Folgen
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Neste episódio apresentamos alguns conceitos de Sartre sobre sua filosofia existencialista. Libiberdade, essência e sua construção pelos seus atos e escplhas.
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Com uma conversa sobre a felicidade buscamos ouvir das varias tradições seu significado buscando estabelecer hoje o sentido da nossa pergunta como uma construção bem pessoal, mais importante fugir dos chavões.
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Fehlende Folgen?
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Neste episódio um pouquinho da riqueza filosófica desses dois pensadores franceses do séc. XX
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Rápida reflexão sobre a vida.
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Rápida refexão sobre as lições da metáfora de Nietzsche.
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Reflexão sobre a metáfora de Nietzsche
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Breve reflexão
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Um pouco de Foucault
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flash da corrente existencialista!
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Uma rápida reflexão sobre 3 palavras que assumem uma importância vital na nossa existência. Precisamos monitora-lás.
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3 dicas no processo do autoconhecimento
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Alguns conceitos de Habermas: Razão Monológica - Razão Dialógica e Ação Comunicativa.
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Ao longo da existência humana a pergunta viva produz variadas respostas e na escola existencialista na perspectiva Sartriana o homem é um ser em construção.
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Convite conhecer aspectos da corrente existencialista e na perspectiva de Jean Paul Sartre
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Uma reflexão sobre o perigo das receitas a luz do mito da caverna.
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O mito da caverna nos ajuda a refletir sobre o perigo da zona de conforto como um sério obstáculo ao nosso desenvolvimento humano
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Uma rápida reflexão, sobre a necessidade de questionar as nossas certezas.
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Confronta o pensamento indiano no caso do pensador Osho em criticar a ideia de competir, ser o melhor como um princípio que não produz de fato a humanização.
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A autossuficiência é sem dúvida um perigo que impede o desenvolvimento humano. O filósofo Sócrates no ano séc. V a.C. nos ensina que de fato precisamos sempre reconhece que "Só sei que nada sei" Como uma atitude nobre no contexto da nossa existência na perspectiva de que aprendemos quando reconhecemos que uma condição para aprender é assumir nossa ignorância que estamos sempre aprendendo! Forte abraço!
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Reflito sobre o pensamento Socrático e sua profundidade na busca pelo exercício do conhecimento.
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