Folgen
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Dans ce quinzième (et dernier) épisode, on s’entretient avec Normand Roy, Professeur au Département de psychopédagogie et d'andragogie, Université de Montréal
Normand Roy
Cadre de référence de la compétence numérique
Continuum de développement de la compétence numérique -
Dans ce quatorzième épisode, on s’entretient avec Marie-Josée Harnois, Conseillère pédagogique au Service national du RÉCIT de l’inclusion et de l’adaptation scolaire
Maire-Josée Harnois
RÉCIT de l’inclusion et de l’adaptation scolaire
Conseil supérieur en éducation: une école pour tous les élèves
Cadre de référence de la compétence numérique
Continuum de développement de la compétence numérique -
Fehlende Folgen?
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Dans ce treizième épisode, on s’entretient avec Maxime Pelchat, Stratège numérique au Cadre 21.
Maxime Pelchat
Cadre 21
Michel Cartier
Cadre de référence de la compétence numérique
Continuum de développement de la compétence numérique -
Dans ce douzième épisode, on s’entretient avec Daniel Espinoza, gestionnaire de projet, ingénieur.
Daniel Espinoza Récit Univers Social Icograms Cadre de référence de la compétence numérique Continuum de développement de la compétence numérique -
Dans ce onzième épisode, on s’entretient avec Camille Lopez, journaliste.
Camille Lopez Suggestion de lecture: Les barbares numériques Agence science presse 30 secondes avant d’y croire Cadre de référence de la compétence numérique Continuum de développement de la compétence numérique -
Dans ce dixième épisode, on s’entretient avec Martin Landry, Fondateur CEO d'Intelligence industrielle
Martin Landry
Intelligence Industrielle
Industrie 4.0 - IIoT - Monitoring machines : Intelligence Industrielle
History of search engines: The internet before Google | HPE | HPE
Livre: Blink by Malcolm Gladwell | Malcolm Gladwell (gladwellbooks.com) et en français
CentechETS (Ecole de technologie supérieure)
Kickstarter
Indiegogo
Sociofinancement au Québec: La Ruche
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𝕃𝕖 𝕡𝕝𝕒𝕟 𝕟𝕦𝕞𝕖́𝕣𝕚𝕢𝕦𝕖: SAISON 2!: 🎧 Épisode 9: Produire avec le numérique
Dans ce neuvième épisode, on s’entretient avec Bruno Guglielminetti consultant en stratégie numérique et producteur de podcasts.Bruno Guglielminetti
Mon Carnet - l'infolettre
Mon Carnet - blogue
Mon Carnet - podcast
Liste de balados en éducation
Liste de balados élèvesCadre de référence de la compétence numérique
Continuum de développement de la compétence numérique -
Dans ce huitième épisode, on s’entretient avec Dominic Danis de chez Moov AI.
Dominic Danis
MOOV AI: Experts consultants en intelligence artificielle à Montréal - Moov AI
AlloProf
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Dans ce septième épisode, on s’entretient avec Naomi Lebel du Centre de services scolaire de la Pointe-de-l'Île
Naomi Lebel
Site Compétences informationnelles
Page Facebook Compétences informationnelles
Cours Campus RÉCIT
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Dans ce sixième épisode, on s’entretient avec Nicolas Bearzatto de chez DeepSight.
Nicolas Bearzatto
Site réalité étendue
Reportage de Découverte
DeepSight
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Dans ce cinquième épisode, on s’entretient avec Christine Jost d'Écoles Estime et Alexandre Chenette du RÉCIT.
Christine Jost
Alexandre Chenette
Conseil supérieur de l'éducation- État des connaissances sur l’apprentissage et la pratique de la programmation informatique en contexte scolaire
Écoles Estime
Code MTL
IA de l'avenir
Kids Code Jeunesse
Moses Olafenwa, Créateur de imageAICadre de référence de la compétence numérique
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Dans ce quatrième épisode, on s’entretient avec Béatrice Perier Agostini et Martin-Charles Boucher de chez Aéro-Montréal.
Béatrice Perier Agostini Martin-Charles Boucher Aéro-Montréal Aviation Connection Relève Academos Cadre de référence de la compétence numérique Continuum de développement de la compétence numérique -
Dans ce troisième épisode, on s’entretient avec Alexandre Chenette, conseiller pédagogique au sein du RÉCIT.
Alexandre Chenette
https://www.citnum.ca/
https://www.identitenumerique.org/
Livre: #Ma vie sous algorithmes
Livre: Faire la morale aux robots
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Dans ce deuxième épisode, on s’entretient avec Jean-François Renaud, Fondateur et ambassadeur de Adviso.
Jean-François Renaud Adviso L’utilisation des médias sociaux : une question de confidentialité et d’éthique (ordrecrha.org) Réseaux sociaux et éthique - CRHA (ordrecrha.org) Code éthique (Energir) Code éthique (Québecor) Code éthique (Hydro-Québec)Cadre de référence de la compétence numérique
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Dans ce premier épisode, on s’entretient avec Benoit Petit, conseiller pédagogique au sein du RÉCIT, pour vous présenter le plan d’action numérique en éducation.
Les ressources en lien avec l'épisode:
Cadre de référence de la compétence numérique
Continuum de développement de la compétence numérique
Suivre/rejoindre Benoit Petit
Service national gestionnaires scolaires
Service national domaine du développement de la personneJoël de Rosnay: Faut-il avoir peur de l'intelligence artificielle?
Le virage numérique a compensé l'effet de la pandémie, dit la Banque du Canada (article de LaPresse)
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Le numérique est bien présent autour de nous, autant en entreprise qu’en éducation. Dans ce balado, nous vous présenterons des discussions et des entrevues autour de réalité, de projets et d’initiatives vécus à l’école et en entreprise. Chaque épisode aborde une des douze dimensions du plan d’action numérique en éducation au Québec et fait le pont entre ce qui se fait dans nos écoles et les besoins et les réalités en entreprise.
