitrakatha/?hl=nb
ARK.no: https://www.ark.no/forfattere/amar-chitra-katha
Har du en skjult RLE-skatt du vil dele? Send inn til [email protected] -
Denise Cush sin profilside (https://www.bathspa.ac.uk/our-people/denise-cush/) ved Bath Spa University.
Biesta & Hannams bok Religion and Education - The Forgotten Dimensions of Religious Education? (https://brill.com/edcollbook/title/59436) med kapittelet til Cush og Robinson om religionsbegrepet.
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Vet du om en skjult RLE-skatt? i Send inn til [email protected].
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Våren 2023 gav Øystein Brekke, professor ved OsloMet, ut boka Religionshermeneutikk. I boka argumenterer han for ei fleirfagleg, konglomerativ, tilnærming til religion og livssyn i skulen - og for at skulefaget må ha ein livssynsopen fagontologi. Denne episoden er den første av fleire samtalar som Øystein Brekke har med Inge Andersland om tankane i boka. Målet er både å opne opp diskusjonane i boka for fleire, og å kunne gå djupare inn på det som vert diskutert.
Dersom du har spørsmål, innspel, kritikk eller kommentarar til episoden kan du sende dei til [email protected]
I samtalen kjem vi inn på fleire relevante fagtekstar, mellom anna:
Martha Shaw, «Towards a religiously literate curriculum – religion and worldview literacy as an educational model» (https://doi.org/10.1080/13617672.2019.1664876), Journal of Beliefs & Values, 41:2, 150-161,
Hans Skjervheim «Sløret og skiljeveggen. Eit utkast» (2004)
Per Magne Aadnanes «Livssynsforskning – prinsipp og metodar i ei ny forskningsgrein» (1999)
Øystein si bok finn du her: https://www.universitetsforlaget.no/religionshermeneutikk
Øystein har og laga ei religionsfagleg og religionsdidaktisk studentordliste (https://www.academia.edu/103426850/Religionsfagleg_og_religionsdidaktisk_studentordliste?fbclid=IwAR1h4TFYOv9OSUDR_RLAiTqZHdDVUCR3XuNdETEQpGZmeMgxqfTj2b8llYg). Der kan du finne forklaringar på mange av omgrepa vi brukar i samtalen.
Musikk av Lee Rosevere
«Thought Bubbles»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
«All the Answers»
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Lenker:
utForsker-tilnærmingen: https://www.ntnu.no/ilu/undervisningsmetodikk
NRK skol/Supernytt: https://www.nrk.no/skole-deling/19797
Å lære hvordan:
Blogg - https://medium.com/@knutaukland/learning-how-493075698fb
Artikkler:
Å lære hvordan: Forslag til et nytt mål utover å lære om og av religion https://journals.lub.lu.se/nordidactica/article/view/22032
Kunnskapsproblemet og utforsking med ulike metoder: Å lære om vis-a-vis å lære hvordan https://journals.uio.no/prismet/article/view/9699
Musikk av Lee Rosevere:
Thought Bubbles
Introducing the Pre-roll Cloudloop
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Hva er etiske ekskursjoner? Vi reposter intervju fra Lektor Lomsdalens Innfall, podcasten til Christian Lomsdalen: https://lektorlomsdalen.no/
Originale episoden: https://lektorlomsdalen.no/2019/05/ll-153-camilla-stabel-jorgensen-om-etiske-ekskursjoner/
Musikk av Lee Rosvere:
"Thought Bubbles"
“Puzzle Pieces”
"Cloudloop"
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Trenger vi egentlig KRLE-faget i skolen? Knut Aukland blir intervjuet av Jeff Lugowe i Viten & Snakkis - en forskningspodcast: https://vitenogsnakkis.oslomet.no/
Musikk av Lee Rosevere
"Thought Bubbles"
“Puzzle Pieces”
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ -
Lind-Mari Bakken og Charlotte Eidsnes skrev sin GLU-master om drama som metode i KRLE-faget. Sammen med veileder Ruth Hol Mjanger deler de sine funn og refleksjoner om hvordan drama kan berike KRLE.
Masteroppgaven til Lind-Mari og Charlotte: https://nla.brage.unit.no/nla-xmlui/handle/11250/3040234
KRLE-podden er nå organisert som en forening. Dersom du har lyst til å bli medlem kan du sende epost til styret: Knut Aukland ([email protected]), Camilla Stabel Jørgensen ([email protected]) eller Inge Andersland ([email protected]).
Musikk av Lee Rosevere
"Thought Bubbles"
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
«We don’t know how this ends»
https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Musikk av Wintergatan
"Västangberg"
This track can be downloaded for free at www.wintergatan.net
Free licence to use this track in your video can be downloaded at www.wintergatan.net -
Knut snakker med Øystein Brekke og andre han treffer på sin vei om Øysteins nye bok: "Religionshermeneutikk: Forståing i ei polarisert tid".
https://www.universitetsforlaget.no/religionshermeneutikk
Musikk av Lee Rosevere
"Thought Bubbles"
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
«We don’t know how this ends»
https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ -
Se episoden på YouTube: https://youtu.be/YHNUyANwwEw
Opplæringslova (inntil videre)
https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1998-07-17-61#KAPITTEL_2
Prop. 57 L (forslag til ny opplæringslov)
https://www.regjeringen.no/no/dokumenter/prop.-57-l-20222023/id2967679/?ch=35
Lektor Lomsdalens intervju med Inge fra 2020
https://lektorlomsdalen.no/2020/06/ll-229-inge-andersland-om-religionsfagenes-plass-i-ny-opplaeringslov/
Inges doktorgrad og artikkel
https://mfopen.mf.no/mf-xmlui/handle/11250/2624974
http://ojs.novus.no/index.php/DIN/article/view/1909
Musikk
Lee Rosevere
"Thought Bubbles"
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
«We don’t know how this ends»
https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ -
Dette er andre episode i serien Politisk avdeling på KRLEpodden. Her intervjues politikere om faget, med vekt på lange linjer, personlige perspektiv og politisk historie. Vi er interessert i hvordan dagens politikere ser på KRLE-faget, og hva de ville gjort med det om de fikk gjøre som de ville.
Episoden er laget av Inge Andersland, i samarbeid med Øyvind Fosse ved MedieLab på Høgskulen på Vestlandet (HVL).
Musikk av Lee Rosevere (http://freemusicarchive.org/music/Lee_Rosevere/):
"Thought Bubbles"
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ - Mehr anzeigen
